Расскажу по горячим следам, а то потом не соберусь.
В общем мы пошли на занятие по системе Монтессори во второй открытый в Махачкале развивающий центр СЁМА вот их сайт.
Мы приходили в понедельник, узнавали для нашего возраста есть три вида занятий но только одно из них с присутствием родителя, поэтому мы с него и решили начать.
Не могу сказать что впечатления у меня целиком положительные или отрицательные. Возможно все было бы яснее если бы детей было меньше или группа была бы более устоявшаяся или дети были бы более спокойными. Но в имеющейся ситуации было как-то прямо скажем непросто.
Деток было около пяти, может шестеро. Я пишу "около" потому что в этом шуме-гаме и броуновском движении подсчитать было что-то нереально, да и не до того было.
Я постоянно читаю у своих друзей истории про то как они пришли в центр и среди спокойно сидящих других деток носились и устраивали бедлам. Завидую)) в нашем случае все было наоборот. Посреди убегающих в разные стороны, кричащих, и просто ничего не понимающих (не мудрено) детей стоял мой сын и ухитряясь сохранять концентрацию (с моими конечно подсказками) выполнял все движения в танце, собирал головоломки или медитативно пересыпал песочек из одной части песочницы в другую.
В общем покупать абонемент у меня желания не возникло. Я просто так и не совсем поняла что конкретно будет дальше происходить, что конкретно там развивается. На мои конкретные вопросы я в итоге услышала что во-первых сейчас идет адаптационный этап и дети должны попривыкнуть и успокоиться. Потом соответственно начнутся занятия.
Поговорила я про ИЗО сказали что возражать по поводу моего адаптационного присутствия на первых занятиях не будут.
Но все же решила так - повожу на Монтессори пару недель а потом попробуем что-то еще.
Сыну очень понравилось между тем. По крайней мере он так сказал)) хочет пойти еще. Но он ни к кому сам не подошел, от меня вообще не отходил никуда, но держался свободно вполне. На подходивших детей реагировал спокойно, не плакал не возмущался, игрушками делился. Думаю это тоже часть адаптации и у него будет момент когда он будет вставать и убегать или хватать все с полок когда он чуть попривыкнет и поймет что тут безопасно. Но пока так.
В общем в заключении я еще раз хочу повторить, что в целом впечатление не плохое. Видно было что и педагог старается очень, и понятно было, что в имеющейся ситуации у нее не так много вариантов для поведения. Она изо всех сил пыталась сделать детям комфортно. И еще раз напишу - Алихану ооочень понравилось. Он просто в восторге, рассказывает куда он ходил как играл, какие там девочки были. Сказал что завтра еще придет))) Я переживала что из-за общего рева он тоже начнет плакать, но нет, они разу не заревел, не боялся так уж очевидно, но от меня, повторюсь не отходил вообще. В какой-то момент в самом начале он кривил губы, но потом спросил не уйду ли я и успокоился.
В общем сходить стоит в любом случае. На месте уже можно разобраться походит вам это или не очень.))) Мы однозначно походим 1-2 раза в неделю. Первое время на Монтессори, а потом наверное добавлю "волшебные ручки", хотя в любом случае все будет зависеть от того как там дальше пойдет у нас
UPD: Слушайте ну мы расходились, уже три месяца ходим. Нам очень-очень нравится. Мы ходим на монтесорри дважды в неделю и один раз на рисование. На Монтесорр Алихан несется сломя голову, на рисование не слишком ему хочется, но я вожу, на мой взгляд там побольше развития как такового. Для Монтесорри мы уже и большие слишком, там до трех, но мы наверное до конца лета походим, а потом или на умку или вообще в другое место пойдем, присмотрела уже.
от 4 до 7 лет. провожу у них творческие занятия Алинка моя тож со мной ходит на занятия ей нравится
