О новом понимании

В данный момент читаю очень интересную и полезную книгу - Заряны и Нины Некрасовых "Перестаньте детей воспитывать...". Она очень мне помогает разобраться в тех вопросах, которые до сих пор были для меня не разрешимыми до конца. плюс садик в нашей жизни очень многое меняет. Причем пока - и я надеюсь и дальше так же будет - только в хорошую сторону.

В разговорах с воспитателем, начинаю понимать своего ребенка немного больше, глубже, со стороны так сказать. К слову, Лера перед сном как правило всегда вспоминает о нашей воспитательнице, которую зовут так же как меня :). И говорит, что она (воспитатель) скучает без Леры и что она хорошая. Для меня лучшего фитбека, так сказать, нет. Наталья Михайловна - дальше Н.М. рассказывает, что Лера очень внимательная и хорошая девочка - ни с кем не дерется, не конфликтует, на занятиях больше пассивная пока - адаптируется к новым видам деятельности и коллективу, но все слушает с огромным интересом. Я же, зная Леру, могу сказать, что она пока просто пытается все запомнить, чтобы потом отвечать правильно или петь правильно и т.д.
На мое удивление, ребенок стал отлично кушать - как в садике съедает как правило все сама, так и дома стала есть намного лучше и больше самостоятельно. Идет утром на завтрак и уже в машине просит кушать - и спрашивает, что там будет кушать и что пить.
Со сном пока не все просто, но я и не надеялась, что с этим будет легко. все еще надеюсь, что она привыкнет и будет спать хоть немного больше. Сегодня оставляла ее второй раз на сон. Первый раз был во вторник (причем Лера сама интересовалась сном с другими детками). Но сон закончился тем, что она проснулась и расплакалась. Наверное, моя ошибка - я не объяснила, что будет после сна и что плакать не надо. Хотя не факт, конечно. Сегодня договорились с ней с утра, что она попробует поспать, а если не получится - я заберу. В итоге таки осталась и заснула. Но поспала совсем мало - 45 минут (в первый раз спала час). Но проснулаьс без слез - просто позвала Н.М. Чем меня безумно порадовала. Забрала ее после сна довольную и в отличном настроении.
Вечером, когда рисовали с ней она меня немного разозлила тем, что обрисовала красками и стол, и себя, и весь лист. Я стала в расстроенных чувствах ей объяснять, что так делать не красиво и т.д. и т.п. Она слушала слушала и говорит: "Мама, я так тебя не слышу...". Я чуть не упала - так я ей говорю, когда она требует что-то крича. Растет, ребенок.
А теперь к вопросу о книге, которую я читаю. Как я написала уже выше со сном у нас не все так хорошо, как хотелось бы МНЕ. Сейчас установился такой режим - подъем в сад в 7:30, днем если в саду не спит - то вечером укладывается в 8-8:30. Максимум 9.
Если спит в саду - 10.
И для меня укладывание спать не всегда, но как правило, заканчивается нервами. Потому что если она не устала до чертиков, то засыпает от 30 до 60 минут. Правда без дневного сна - 15 минут. Почему нервы - потому что надо сто раз попить, пописать, покакать и еще кучу дел переделать. После прочтения одной из глав книги у меня как глаза открылись. Сразу стало понятно, почему она ведет себя таким образом и стало намного легче. Плюс в другой книге я прочитала, что именно перед сном ребенок наиболее восприимчив и именно в этот момент выходят наружу все страхи и недопонимания. Если внимательно слушать и правильно реагировать, можно их все понять и убрать. Сегодня засыпали с ней с 8:30 (начали читать сказки) до 10. В 9 дочитали сказки и легли, потом она долго расспрашивала где папа (он в командировке уже 2 недели), потом открылось то самое сокровенное - что ее беспокоит: сказала, что скучала в садике без меня. Поговорили об этом, похвалила ее, что она там поспала и главное - не плакала. Потом она попрочилась под крылышко - взяла ее к себе. Лежала и рассказывала, что в садике было. Потом мы с ней пришли к выводу, что мама все равно всегда рядом - стоит только подумать о ней - и значит она уже рядом. После этого она меня поцеловала, сказала, что сильно-сильно любит и пошла в свою кровать. И как мантру повторяла - мама всегда рядом. А потом сказала спокойной ночи, снова что любит меня и чрезе пару минут уснула.
Эх, хорошо, когда прочитанные книги дают так много в понимании ребенка и как хорошо, что ей хорошо в саду и она туда ходит с удовольствием.
Люблю нашу девочку и очень надеюсь, что все, что я делаю для нее - только ей на пользу.