Всем добрый день! Девочки, подскажите, пожалуйста, психолог может помочь ребенку определиться, правша он или левша. Нам уже 3,10, а мы до сих пор все делаем по очереди то правой то левой рукой. Про рисование я вообще молчу - не хочет и не умеет сколько я не старалась (карандаш зажимает в кулак и рисует кривульки(((), с ножницами получше. В остальном все нормально, у невролога к нам претензий нет, хотя говорить начал поздно. Что делать - не знаю, ведь скоро подготовка к школе, а мы еще не понимаем, какая рука у нас основная(((. Плюс еще почитала про левшей и совсем расстроилась. Даже раньше и не думала, что это какие-то другие дети, к которым нужен специальный подход. Подскажите, пожалуйста, куда нам обратиться, чтобы правильно выбрать руку и проконсультироваться, на что делать упор в дальнейшем. Заранее спасибо!
Правша или левша?
Вы серьёзно? Про расстройство? )))
Нужны специальные ножницы и линейка, в мое время их не было. И свет за письменным столом с другой стороны
Почитайте сами в интернете. Там целая научная база со всеми вытекающими. Если честно, то единственное, что меня сейчас волнует, что ребенок толком ничего на бумаге изобразить не может, а я даже не знаю, в какую руку ему дать ручку. При этом воспитатели в саду даже не пытаются с ним что-то сделать, говорят - вы сначала определитесь, вы правша или левша, а потом и начнем. Потому что переучивать сейчас не комильфо
Я левша, не нужно никакой базы, нужно не переучивать.
Не все любят рисовать, у кого-то есть склонности, у кого-то нет. И не нужно давать в какую-либо руку, пусть сам берет
А что потом делать с письмом? С рисованием ладно (хотя я очень рано начала очень хорошо рисовать), го писать то его прижется начать учить. И подозреваю, что очень скоро
Умеют конечно же, но вот именно у моего ребенка с этим проблема. Нужно заниматься, учить правильно держать ручку, помогать. А с какой рукой - не могу понять. Вот собственно и вся проблема
Наверно так и поступлю. Может будет одинаково двумя руками рисовать) я не против). Или сам наконец поймет, что для него лучше
Я разные дела делаю разными руками, это не доставляет мне никаких неудобств )
Всё просто-протягиваете ручку-ребенок её берет. Это достаточно весело спорить с левшами,основываясь на ереси из интернета
Я спорить не хочу. Просто не хочу идти против природы и переучивать ребенка, если он правша или наоборот левша. А рисовать он не хочет вообще, никакой рукоц, хотя надо уже начинать готовить руку к письму. Вот хочу начать с ним загиматься, а какая рука у него главная - не пойму
Значит он не любит рисовать. Вообще или пока. Руку к письму сейчас готовить рано,ребенку это не надо вообще
А что в левшах такого необычного? У меня просто трое левшей в семье,я и два ребёнка 😄
Я раньше тоже так считала, а стала читать интернет (на предмет, как понять, ребенок правша или левша) и такого начиталась... Даже не знаю, что и думать.
Ну я левша. Из винтовки стрелять не могу и на машинке шить (вязать ещё)))
Я не могу приспособиться к машинке (они для правшей),вязание тоже набирается для правшей. А мож я просто рукожоп 🙄
До 7-10 лет ребенок может одинаково владеть обеими руками, так как одинаково работают оба полушария мозга. Если в роду нет левши, то расслабьтесь и ждите. Я лично левша, хотя пишу правой рукой. Дочка орудует обеими. Левши такие же люди, как и все остальные. Никакого специального подхода не нужно. Только не переучивать и все.
В роду левшей нет, но во время беременности мне очень часто делали узи. И я еще тогда читала, что велика вероятность, что ребенок будет левшой... А насчет особенностей таких людей - я все жизнь считала их абсолютно обычнымт, а тут интернет открыла и прямо оторопела....
Это обычно передается по наследству. У меня дед по отцу левшой был. Я вроде нормальная, хвоста и рогов не имею))) По поводу мозгов: высшее медицинское, вожу машину, по складу ума гуманитарий. Фантазия бурная. Интроверт. Иногда пишу рассказы. Но к леворукости все это имеет мало отношения. Зато очень удобно.
Ну не скажите. То, что Вы про себя написали, как раз очень хорошо вписывается в представление о левшах))). А в ребенке меня беспокоит только то, что скоро руку к письму готовить начнут, а мы карандаш по очереди то в одной то в другой руке в кулаке зажимаем. На фоне других детей он в этот момент выглянит "слегка" отстающим. Хотела начать его тренировать помаленьку, а вот в какой руке учить правильно держать каранжаш определить не могу...
Пробуйте обеими. Со временем сам определится, какой ему удобнее писать и рисовать.
