только лепечет, ни мама, вообще ничего осознанного, только на своем там чего то. смотрю к году у всех уже хоть пару слов говорят. у кого было что не говорили в этом возрасте, когда начали? в дальнейшем тоже плохо говорили?
год и месяц, не говорит
Сыну 1.2, уже почти 1.3 - из слов только мама и ням-ням. У невролога были в 1.1, сказала что должно быть 5 слов. К 1.6 - 25-30 слов. Вот тоже переживаю, но сынок понимает очень многое "принеси, отнеси/дай что-то кому-то, положи что-то куда-то и т.п, покажи что-нибудь".. До полутора она нам время дала, потом думать будем (неврологу этой я доверяю). Пока сказала делать массажик щек, языка, губ щеточкой, которая на палец одевается. Учить дуть (но это мы умеем). Массажик пальцев мячом-ежиком. Занятия на мелкую моторику. Вроде и все делаем, а пока говорить не желает. А указат. жест есть? Просьбы простейшие понимает?
Жеста вообще никакого нет - ну там руку вытягивает, если что-то хочет? Или как вообще дает знать, что хочет какую-то игрушку? Или например, на вопоос где мама/папа - посмотрит? А общее развитие - ходьба/пирамидки/кубики?
Если хочет на руки , или ходить , тянет руки , к игрушкам тоже тянется , если не достаёт , но не показывает что хочет , а сам пытается достать . На вопрос где мама или папа не реагирует , когда его по имени зовёшь тоже не реагирует , если что то смешное ему говоришь или показываешь , смеётся . ни на какие просьбы принести игрушку , или показать что то , не реагирует . Ходит только за две руки , неделю назад начал вставать без опоры , пока может простоять секунд 20. Пирамидки и кубики не складывает , только гремит всем что в руки попадётся , по музыкальным игрушкам просто без разбора бьет всей ладонью , когда попадет , когда нет , что нужно нажать на кнопочку не понимает
Вот насколько я знаю, в год невролога интересует помимо слов одна позиция - отзывается ли на имя. Принципиальная! Вот я бы из-за этого заморочилась.. Остальное, в т.ч. слова, плюс минус, ходить до 1.4 норма начать. Раз встает без опоры, значит скоро пойдет, здесь все ок. А в год у невролога не были?
были, но невролог у нас немного странный на мой взгляд, ну сказал да, отстаете в развитии, приходите в полтора года, все. по поводу имени, мне кажется он просто не хочет на него откликаться, он его так часто слышит, что каждый раз не на откликаешься. может ошибаюсь. ну когда ему говоришь иди ко мне, реакции тоже ноль. фиг знает
Я бы сходила к другому врачу.. У вас, действительно, странный врач - отстаете и типа отставайте дальше.. Может попробовать не так часто имя называть, чтобы ребенок понял, что нужно отзываться. А слух проверяли? Аудиограмму делали?
в роддоме вроде что то делали, больше нет. но слышит от вроде нормально, на резкие звуки реагирует, музыкальные игрушки очень любит
Сводите в неврологический центр государственный. В поликлиниках толка нет. Успокоитесь хоть,а нет хоть ребенка не упустите.
нам год и две недели...раньше говорил "мама", "киса", "папа"...сейчас только "тся", "та" и прочие слоги (сложно описываемые буквами, всего около 4 видов) с разной интонацией. Не переживайте по этому поводу! Заговорит!
дело в том что он даже никак не обозначает ничего, вообще никаких осознанных звуков
а что врачи говорят, невролог, педиатр? Если и не говорит, и не ходит, и не приносит/показывает/смотрит в сторону называемого предмета? И слух проверяли?
родился в срок, со слухом все в порядке, это по поведению видно,реагирует на резкие звуки. да и вообще когда он смотрит на меня, я с ним разговариваю, он и улыбается, и лепечет в ответ. а вот именно если позвать его когда он сам чем то занимается, тогда не реагирует. невролог на осмотре в год сказал да, отстаете в развитии, будем наблюдать, приходите в полтора года
ну если переживаете, можете обратиться к платному неврологу в клинику. Пусть осмотрит. Мы ходили в "Прогноз" Тумашенко Александру Федоровичу.
ну да, у нас есть один хороший невролог, мы к нему до 8 месяцев ходили, в 8 она сказала что никаких проблем не видит, поэтому в год мы пошли к бесплатному( я на тот момент тоже проблем не видела) если что, конечно сходим к ней
я бы уже обратилась к знакомому хорошему врачу. Для подтверждения/опровержения диагноза бесплатного врача + назначения лечения в случае каких-либо отклонений.
дело в том что небольшое отставание у нас действительно есть,( в следствии гипоксии в родах) та невролог сказала что и в дальнейшем все умелки будут появляться по верхней границе нормы, и с этим ничего делать не нужно( но вот где эта граница в случае речи я не знаю) так он сел в 8 месяцев, встал без опоры в 13, думаю пойдет не раньше 15 месяцев.но с этим я смирилась. а вот по поводу речи и понимания происходящего, только сейчас стала задумываться
все связанно. думаю, что речь у вас появится ближе к 2,5-3 годам.
