Развитие после 7 лет

Это вы совершенно точно подметили! А из мам детей школьного возраста очень интересно читать Дану Бар (домашнее обучение) http://quietdomesticity.com/, и Татьяну Пироженко http://www.tavika.ru/

Просто дальше выбор огромен, так как у большого ребенка больше возможностей. У меня например просто нет времени и желания всё описывать)))

Думаю дело в том, что лет до 6 все дети учатся примерно одному и тому же, а старшие дети все по разному . И кружки разные, и школы. Но я вот пишу подробно о своих "взрослых" детях)

Я бы тоже с удовольствием почитала подобные посты. Наверное, с взрослением детей становится меньше времени на то, чтобы описывать свои занятия и игры. Я иногда описываю наши занятия, но сыну только 6 будет. В этом году пообещали сыну, что у него будет свой маленький огородик. Постараюсь описать, сфотографировать для себя, на память, может и в сообществе выложу, вдруг кому-то интересно будет. А вообще нужно выкладывать интересные моменты, фотографии совместного времяпровождения. Время летит потом самим интересно будет глянуть))))

У нас школа с 5 лет, сейчас сыну 6 - первоклассник. Программа серьезная, домашних заданий много. Несмотря на это, дополнительные занятия математикой дома регулярно (решение примеров, логичские задачки, постепенно отходим от Петерсон в свободное плавание). Много читаем - билингвизм расслабится не дает. Обязательно читаем художественное, книги по истории и биологии (по интересам сына), сейчас начинаем вводить науч-поп по технике, физике. Спорт - бассейн два раза неделю. Музей - обязательно, стараемся минумум раз в месяц. Стараюсь писать тематические дневники чтения (про художественное чтение реже, оно более обычное, а тематическое может оказаться кому-нибудь полезным). Писала посты о наших походах в музеи (рубрика "дети в музее"), но в последнее время если и выкладываю, то в фб - быстрее.

У меня был такой пост, о наших занятиях год назад))) можете посмотреть, если интересно, в моем дневнике. Сейчас все сильно поменялось, но руки не доходят написать. Если кратко, то занимаемся и ещё больше, чем раньше, потому что я знать стала больше о развитии, и не покидает чувство, что чего-то не додала... Сейчас все чаще отдаю её в руки профессионалов, потому что хочется углубляться в некоторые сферы, а знаний своих уже не хватает))))) мы занимаемся английским по Скайпу 2 раза в неделю, 3 раза в неделю каратэ, 1 раз в неделю "мягкая игрушка", но там они не только мягкие игрушки шьют, декупажные поделки делают, много всего. Ещё у нас абонемент на год в фитнес центр: там бассейн, фитбол, йога и даже "урок наука", где они проходят элементарную физику на элементарных опытах. Там же она ходит в Тинейджерскую, где с ровесниками играет в Монополию, Морской бой, УНО и другие настольные игры. Читать, к сожалению, приходится заставлять....но до сих пор любит, когда ей читают....перед сном ставлю аудиосказки-инсценировки "Летучий корабль", "Фунтик", "Алиса в стране чудес" и тому подобное..... Пол года ходили на ТРИЗ, но по времени просто уже не успеваем, а так очень хорошие занятия.... Дома играем в Мемо (набор карточек с картинами русских художников), в коридоре у нас "картинная галерея", меняю их где-то раз в месяц, когда вижу, что взгляд замыливается. Зная мою любовь к "полезным играм", на день рождения нам надарили только полезные подарки: гончарный круг, детскую "вязальную машинку" (вязание руками), 3D пазлы "средневековый город", парфюмерный набор, набор для квиллинга.....и много-много чего ещё, в общем, всегда есть чем заняться. Покупаю различные пособия типа "игры для ума" на развитие логики, наблюдательности; раскраски по картинам художника, пособия по обучению рисованию, тетради Kumon. С 4го класса будем вводить Китайский язык (по рекомендации нашего преподавателя по английскому). Планов много: организовать ей "швейную мастерскую" с манекенами и швейной машинкой, танцы вписать ещё хочется... Правда в сутках всего 24 часа, а ещё погулять ребенку надо))) с помощью по дому у нас пока проблемы... Работаем в этом направлении, считаю, что это тоже обязательно.... Бывали разовые ситуации в приготовлении сырного салата, свекольного, два раза готовила омлет...

Как до школы развивала, так и после 7 лет развиваю - читаем книги, разговариваем, отвечаю на вопросы, проводим совместно время.

надо не развивать, а самим жить полной жизнью. Тогда и ребенок будет стирать, убирать, ловить рыбу и ходить в музеи.

Конечно не заканчивается) По крайней мере у нас. Мы изучаем искусство, увлекаемся классической музыкой, театром, посещаем музеи/выставки, путешествуем ,спорт тоже мимо не прошел. Практикуем совместное чтение, делаем поделки, печем вкусняшки, наряжаем квартиру к праздникам, строим шалаши, рыбачим и многое чего еще)

Я и до 7 лет не особо писала,некогда. Время от времени фоткаю и чуть чуть в ИГ выкладывают.. Сейчас намного интереснее занятия в свободное время, чем в более младшем возрасте..но и более опасные, поэтому нужен глаз да глаз.. Мы много разговариваем, рассказываем с мужем про все.. Вот, что видим про то и рассказываем.. Если раньше было просто- это травка, она зеленая.. То сейчас рассказываем почему именно зеленая, кто такие пестики/ тычинки.. Раньше звезда, это что маленькое и далеко.. Сецчас- созвездия, откуда появились.. Планеты/ какие/ почему.. Дети сами очень много спрашивают. Мне нравится показывать им эксперименты.. Ездить в музеи/ на выставки... Т.е. развитие есть и без секций, но его как то не опишешь кратко. А на большие посты не всегда есть время..