Что надо знать к 4годам?

У нас ситуация чуть сложнее. Дочка с 9 до 14 в школе испанской, соответственно за испанский я не беспокоюсь, хотя и за русский не беспокоюсь, дочка прекрасно говорит на двух языках. Единственное что на испанском лучше знает алфавит. Русским занимаемся по её желанию... читаем книжки, игграем в развивающие русский язык игры. Вот вчера вечером сама вззяла букварь Жуковой и пошла пошла слоги читать. Я придерживаюсь позиции, что любое развитие ребенка должно быть естественным. Ребенок сам выберет что ему интересно, что он хочет изучить.

Если нет желания, то значит, пока и не надо. От самих букв и алфавита толка нет, надо учить сразу читать, а к чтению мозг готов обычно к 6-7 годам. Мой племяш тоже не хотел учиться читать, только в 6 сам захотел, быстро научился, в классе лучшая техника чтения была. Знаю девочку, которая в год (!!!) знала все буквы, показывала пальчиком. Зачем?!!! Родительское тщеславие потешить, зачем еще. Вы думаете, ей в школе легко? Вовсе нет, много корпит над учебниками, чтобы не съехать на тройки, рассеянная. Не надо напрягать мозги ребенку зря)))) Занимайтесь тем, что интересно и полезно в этом возрасте, а также что нужно делать в сложной ситуации, коих много может случится, про человеческие отношения тоже. Я сама сказки и рассказы сочиняю с моралью, обсуждаем. А буквы есть у нас в доступе, азбука музыкальная, магнитики. Знает некоторые. А главное, знает, зачем они нужны, этого пока достаточно))) И без букв много интересного вокруг и в мире)))

А что значит "звуки выучить"? Дочь к 4 годам алфавит знала, слоги наверное еще не сливала. А сыну вот 4 года будет, знает гласные и пару согласных. Ну рано ему пока буквы учить системно, как сестренке

Старший сын к трём годам знал буквы на двух языках, но специально мы не учили. У него были вкладыши с буковками, и он начал спрашивать, как называется эта буква. Мы проговаривали, и он таким образом запомнил очень быстро. Думаю, картинки с буквами тоже бы подошли. Наклейки, как вариант. Книжки очень любит, и в три с половиной попросил научить его читал. Сам нёс букварь, садился, читал слоги, слова. Сейчас ему шесть, он читает бегло, не по слогам. Производить математические действия в пределах десяти начали в четыре года. Сейчас он считает без труда, но складывать двузначные числа не учу. Он не интересуется, я не трогаю. В школе научат в столбик считать. Зато энциклопедии рассматриваем, читаем про космос, про животных. Он очень любит диких кошек, много знает и может рассказать. Поэзию любит, учим стихотворения. Двигаемся к тому, что ему интересно. У дочки не было выбора: старший брат всему учит. Ей три с половиной, она уже сейчас по слогам читает. Я считаю, что пока ребёнок не интересуется, не нужно его трогать. Какая разница, в три он начнёт читать или в пять с половиной, почти перед школой? Детство должно быть, а не заранее отбитое желание учиться. Очень аккуратно нужно подходить к такому.

Занимается по пособиям Земцовой ,Колесниковой ,Шевелева и тп .

Моя буквы знает, но читать не хочет. Даже просто слоги. Считать зато любит. Сначала на пальчиках считала + - в пределах 12, теперь уже в уме как-то складывает и вычитает. Запомнила наверное просто. Попробуйте счет на пальцах/палочках/яблоках.

Все детки разные и всему своё время - это точно, проверено на трех дочках)) Что касается именно алфавита-букв-азбуки, то перепробовав уйму всего самого разного, в качестве оптимальной схемы у меня получилось так: для знакомства с буквами больше всего понравились "Буковки" с картинками, потом из них же составляли склады и слоги и подключила плакат, где нажимать на слоги и они вслух звучат, а дальше уже плавно перешли на Жукову и начали читать.

Почти все буквы знает, ей это интересно. Просит читать. Пишет зигзаги, как-будто это текст. Думаю показать ей как пишется буква. В садике из карандашей сама составляла букву Д. Как-то в мазаине ждали что-то и в надписи рекламной искали одинаковые буквы, сколько их считали, каких букв меньше и каких по одной. Обводить нравится, раскрашивает, человечка рисовать примитивно умеет.

У меня сын уже давно знает все буквы, с 4 лет начали читать букварь Жуковой. Сейчас нам 4,2. Уже везде на улице, в книге, в троллейбусе читает слова. Умеет складывать и вычитать в пределах 10. Знает трехзначные числа. Любит аппликации, режем ножницами по линии, проводим линии по точкам, разукрашиваем по цифрам. И вообще любит заниматься. Зато читать книжки не очень любит, лучше сам позанимается по букварю. Я его не напрягаю, ему это самому интересно.

Играю с ребенком и отвечаю на все вопросы.

Комментарий удален