Так в 1,1 еще какая реакция на просьбы.. перестаньте) это надо сесть на пол напротив и раз 15 попросить бросай мячик. И если сын улыбается в ответ, так это нормально)) чего, думает, мама пристала, такая смешная. Попозже ему понравится вам помогать - все тереть тряпочкой, приносить книгу, ну явно не в 1,1
ну просто я мало сталкивалась с детьми, но у меня есть племянник, я видела его всего раз, ему было ровно год. и он ВСЕ понимал. вот прям с человеком разговариваешь. не говорил, но понимал. особенно в память врезался момент, я его чем то кормила, и он откусил крупный кусок, я напугалась, и говорю выплюнь. и он выплюнул. а сам при этом ревел от обиды. мой вообще ничего не понимает, вот как я с месячным ребенком разговаривала, так и сейчас. понятно что он требует чтобы его на руки взяли, тянет руки, или наоборот отталкивает если что то не нравится, но речи человеческой он не понимает. он улыбается и все)
Вам видней, конечно. Но у меня такое впечатление периодами- то я восхищаюсь, то думаю, ну что за регресс какой-то. То мы сидим лепим, то просто расфигачиваем квартиру, по настроению и от погоды, и от зубов зависит. И мой песок не ест, а на днях хвать с лопатки! И лего мы не любим, а любим соковыжималку собирать. Так что долой штампы
На счет понимания, правда. У меня сынс (тоже 1,) понимает почти все. Только слово нельзя не понимает, а на фоне остальных заслуг, делает вид, как мне кажется) А так, все просьбы и т.д. выполняет. Без фанатизма конечно, в меру своих сил) Но принеси то, выкинь в мусорку сходи, сходи к бабушке, пошли кушать (если голоден к стульчику идет), пошли купаться (в ванну идет), где собачка покатай ее на машинке (берет эту мягкую игрушку садит в багажник машины и катает), в общем все в таком плане. Получается, что пассивный словарь большой, но мы постоянно все проговариваем в слух, думаю это влияет. Но вот говорить, тоже молчит... Иногда мам скажет и то как бы из внутри, не чисто... Хотя был маленький и агу лепетал, все по срокам было. А сейчас тишина... Раньше еще пару слогов было, типо - ня, га. Сейчас и этот забыл. Мам, ма - все, что изредко скажет.. Я недавно тоже такой пост писала, так все успокоили, что рано и т.д.. С бабушкой разговаривала своей (она троих сыновей вырастила и троих внуков), говорит мальчики вообще хорошо, что б к двум годам прорвало. Но вообще речь такая штука, неожиданно появляющаяся. Это я себя так успокаиваю)) Ну и по прежнему постоянно болтаю с сыном, иногда массаж пальчико делаю когда дается.
Мм, в 1.1 мой ничего не приносил, когда сам хотел что-то; сейчас вот по два слова соединяет в предложение. Слоги из прошлого, кстати, и правда забываются,каждый месяц использует новые. А так все-все разные,
Мой в год примерно также все понимал и выполнял команды. Хорошо еще ролевым всяким штукам учить, покорми мишку, почисти зубы собачке, он все это делал. Сейчас в 1.4 могу сказать что понимаетабсолютно все, но в речи тоже нет особого прогресса, у нас много подражаний животным, ка-каша, ка на птицу-ворона, амам, кач-кач на качелях и всякое такое, мама папа нет еще. У моего брата сын в 2.5 только говорить начал слова внятные, ставили задержку речи, а сейчас ему почти 5 и разговаривает хорошо, на уровне всех сверстников. Так что все это индивидуально конечно.
Говорит только несколько слов , мама , дядя, деда , заяц . И то коверкает сильно . Задержка конечно есть , в основном по речи и мелкой моторике, хотя я смотрю многие дети в 3 года и не одеваются , и не едят сами толком , а на площадке как наслушаешься , у всех такие самостоятельные ) а так все понимает , выполняет просьбы , знает все цвета , многие буквы, в общем все знает , сказать не может , ну и многое сделать не может , хотя пытается , одеться раздеться например . Есть может , но не хочет . На унитаз ходит , но тоже не говорит , просто идёт в сторону туалета и говорит " да да "
А диагноз зпрр во сколько поставили? У нас похожая ситуация. 1,4 года, не говорит ничего осознанного. Были подражания и пропали после болезни. Указательный жест есть, появился месяцев в 10. Только им не часто пользуется. Показывает только когда на руках или в книге. А с пола ничего не покажет.
