Правша-левша?

Я бы дала определиться самому. Или, если есть возможность, получила бы консультацию у нейропсихолога. Есть специальные нейропсихологические тесты, которые могут выявить левшизм (начиная с простейшего, взять руки друг в друга, скрепив пальцы. Какой палец сверху?).

Я еще слышала про книжку известного нейропсихолога Анны Семенович "Эти невероятны левши. Практическое пособия для родителей и психологов". Но я не читала эту книгу, но читала другие книги Семенович. Она считается ведущим специалистом в нейропсихологии, всегда много практических упражнений.

Правда не знаю, нужна ли оно вам сейчас ) Но вдруг.

У нас, кстати, интересный момент. Вам опять же не поможет, но для поговорить. Старший сын всегда, я подчеркиваю, всегда был выраженным правшой. Вот как в 6 месяцев взял ложку в правую руку, так и сейчас пишет правой в школе.

Но! Поскольку у нас есть некоторые проблемки, сын проходил обследование у нейропсихолога. И там определили, что он скрытый левша. Я не сильно разбираюсь пока в этом вопросе (но планирую). Возможно, поэтому у сына дикое прозеркаливание букв и другие нюансы.

Интересный это вопрос в общем )

И нога и глаз и ухо тоже должны иметь перевес, легко уже вашему проверить: складываете трубу подзор ную - каким к какому глазу приложит? ( калейдоскоп если есть); часы наручные дать послушать как тикают, ударить мяч , надеть носок если попросить - к какой потянется, и примерно такие игры - тесты , а потом процентное соотношение посчитать

Зачем перекладывать? Это же не болезнь. Левши такие же люди, как и правши.

Я по инерции все ложки, карандаши и прочее сыну клала к правой руке. Сначала так и брал правой и только потом посредине процесса перекладывал в левую, а потом стал сразу перекладывать и только потом начинал есть, рисовать. Именно настаивать, думаю, не стоит. Давайте "инструмент" в правую руку, и если переложит, то оставьте как он захочет. Мы к вашему возрасту уже определились ) посмотрите, какой ногой мячик пинает: тоже равно или всё же в основном какой-то одной. Ну или, если ребенок так и не определится, развивайте обе руки, амбидекстеры редкость и мозг хорошо развит, и в быту в два раза больше возможностей ))

Ну, переучивать не стоит, это давно известно. У меня старший как-то сразу был правша. Но на втором году садика, в четыре, вдруг подошла воспитательница с вопросом: "Он у вас левша?", я удивилась. Оказалось, что ребёнок вдруг стал есть, рисовать и пр. левой рукой. В общем никто против не был, а через несколько месяцев он вернулся к правости. Сейчас думаю, может в тот момент правое полушарие более интенсивно развивалось. А вот мелкий пока явно склоняется к левой. Даёшь по привычке в правую, а он перекладывает.

Читала, что до пяти лет ребёнок может одинаково работать и левой и правой. К своему сыну присматривать пока, но он больше делает левой рукой иногда даю в правую руку карандаш или ложку, а он перекладывает, видно, что ему не удобно. Думаю, что я переученная левша, но мама не признаётся, хотя мне кажется, что могла и не заметить. Не настаивайте, я сейчас больше левой рукой работаю, но писать нормально не могу ни правой, ни левой почерк такой, что и сама не разбираю.

Мне года в полтора уже было ясно, что правша. Намного чаще орудует правой рукой.

Если ваш хорошо владеет обеими, пусть так и делает. Может, амбидекстр растет)

Моему 5 почти, я и то не уверена правша он, или левша)

Мой сын левша. Я поняла это когда ему было чуть больше года, когда он сам стал кушать. Но я видела, что он все делает левой рукой: катает машинки, рисует, берет предметы. У меня муж и брат левша, поэтому я ожидала, что и сын будет левша. Хотя дочь 100% правша.

Наш однозначно левша. Все делает левой рукой. Переучивать не будем. В правую предлагаю игрушки, приборы, но берет и перекладывает в левую.

Нам 2.3 тоже пока не определила, настаивать не надо, я просто все предметы подкладываю под правую руку возьмет в правую хорошо, переложит в левую так и оставляю...

моему старшему уже 4, и он никак не определится. Но все ж наверное ведущая правая, так как он ею почаще работает. Но его пока не напрягает и левой работать.