Вопрос к опытным мамочкам: с какого возраста вы стали изучать буквы?

Мой старший ребенок нежданно-негаданно в 1,5 года захотел выучить буквы. И выучил. Дело было так. К нам приехала моя племянница (9 лет), читала Платону книжку, и встретился ей старенький букварь, там крупно так были буквы нарисованы, на всю страницу. Показала она ему букву А, и начала повторять"А!". Где-то с полчаса периодически повторяла эту А. Платон не повторял сначала. Она уехала. А на следующий день увидел тоже эту книжку, и начал всем показывать и говорить - "А!". Потом везде где видел её говорил "А". И так недели две. Другие буквы просто просил, чтобы я называла по этому букварю - показывал пальцем, не повторял. Потом начали с ним журналы листать (он любит почему-то листать журналы, показывает картинки, а я комментирую), он в журнале тоже где видел заглавные буквы - если А, называл, остальные я называла. Ну и так потихоньку, в течение месяца где-то стал называть все остальные буквы (ну или почти все, Ц, Щ, мягкий и твёрдый знак не знает). Некоторые, для облегчения, называл М - мама, П - папа, Г - га-га-га, К - ко-ко-ко. Сейчас нормально называет. Причём, я вообще тут как бы не при чём, он сам мне целый день тащил журналы и этот букварь, интересно ему было. Да мне бы и в голову не пришло ребёнка в 1,5 года алфавиту учить, тем более такого шилопопа как Платон. Усидчивость и сосредоточенность - это вообще не про него. Вот зацепили его чем-то буквы)) Надо отметить, что в 1,5 года он вообще ничего не говорил, только мама, папа, баба - и вот алфавит)) Ему это так нравилось, что мы когда на машине ездили куда-нибудь, он сзади в автокресле сидел и сам называл буквы, попадавшиеся ему на вывесках магазинов)))

Я абсолютно не стремилась научить ребенка буквам в столь раннем возрасте. Не вижу смысла. Но получилось так, что доча очень любит книги и у нас среди ее книг лежала большая детская энциклопедия ( яркая, с буквами, цифрами, животными т.д.) Доча настойчиво предлагала мне ее почитать, в итоге мы в 1,9 знаем уже весь алфавит...Я сделала упор на звуки, т.к. у нас проблема с речью (почти вся китайская). "Техника" простая - доча тычет пальцем (или я) в букву и я называю, а потом называю слово на эту букву (стараюсь выбрать интересное ей слово). В книге есть картинки к каждой букве. Когда доча правильно называет букву (звук) - очень радуюсь, аплодирую (доче нравится :))) В общем, главное желание ребенка, заинтересованность.

нам 1.9 знаем почти все буквы, если ребенок говорит начал то проще

В 1.5 года я повесила огромный плакат с алфавитом на стену, но рассматривали мы на нем картинки. К 2м годам сын заинтересовался сам буквами. Интересно было, что это закорючки.) Тогда начали их изучать по Букварю Бахтиной. Там используется метод ассоциаций (например, Н - нитки, буква изображена как катушка, Б - бегемот, Т - молоток и т.д.) + есть комплект букв для вырезания - ими еще и поиграть можно.

Мы где-то в год купили коврик-пазл с алфавитом. Он разбирается на кусочки, по кусочку на букву, и сами буквы тоже вынимаются. Вначале ей нравилось ломать его, буквы вынимать. А я параллельно называла буквы. Потом складывала слоги, некоторые слова (там по 1 шт. каждой буквы, поэтому только слова без повторения букв). Ей очень нравилось. Поэтому купили ей магнитную доску с буквами. А в 1 и 4 она несколько букв стала показывать. К полутора знала букв 15, к двум - 20 примерно. Специально не учили. Просто называли. Кстати, потом оказалось, что буквы из коврика классно летают (кидаешь, как тарелку летающую), дочка в восторге была. И перед тем, как каждую бросить, я спрашивала, какая буква. Она отвечала. А сейчас многие забыла, т.к. лето и в домашние игрушки играет мало, все больше на улице.

Только вчера вечером мне рассказывали, как моя родственница научила сына в 2 года алфавиту русскому и анг. Повесила по всему дому карточки со словами или просто буквы. Слова по 3 - 4 буквы, не более. Помимо букв ребенок и читать научился. Но, как правильно писали ниже, все детки очень разные. Кому то это поможет, а кто-то будет мимо ходить. У меня у сына в свое время висела азбука на холодильнике (на весь холодильник), мы особо не учили, так, между делом. Где-то  в этом же возрасте и выучил все. А дочь даже смотреть не хочет. Ей бы только танцевать и петь. Все остальное не интересно)

у меня дочь подруги уже в 1,7 знала весь алфавит, а у другой сыну 4,5 лет и не знает.... мне кажется нет поздно или рано, надо ориентироваться по ребенку, да, в форме игры просто предлагать

Дети разные..Мы показываем развивашки и мультики с буквами и цифрами с полугода обоим..Андрей благодаря "Тини Лайв" и "Умачка" в 1год7мес,знал весь алфавит и говорил все буквы,марки машин,цифры некоторые..геометрические фигуры и т.д...НО у него такой склад ума...Он любит это дело...А Матвей у нас пока не разговаривает,не очень любит смотреть алфавиты,предпочитает песенки,шустрые мультики ,там где есть действие и веселье..Такой характер..Однако под настроение буквы показывает(не все) цвета знает,геометрические фигуры тоже знает..С ним труднее это учить,но вполне возможно.К каждому свой подход.Вот наши любимые развивалки--http://www.youtube.com/watch?v=6OViTx07ud4http://www.youtube.com/watch?v=HT9I2HmF0a4http://www.youtube.com/watch?v=TZXsYVrZibkА сейчас Андрей слоги осваивает--http://www.youtube.com/watch?v=AO2Q1ONFSls

Не знаю, мне кажется, чтоб уж специально "изучать" еще рано, а вот предложить книжки, плакаты или еще что-то подобное вполне можно, а вдруг ребенок заинтересуется. Нам 2,2 знаем буквы А, Б, Л, Д, О, М, но я даже не учила просто в книжке показывала и сын запомнил только эти, а другие повторять отказывается ))))

Для каждого реюенка свое время. Моему два, и он очень любит разглядывать азбуки. У нас их несколько. Еще занимаемся по Доману, но без фанатизма. Лично я сама в 4 года уже умела читать и что-т там даже писать. Вы попробуйте показать на планшете или телефоне интерактивные азбуки. Обычно они деткам очень нравятся.