Об особенностях поведения

Итак, нам ровно 1 год и 2 месяца. Маркуша растет очень активным, своенравным, упрямым, требовательным и капризным. Конечно, в то же время он очень ласковый и добрый. Но в этом посте я хочу затронуть волнующие меня вопросы об особенностях поведения. Так вот, будучи очень требовательным и упрямым, Марк привык получать все требуемое моментально. Причем просит он желаемое сразу при помощи недовольного ыыыы. Иногда не понимаю, что хочет. Говорю: Покажи пальчиком, что хочешь? Тычет во что-нибудь. И это что-нибудь нужно получить прямо сейчас, иначе поднимается такое нытье, хныки, плач и сопли с топанием ногами, что мама не горюй. Да, я сама виновата, но у меня истерикофобия. Для меня нытье - это как красная тряпка на быка. Я крайне раздражаюсь и хочу только одного - прекратить нытье. В 95% случаев потакаю ребенку и выполняю его прихоти. Но уже понимаю, что пора как-то менять стратегию своего поведения. В то же время я не позволяю себе на него повышать голос (никогда), как-то вслух раздражаться. Просто потакаю ему, хоть меня это и бесит.

Привожу примеры:

- видит, что я подметаю. В ту же секунду: ыыыыыы и тычет пальцем в метлу. Это значит, что он тоже хочет подметать. Отдаю метлу ему, радостно машет ею. Ладно, чем бы дитя ни тешилось)

- с пылесосом сложнее. Боюсь к нему даже прикасаться во время его бодрствования. Несколько раз подходил к нему (находящемуся в чулане), тыкал пальцем и начинал ныть. Требует включить. Пробовала не обращать внимания. Поднялся крик и слезы. Ребенка жалко, принесла в комнату пылесос. Опять ноет, требует включить. Выхожу из себя уже. Включаю, начинаю пылесосить (хотя до этого, скажем, варила суп и мне вообще не до пылесоса было). Опять ноет, хочет сам. Даю в руки, машет им. Но сколько можно? Выключаю. Крик, слезы, сопли! Еле успокоила, это было что-то.

То же самое с вертикальным маленьким пылесосом. Он такой удобный! Я сповадилась вместо веника использовать его. Раз-раз и все чисто. Стоит его взять в руки, бежит ко мне и ноет, дай ему пылесос. Пылесосит типа и не дает его выключить. Спрятала его нафиг.

- если мы в ванной, то обязательно требует поднять его к шкафчику, где куча косметики, баночек. Поднимаю,

-- в спальне требует открыть ему тюбики с кремом (нравится процесс открывания-закрывания, это полезно для моторики, разрешаю под присмотром). Но берет крем в рот, выдавливает на руки. А это, например, Бепантен или крем под подгуз Мустела, который ни к чему ни во рту, ни на руках. Отбираю - истерит. Обожает открывать и закрывать бутылки с водой, которые у меня на тумбе. Один раз вылил на мою кровать пол-бутылки, не успела я глазом моргнуть.

- обожает открыть дорогую пачку влажных салфеток и поочередно их вытаскивать. Попробуй не дай, будет топать ногами! Спрятала тоже на фиг.

В общем, в течение дня он каждые 5 минут к чему-нибудь да прилипнет. И ноет, ноет, чтобы ему дали. Недавно пачку масла выпросил. Думаю, ладно, пусть подержит в руках пару минут. Какое там! Давил его, давил, то уже растаяло, он его в рот, весь в масле был.. и попробуй отними! Отняла, конечно..

В принципе, ничего из ряда вон выходящего, но мне кажется, что уже формируется характер. Мне важно понять, как себя вести. Уступать ему или твердо стоять на своем? Твердое Нельзя точно приведет к слезам. Более или менее помогает попытка отвлечь. Но теперь у него память хорошая, он помнит то, что ему было нужно, и продолжает настаивать на своем))