РАС?

Всем добрый день, пишу сюда с такой проблемой, моей дочери на данный момент 1,1 и я стала замечать за ней некоторые странности в поведении, полазив в интернете, очень часто натыкалась на РАС. Начну с предисловия, беременность у меня была тяжелая, преэклампсия, потом экс на 32 недели. До года постоянно ходили к неврологу, ходили на курсы массажа, дочери невролог поставил зпмр, но результаты после курсов были неплохие, и в моторном развитии мы уложились во все принятые нормы, правда сейчас дочь еще сама не ходит, только за ручку, но насколько я знаю до 1,5 это допустимо.

Но начало меня волновать ее психическое развитие после года уже, до этого я ничего странного не замечала

1.Примерно в 12 месяцев у нее появились махи руками, начала она так делать после того, когда научилась делать ладушки, месяцев в 9 она научилась играть в ладушки, делала это не часто, только, конкретно, когда я начинала с ней играть, т.е. она понимала, что это игра и нужно хлопать, потом она начала хлопать просто под музыку или в любой другой радостный момент, я не обращала внимания, потом она перестала сводить руки до конца и начала просто махать и вот до сих пор у нас каждый день есть данные махи, и просто хлопанье в ладоши тоже присутствует.

2. Непонятный УЖ, насчет уж не могу сказать точно есть он или нет, просто она может указательным пальцем тыкать во все подряд, не разделяя это как то со мной, ничего не прося, она даже пока-пока машет не ладонью открытой, а указательным жестом просто поднимает пальцев вверх и машет.

3. Присутствует совместное внимание, оно появилось относительно недавно, когда играет на металлофоне, оборачивается и смотрит мне в глаза, ждет похвалу я ей хлопаю, она начинает дальше играть.

4. Показывает где носик, но только на моем лице(в принципе я ее так и учила) и то только, когда она в очень хорошем и располагающем настроении, тогда покажет, в другие моменты очень редко.

5. Буквально тоже недавно начала понимать «дай» но тоже не всегда дает, может просто протянуть мне предмет к руке и держать, смотреть на меня.

6. На вопрос «где папа?» ищет его глазами, но опять же не всегда и даже не часто.

7. Разделенного внимания нет.

8. Играет в ку-ку это вообще сейчас ее любимая игра, до года она вообще никак на ку-ку не реагировала, сейчас сама стала прятаться и инициировать игру. Либо прячет лицо за предметами, либо уходит прятаться за штору.

9. До года говорила только «мама» и «баба» ко мне обращалась «мама», «папа» не говорила ни в какую, когда я не все таки научила она стала теперь постоянно называть всех «папа» причем она очень любит менять тональность в голосе и по разному говорить либо каким то полускрипучим, или же часто любит говорить шепотом, вскриком, «мама» же стала очень редко и то только, когда у нее случается какая то истерика, только тогда она кричит «мама», в нормальном спокойном настроении, не говорит.

10. Из хорошего прям очень любит повторять всякие баловства с языком, либо как индиец ладошкой хлопать по рту и горланить, «пукать» ртом, либо же просто балаболить, все это она повторяет сразу же.

11. Стала частенько брать мою руку и пытаться провести с ней манипуляции, либо, указать моим пальцем на что то в книге, либо же прикладывать ладошку моб ко рту и горланить

12. Из речи, только «папа» «мама» «баба» и просто стала разговаривать на каком то своем тарабарском. Не знает где киса, где собака, ни мяу, ни гав, не повторяет. Хотя я постоянно с ней учу, но нет результата

13. Очень улыбчивая, к детям ко всем тянется, любит подходить к другим и прикасаться к их кистям рук. Чужих не сторонится.

14. Есть эмоциональный отклик на приход папы с работы, но не всегда , иногда она бежит встречать, иногда просто игнорирует сидит и играет, но чаще все же бежит на руки.

15. ЗК. В год стала замечать, что она плохо смотрит в глаза, начала ограничивать, телевизор(он играл мне просто фоном) и стало гораздо получше, когда я с ней взаимодействую смотрит мне в глаза, но когда я пытаюсь ее поцеловать или обнять, она тут же отворачивает лицо и избегает взгляда.

16. Понимает «нельзя» тут же бросает все и бежит ко мне обниматься, но потом опять лезет к розеткам и т.д. Смотрит, улыбается, но все равно делает попытки.

17. Хороший отклик на имя, даже если скажу шепотом, всегда обернется.

Раньше еще был момент сидя на попе она раскачивалась вперед-назад, в коляске и стульчике для кормления(буквально неделя), сейчас так перестала делать, стала больше махать руками.

вообщем подведя итог, меня волнует:

не знает животных, нет понятного уж,, махи руками. В сентябре уже записались к неврологу, к тому, к которому ходили целый год, но, меня очень тревожат все эти звоночки, очень переживаю, и я вижу, что она развивается, у нее появляются новые умелки, т.е. у нее нет откатов, но в то же время есть и определенное отставание от детей ее возраста. Из прививок пока стоит только бцж, и от краснухи.