Здравствуйте. Как у вас сейчас дела? Когда появилось понимание речи и указательный жест пальчиком? Нам почти год, не говорит осознано, только лепет. Указательного жеста нет и не понимает речь, просьбы не выполнят, игрушки не показывает. Я очень переживаю
Здравствуйте , ставят ЗПРР , указательный жест появился в 2 года , понимание речи сейчас тоже нормальное , но совсем не говорит
Конечно надо оч много заниматься, чтобы ребенок вас понимал! С года они схватывать начинают на лету. Очень важно чтобы мама все рассказывала и показывала. Хорошие книги "Альбом по развитию речи" Батяевой и "Годовой курс занятий для детей 1-2 лет" Далидович, моему сыну оч нравится заниматься по ним. Само оно конечно тоже придет, но детский мозг надо постоянно тренировать. Ребенок, у которого имеется некая задержка речи нуждается в занятиях в 2 раза больше обычного. Нам сейчас 1.4, тоже слов не особо много, но понимает абсолютно всю обращенную речь, команды, основные цвета, может пальцем показать на вопрос что ты хочешь, отнеси/принеси/дай/положи на место и тд. Я много занимаюсь и постоянно все комментирую.
Сыну год и ничего и не пытается сказать, кроме лепета. Невропатолог говорила, до 1.5 лет можно и не волноваться, а с мальчиками и до 2 лет. Не знаю, почему мальчикам такие скидки
Не знаю как ваш)но мой с шилом в попе родился)))дочь спокойно сидит обучается чему либо,а сын встал и пошёл дальше все крушить,говорит меньше дочи иногда повторяет за нами,если я с ней что то учу.
Тоже шилопоп. Спокойно даже покушать не может, какое там сидеть, учиться
Сыну 1,3, слов нет, звукоподражаний тоже, повторять за мной не хочет, на своем лепечет. Но понимает все-все. Любую просьбу - принести игрушку, выбросить мусор, показать что-то, отряхнуть руки от песка - все, что захочется, сделает. Разговаривайте со своим сыном, рассказывайте ему все, показывайте, по карточкам, без карточек, на улице, в магазине - везде говорите, чтобы у него пассивный словарь рос. Не увлекайтесь мультиками, я думаю, они только тормозят развитие речи. Развивать мелкую моторику - само собой. Ну и верить, что скоро заговорит :) Я в своего сына верю, и вы верьте в своего, но помогайте ему.
Ну кто-нибудь вам сейчас начнет рассказывать, что в этом возрасте ребёнок чуть ли не предложения строит))) у нас в 1,1 следующий словарь - мама (редко), кака (применимо ко всему), га (не знаю, что это), да.
у нас в 1,1 тоже самое - показываем на все пальчиком и говорим "кака"))) еще мама и папа говорим, и все
Нашей тоже 1,1,говорит киса,папа,иногда мама,но я никак не пойму осознанно это или нет.Но показывает и приносит что то если попросить,на имя тоже давно отзывается.Никак к невропатологу не попадем,надеюсь на следующей неделе,из за слов тоже переживаю
мы более менее хоть что-то говорить стали в 1.8, больше звукоподражания, мама, папа, баба, баю-бай, ай-я-яй, пись-пись, дай, на, да, нет,би-би и на своем много) зато пассивный запас огромный, она все карточки с картинками знает. всех животных показывает в книжке, все части тела показывает и на себе и на нас с папой и на игрушках и на коте)) а в год мы вообще говорили мама( папа тоже мама был до полутора лет), кот- гав, пес-гав и все))
Не переживайте :) в год и месяц максимуп было только - ба, обозначение собаки и все. Звукоподражение пришло примерно в год и три и четыре. Год и пять начала вдумчиво говорить папа, сейчас год и девять - разболталась. Все повторяет, небольшие предложения выдает. Вот та, где она и т.п. Главное указательный жест есть, на вас реагирует, на имя откликается? Значит все в порядке.
Нам 2,3. А слов нет вообще, мычание и пара-тройка слогов. В год я не дождалась, в 1,5 тоже. Абсолютно все понимает, много знает и выполняет сложные просьбы. Невролог ничего тогда особенного не сказал, типа ждите к двум прорвет. Вот я не парилась, ждала. А сейчас уже нервничаю, скоро снова пойдем.
Нам год и месяц есть осознанные слова,но в основном лепет.Невролог сказала,что у нас даже много слов в запасе. Мне кажется пока не стоит бить тревогу,мы просто поршнями наш пассивный словарь.Очень многое может показать
В год ничего не говорил , лепета даже почти не было , сейчас 1,4- мама .папа , баба . При этом я много занимаюсь ,сын понимает хорошо речь , даже загадки отгадывает , но не говорит (
Мы в год только ав на собак говорили и все. А в 1,2 как прорвало:-) и начала все говорить. Сейчас 1,6 слова 30 знает и все повтаряет, даже сложные слова пытается
У нас нет ни звуков животных, ни предметов. Просто говорит с 1.7: надо туда. Теть, где была (теть де быа)) и подобные, дай ням. Как будто не обременял себя раньше
Нам год и два и только сейчас стало отчётливо "мама" иногда "папа"(в основном "тата"),а остальное лепет крик...сейчас какие либо прогнозы ставить рано очень!!!
Моя говорила мама/папа/баба/деда) и так-лет до полутора) не заморачивайтесь раньше времени!
до двух говорил папа и разные слова на "па" :) а вот мамкать начал после двух. и звукоподражания простые были типа би-би, у-у. скачок речи, с повторениями слов с разными слогами вообще после 2.10 пошел