В первый день хныкала, далее без слез, все хорошо, идет с удовольствием. Воспитательница говорит что может всплакнуть за компанию, но быстро успокаивается. Первую неделю вообще ничего не ела. Даже хлеб и фрукты - то что очень любит. Не пьет вообще ( ни водичку, ни компот, ни чай) Дома воду только так пьет. У нас проблемы с почками были и нам пить обязательно. С воспитательницей поговорила - Машу первую пытается напоить, но никак.... Сразу оговорюсь-воспитательница у нас очень хорошая, полностью ей доверяю. В первую неделю воспитательница предложила мне самой в обед покормить-дочка съела все под чистую. Дома говорит-в саду кушать и пить не буду, буду дома с мамой и т.д. ( ну точнее не говорит,а показывает))) мы еще не разговариваем)
Каждый раз когда упоминается сад-говорит что есть не будет и пить тоже. Если не согласиться с ней -будет истерить.
Если первую неделю дочка была до 12, то вторую -до 4. Так вот на второй недели дочка стала по чуть кушать фрукты и хлебушек только за обедом и опять вообще не пьет. На полдник булочку ни разу не съела, хотя очень любит. Воспитательница говорит что видит, что Маша очень хочет кушать, но то ли боится, то ли еще что. Пробует ее и сама кормить, и просто тарелку придвигает, предлагает на ручках у нее сидеть и кушать...но ничего не помогает.
Когда прихожу за Машей начинает сильно плакать, воспитательница говорит, что Маша целый день держится, не плачет и когда я прихожу-выплескивает эмоции свои. Говорит что стресс выражается в том что не ест и предлагает приходить мне в обед ее кормить и уходить, оставлять дальше до вечера если есть возможность. Возможность есть, но я не знаю-правильно ли будет, если я буду приходить ее кормить?
