Здравствуйте всем! Я всегда читала этот форум,но зарегистрировалась только сегодня. Мне нужен совет, или возможно чей-то опыт в похожей ситуации.
Моему малышу 1 год и 5 месяцев. Родился путем планового КС большим и здоровым мальчиком. По плану были сделаны все прививки. До года он практически не болел даже простудой.
Но вот после года я стала замечать некоторые странности,которые сначала списывались на возраст и особенности характера. Но в 1.3 я точно поняла, что что-то не так. Мы живём в 3 язычной среде и само собой маленькому человечку может быть трудно приспособиться сразу. Но я стала замечать, что мой малыш не понимает обращенную речь ни на ллном из языков, даже если речь идёт о фразах,которые используются по 10 раз за день. Он не отзывается на имя,или делает это редко. В глаза может посмотреть, но не долго,буквально пару секунд, УЖ нет. Он может быть очень замкнут и не ищет соц контактов ни с детьми ни с взрослыми. Хотя если начать с ним играть, то отказываться от игры он не будет. Кушать сам иногда пытается ,но чаще всего нет. Так как нет понимания речи, то и высказать свои потребности он не может. Понимаю,что голоден,только если постоянно просит грудь(мы на гв и ещё не отлучились полностью). Один в комнате может остаться на пару минут буквально, потом будет искать либо меня либо папу. Если хочет играть,то берет нас за руки и ведёт куда нужно. Если нужно что-то сделать , то направляет наши руки куда ему нужно. До года развитие было скачкообразное в основном. Потребности у что гулить начал где-то в 2.5-3 месяца,к 6 появились звуки(м,б,п в сочетании с гласными) на имя отзывался, сел в 6,пополз в 8, в 10 ходил с поддержкой, в 12 сам. У нас был момент, когда после 6 месяцев от перестал гулить очень резко,буквально со дня на день и только пищал месяцев до 9. Педиатр сказал все хорошо,у детей развитие идёт сказками. И правда в 9 месяцев он снова стал болтать и даже стал произносить первое слово "иди".С 9 до 12 месяцев он понимал запреты и реагировал на слова и фразы, после 12 все пошло по наклонной. Ни мама ни папа не говорит вообще,на вопрос "Где мама/папа?" даже не смотрит на нас.У нас дома кошки, их он после года тоже стал игнорировать. Хотя он был и остаётся очень ласковым, любит поцелуи и обнимашки. На улице очень радуется, начинает убегать,но всегда проверяет следует ли мы за ним.
К чему я это все?да просто к тому,что проблема явно есть и мы уже ждём очередь к врачам. Уже были у сурдолога,слух хороший,хотя из-за частый умных инфекций после начала детского сада ,на момент приёма, в обоих ушках была жидкость. Дали направление к Лору(но осмотр только в ноябре,что в гос что в частных структурах).Также добавила,что у нас очень скудное разделенное внимание и трудности с концентрацией.Чкрез неделю идём к неврологу. Ищем логопеда-дефектолога. Понимаю,что диагноза нет и возможно (надеюсь) не будет, но страшно боюсь упустить время для своевременной коррекции.Параллельно косультируемся с гомеопатом, которая в принципе и является причиной моего сегодняшнего поста. По её мнению и опыту(мой сын не первый случай в её практике), когда прививки повлекли за собой неприятные последствия для детей. И тяжёлые металлы в их содержании нужно выводить из организма. Я знаю, что сегодня многие за и против прививок, поэтому пожалуйста не нужно критиковать этот пост и мои сомнения. Я очень хочу услышать, пошёл ли кто то с похожей ситуацией по пути дезинтоксикации детского организма и как вы это делали?спасибо большое
