Моей дочке 2,6. Она всегда была непоседливой и очень активной девочкой. При этом она смышленая, хорошо говорит, многое знает. Но последнее время с ней стало невыносимо тяжело. Она категорически отказывается хоть чем то заниматься,никакие наклейки, книги, пособия ее не увлекают. Оисование, лепка все на 2 минуты. У нас много разных книг, читать она тоже не хочет. Пазлы, вкладыши- не интересует вообще ничего. Я боюсь, что отказываясь от дюбой информации, она скоро начнет отставать от свертников. Уложить спать невозможно, хотя раньше в 20-00 уже спала. Днем много гуляет, бегает и прыгает целый день. По неврологии вопросов к нам никогда не было. Что делать? Чем и как ее увлечь? За несколько часов рядом с ней я устаю больше чем за 8 часов на работе
Я в отчаянии, ребенок стал невыносимым.
Отставать не начнет,не переживайте, это начало кризиса. У нас сейчас тоже начинается. мы либо гулять выходим если психует и ниче не хочет(благо в своем доме это недолго) Либо просто беру ее на руки хожу с ней и тихонько разговариваю, ласково, говорю какая она хорошая и тд, иногда песенки пою,сказки не прокатывают почему то)),главное тихим спокойным голосом,монотонным и она успокаивается и немного погодя играть убегает уже спокойная
ну тут у всех по разному, у старшенькой моей в принципе максимум что было это Я сама! и все, никаких истерик и тд, у младшей пока вот такие психи, но пока в малых кол-вах и в основном если что то не разрешили, голос сильный и она просто начинает визжать, тогда приходится успокаивать,главное не кидается на пол
пусть сама предлагает. Почитайте сенситивные периоды Марии Монтессори. и вы и Выгодсткого кризис 3-х лет. И у вас все прояснится. Ну и Фрейда — эдипов комплекс.
Вопервых хватит её насильно заставлять заниматься и зубрить, ни к чему хорошему это не приведет.. Тем более не надо сравнивать со сверстниками (вы её любить меньше все равно не будите, а вот нервы себе и ей подпортите) Хочет бегать , пусть бегает , много долго и весело , Пусть на улице бегает по луже и гоняет птичек , пусть лазает везде и катается , путь выматывается... Дома играйте в догонялки прятки и царя горы .. ей не нужны сейчас ваши пазлы и вкладыши , ей из подушек нужно дом построить и спрятать там от серого волка. (вот вам сказка про 3 поросят) ... Или колобку надо убежать от зайца, волка, медведя и лисы... Или забраться на самую самую высокую гору подушек и одеял а внизу море или лава и падать нельзя а надо карабкаться... Или побыть десантником и приземлиться на подушку... Ей активничать надо , и она этого очень хочет... Дайте ей такую возможность и перестаньте ей тыкать все эти карточки скучно и нудно... Не отупеет она у Вас , всему свое время..
У ребенка нет никаких проблем, кроме того, что вы устаете на работе, и не хотите быть на одной волне с ребенком. Раньше засыпала в 20.00, но это очень рано, сейчас подросла и сна требуется меньше. Вы устали и хотите, что бы ребенок хотел читать книжку, но ребенок хочет бегать, смиритесь. Ребенок желает все делать вместе с мамой, обсолютно нормальное явление. Отстанет в развитии?! Ничего подобного! Ребенок развивается, его привычки меняются, это вы не отставайте и подстраивайтесь
А я целый день с такой непоседливой довочкой, и устаю жутко. Честное слово, на работе по сравнению с ней я не уставала никогда. Не сидит ни секунды. Гуляем по 2-3 раза в день, чтобы напрыгалась и набегалась, только тогда спать будет. И все занятия не больше двух минут. И все только с мамой. Не отходит от меня целыми днями... Терплю... Дети быстро растут, не успеешь оглянуться — а мама уже и не нужна. Измените свое отношение к ситуации, постарайтесь наслаждаться общением с ребенком, и увидите, как все изменится — и интерес появится...
Оль, у моей тоже нет любимой игрушки, любимого занятия...как-то раньше переживала, а потом успокоилась, все дети разные, действительно, они взрослеют, интересы меняются, вот период у нее такой)
Нормальное поведение для этого возраста. Ну и носитесь. играйте. Занятия, наклейки и прочая для развития не нужны. Для развития нужен живой диалог с мамой и игры.