Естественное родительство - страница 343

первый покет :)

спасибо тебе Полина за ссылку :)

все что я хотела: прикольный принт, хлопок внутри. вкладыш в них трехслойный

+ можно класть любые другие вкладыши.

размер регулируется хорошо, впитываемость хорошая.

магазин в Германии http://www.sonnenschnuckel.de/index.php?page=categorie&cat=6

Последние несколько дней у Хомы появилась новая фишка - заставлять меня все делать за нее. Пример. Есть у нее палка-каталка, утром играет с ней сама, вдруг перевернула колесами вверх и не поймет в чем дело, я ей помогла, показала, как правильно. В итоге ребенок не играет, а требует, чтобы я катала эту фигню.

Точно также криком требует, чтобы я играла с кошкой ленточкой. А она будет сидеть и смотреть :) Чтобы достала кубик, который лежит в метре от нее. Чтобы вместо нее качала куклу, кормила и укладывала спать. И таких вот ситуаций в день набирается миллион. При чем, если не делаешь, ор стоит на весь дом, иногда заливается в истерике. Помогает только отвлечь чем-то ОЧЕНЬ необычным.

Сейчас поступаю так: если вижу, что она может сделать сама, то просто говорю "Анюта, сама", если начинает орать, не обращаю внимания. В большинстве случаев помогает, она просто переключается на другое занятие. Но только не с кошкой... Стоит увидеть какой-нибудь длинный предмет, тащит его ко мне со словами "Ксь-ксь" и сразу начинает рыдать прям крокодильими слезами! Нет, мне не сложно поиграть с кошкой, но она создание ленивое, не хочет бегать, Анютка соответственно, орет, что киса не играется :(

Успокойте меня, что это возрастное и само пройдет :)  Может посоветуете, как лучше поступать в таких ситуациях?

а непонятка основная одна - не понимаю я как педприкорм приводит к обычной еде? с банками все понятно - сегодня ложку, завтра две, через неделю 100 грамм, а тут как?

вот начнем мы в 6 месяцев прикорм с микродоз, а дальше что? в одной статье прочитала, что если ребенок просит какого то продукта еще, то не давать, а предложить что-то другое, но это же не будет длиться вечно?)

сколько времени длится этот период микродоз? в каком возраcте и в каких объемах можно увеличивать порции? увеличивать порции нужно по определенным руппам продуктов или все подряд?

объясните пожалуйста на своем опыте или дайте ссылку на вменяемую статью, а то из того что я прочитала у меня сложилось впечатление, что на педприкорме ребенок до 2-3 лет ест в основном молоко и микродозы из маминой тарелки.. или оно правильно сложилось?

Девы, вопрос такой:

У нас младенец - 8 месяцев и щенок - 4 месяца. Щенок в силу возраста очень подвижный и общительный. Младенца очень любит и все время согласен играть. Поэтому и деть его очень любит и всячески интетесуется.

Ну и игры у них сейчас почти все совместные. Федя кидает предметы, пес их приносит, они перетягивают носки, совместно крушат все... ну и вообще. Он даже умеет говорить уже имя пса и звать его, хотя нас никак не называет...

И тут я заметила, что Федя подражает не только нам в отношении собаки но и самой собаке. Ну например, он берет предмет в рот и бегает с ним на четвереньках, как пес. Он протягивает мне предметы, но не отдает, а хочет перетягивать.

Это вообще как? Ничего, что он копирует поведение животного? Может их временно изолировать друг от друга? Как думаете?

И да, еще такой вопрос:

Воспитывать пса стало совершенно невозможно. Строгость в отношении пса Федя воспринимает на свой счет и расстраивается.

Деть же не должен видеть, что собаку можно наказывать?