Не паниковать-это раз)) Почитайте мой пост "Тест на леворукость"-это два. Люди специальные курсы посещают, тренируя и синхроизируя обе руки для усиления межполушарных связей(лучше об этом в интернете читайте , а не об "ужасах леворукости"))-это три. А четыре-это то, что неумение рисовать, в данном случае, не связано с ведущей рукой, "умелка" бы распространилась на обе ручки. Скорее всего, мелкая моторика слабовато развита = развивайте, тренируйте и укрепляйте пальчики.
Какие другие дети и какой другой подход? Это лишнее. Они такие же дети.
Только вчера была на семинаре у нейропсихолога. Годам только к 5 ребенок окончательно должен определиться с рукой. Сейчас еще рано. Если и позже не определяется, то возможно есть более глубокая проблема. В принципе надо пройти диагностику у нейропсихолога и дальше сориентироваться (но это скорее всего уже после 4 - 4,5 лет).
Ох, спасибо большое. А где такие специалисты есть? Порекомендуйте, пожалуйста.
Вы от нас далековато, поэтому конкретно не скажу. Но сейчас их много становится. Это не врач, больше психолог, но умеющий работать при разных диагнозах через упражнения и тренировки (без таблеток). Кто-то сам занимается с детьми, кто-то расписывает план занятий дома.
Не знаю ,я по жизни так и пользуюсь и правой и левой и пишу обеими,когда хочу одной,когда хочу другой)))))!Никто не переучивал,в школе писала правой на всяк случай,когда палец на правой был сломан то писала левой,так что не зря была такая возможность мне дана.И на пианино хорошо таким двуруким играть,идеально,в школе было прозвище доброе в музыкальной.
Спасибо за ответ. Я тоже раньше не беспокоилась по этому поводу, а сейчас пора учиться в руке нормально держать карандаш/ручку, а я даже не знаю, в какую руку их ребенку дать. С ложкой я не заморачивалась - ест и ест, а рисовать категорически не хочет, а надо потихоньку приучать. Все у него в группе уже нормально рисуют или хотя бы раскрашивают, а у нас вопли - устал, не буду, не хочу. В другом такого ттт нет. Вот я и задумалась.
Поговорите с воспитателем, может его заставляют рисовать только правой рукой? Тогда понятно нежелание что либо делать. Моя рисует как может, правда ей 2,6.
Пишу в основном правой,рисую только левой,вязать крючком могу обеими....вобщем разные обязанности у рук.Левой писала хорошо в первом классе,но так как всех учили правой,не было проблем отлично правой писала.Давайте в правую ручку,если она не основная то пусть развивает.Скорее всего ваш ребенок амбитекс,есть такое название в психологии,это среднее между правшой и левшой,отсюда и метания.Универсальный такой ребенок вот и все.
зачем вам в 3.10 определяться? у меня дочь очень долго ела то правой, то левой, рисовала то правой, то левой.. я вообще никакой проблемы не видела. Свекровь только все время ложку, вилку ей перекладывала в правую руку. А мне как-то не важно было. Ведь это же хорошо, когда у ребенка развиваются оба полушария. Есть даже специальные развивающие наборы для рисования двумя руками.
Потом все само встало на свои места. Она стала постоянно есть правой и писать правой. Но недавно посторонний человек, хореограф ,которая ее впервые видела, сказала - у тебя левая нога лучше работает ,ты левша? Нет, она не левша, но видимо, работа левой рукой в раннем детстве не прошла бесследно. И оказалась сейчас нам очень кстати
Есть люди, одинаково владеющие обеими руками. Подозреваю, это весьма полезно во многих занятиях - как минимум в игре на музыкальных инструментах и спорте (бокс, например).
А в левшах ничего особенного нет - у меня папа левша и дочь левша.
Мало ли, чего там в интернеиах пишут.
Понимаю, но у нас беда с держанием карандаша и ручке в руке. Нужна тренировка, нужно ребенку показывать как правильно, помогать, а как это сделать, если не понимаешь, в какую руку лучше (правильнее для моего ребенка) дать карандаш?! Вот и ищу советов, не хочу, чтобы ребенок выглядит неумехой или еще хуже - отстающим на фоне сверстников
У меня сын пишет правой, но психолог перед школой обратила мое внимание, что у него практически одинаково хорошо развиты обе руки, и возможно он- амбидекстер. Рисовать не любил никогда, как и вырезать, лепить, и т.д. , хотя не скажу, что у него плохо получалось. Просто не любит. Психолог сказала, что у него не очень развита фантазия, может поэтому он не любит творческие занятия. Зато любит лего, пазлы. И прописи у него сейчас красивее, чем у 10-летней сестры. Так что не стоит загоняться, ребенку всего 3 года.
у меня дети тоже двумя руками работают. Хотя наблюдаю, что старший уже к шести годам рисует и пишет только правой рукой, все остальное и правой, и левой одинаково. Не вижу каких-то проблем в этом...