Девочки, я уже как то писала пост что нам три года и вот он кризис пришел. Стал непослушным,плаксой,забиякой.... вроде бы все понятно. Надо понять и простить ) кризисссс. НО! Наше поведение преобретает масштаб безумия. Сын совсем меня не слушает ни дома ни на улице. На мои запреты только крик к нему еще добавились толкания и пинания меня ногой. И бабушку тоже обижает. Вообще как быть ? Наказывать нельзя, рано. Но я вообще в шоке. сын меня не слышит как со стеной говоришь,а начинаю ругать сразу кричит и слезы. Вообще непонимаю как мне быть ? Он стал на меня фукать изамахиваться. Нервничаю и переживаю потому что не знаю как себя вести. С мужем он себя так не ведет. Но папа работает постоянно и мы сами дома. Я каждый день ощущаю на себе гнев ребенка И не знаю как с этим бороться.
Неуправляемый ребенок или это такой период ?
Ира, вот как наказывать, если ни чего не работает. Не ремнем же лупить?
Конечно меня Георгий не бьет, но он перестал вообще меня слышать. Тут еще и папа виноват, во всем ему потакает и Георгий этим пользуется. Если папы нет, то я хоть как-то могу его удержать в рамках, а если мы вместе, то это вечные истерики и жалобы на меня. Меня ремнем никогда не били, а вот мужа лупили и он тоже говорит, что кроме злобы и желание сделать назло ничего не появилось. Вообще я стараюсь даже не кричать, но иногда выводит очень.
Воспитывать надо с рождения. Только наказания не имеют к воспитанию никакого отношения. К дрессуре — да.
Мне кажется мы видим разный смысл в слове наказание. У меня оно точно не тождественно дрессуре.
Наказание — любое целенаправленное действие родителя. имеющие неприятное воздействие на ребенка, с целью изменения последним своего поведения. Какой смысл видите вы?
Хорошо тогда у меня встречный вопрос. Строгим тоном говорить ребенку что так делать нельзя... это что? Тон не сахарный... ребенку неприятно... Или же по вашему я должна улыбаться и говорить мягко когда мой сын дубасит меня или кого либо.... Дорогой нельзя...
Что стоит за строгим тоном? Ваши эмоции? Эмоции — естественны. Это одно. Или же ваш строгий тон имеет целью доставить ребенку неприятные переживания? это другое. В первом случае будет воспитание. Потому что вы учите ребенка, что его действия могут вызывать неприятные эмоции. они могут быть неприятны. И ребенок будет корректировать свое поведение, понимая, что его действия могут доставить неудобство. Во втором случае дрессура. Ребенок перестает что-либо делать, чтобы вас не лить, чтобы вы в свою очередь не делали ему неприятно. Он ничего не выносит о ваших чувствах, не растет и не взрослеет.
Показывать и объяснять. Причем тут наказание? Если дошли до наказания, то не смогли ни показать, ни объяснить. Выпустили ситуацию из под контроля. Дети без наказаний растут вполне себе в рамках.
Еще раз. Причем тут тон? Свои эмоции я могу выражать разным тоном, только я не наказываю им ребенка. Я говорю в этот момент о себе и своих чувствах. А в углу да, не стояли.
Наказывать не рано. Наказывать детей вообще бессмысленно. Это расписываться в своей беспомощности. У ребенка возрастной кризис, ваша задача помочь ему справиться, научиться управлять своими состояниями и эмоциями, рассказать как можно и выражать. Ставьте границы, то, что нельзя делать. Принимайте слезы разочарования ребенка, будьте рядом. Ребенок адаптируется и постепенно станет более спокойным.
И? Я тоже знаю что такое орущий ребенок. У меня младшая сейчас орет ежедневно по нескольку раз. Период у нее такой. Более того, я знаю, что такое орущий, неуправляемый ребенок, которого невозможно вывести из истерик. И именно поэтому и пишу: принимать и быть рядом. Это единственный путь. И разобраться в себе, почему голова начинает закипать, сама, что делать не знаешь и хочется разрыдаться. Неуверенный в себе родитель — еще один повод истерить ребенку.
В смысле рано наказывать? Даже если игнорирует слова взрослых и пинает маму? Это что за психолог такое написал? Где-то слышала, что кризис 3 лет — это не установленные вовремя границы поведения. Отчасти так и есть. Я не говорю что пора розгами лупить, но наказание разное бывает, главное — его неотвратимость, а когда на явно недопустимое поведение следуют увещевательные щебетания мамы и бабушки — значит все нормально, эмоции важнее слов. Решите для начала для себя что Вы считаете недопустимым, а что допустимым, и когда ребенок ведет себя недопустимо, реагируйте так, чтобы у ребенка не осталось сомнений: так делать нельзя. Пусть для этого придется долго слушать крик, наблюдать валяние на полу и стучание об него головой, долго потом жалеть и успокаивать (иногда дети так расстраиваются что родители их "не слушаются", что все переходит в реальную истерику, покажите в этом случае всю свою к ребенку любовь, ласкайте, обнимайте, это ему очень нужно), но будьте неприклонны: так вести себя не позволю. Посыл такой: я люблю тебя, но мне не нравится твое поведение именно сейчас. Главное понять как далеко Вы сами готовы пойти, поэтому если фигню какую запретить хотите, то подумайте стоит ли лишний раз это делать. Если начали запрещать то поворачивать назад нельзя — будет только хуже.
Еще пора воспитывать в нем сопереживание, сострадание другим: бить и пинать это причинять боль близкому человеку, пора это понимать, в 3 года вполне доступно если объясняют.
Если у Вас эти способы работают, то у Вас очень послушный ребенок)))) Если моего лишить чего-то то он будет час, два, три ходить и канючить и ничего не поможет. А если хлопнуть по руке, то он и не заметит, а если по попе то остановится и тут же начнет делать тоже самое)))
Ну, я бы не сказала, что это работает на 100%. Но мы над этим работаем. Если я отбираю игрушку, он тоже, конечно, начинает кричать. Но я ставлю условие — "перестань кричать и больше не делай то-то (то что послужило поводом к отбиранию игрушки), тогда я отдам тебе игрушку и будешь играть дальше". Как правило это срабатывает. Хлопание по попе и по рукам, конечно, менее эффективны, это скорее мой собственный эмоциональный выброс, когда доводит, чем воспитательная мера. Но во всяком случае ребенок понимает, что я очень сердита.