Почитала я тут вас, что у многих в 2,5 во всю стихи рассказывают, длинными предложениями и что-то ст

Мы начали стихи в 2 года примерно, сейчас 2,8 знает наизусть стихи и прозу, которые читаем. Очень хорошая память. Но зато другие дети сами одеваются, например, или играют в куклы, кухни и проч. А мы ничего этого не делаем. Все разные, все в чем-то лучше, а в чем-то хуже других. Это нормально. Главное, чтобы был прогресс. У нас во дворе есть девочка, которая в 2,2 не говорит даже свое имя. И ее мама не переживает. А я бы издергалась вся уже.

Что значит "большинство пишет"?)))) Те кому нечем хвастаться, ничего не пишут. Вот я сижу-помалкиваю. Мы только слова соединять начали в словосочетания. Еще не склоняет толком, просто подряд по два-три слова. Песни, правда, вот поет. Ну, как... Как получается, так и поет. Мотив можно узнать.)))

мы на новый год выучили стишок из 4 строк, нам было 2,4. а так, давно говорит сложными длинными предложениями, смотрит "лунтика" и оттуда сложные слова повторяет, я иногда удивляюсь где она то или иное слово узнала, потом оказывается, что с мультика (это для тех кто говорит, что мультики детям вредно). еще знает из творчества Агнии Барто стихи "лошадка", "про таню", "зайка", "бычок", наизусть. Но все разные, у знакомых сын в 4 только заговорил фразой на вопрос почему ты молчал "а о чем с вами разговаривать:-)" Так что все хорошо у вас.

Да ну, какое большинство . Ну отписались те, у кого рассказывают . У меня наоборот ощущение , что дети сейчас позже начинают говорить в большинстве. И по сообществу сужу и по площадкам нашим , не с кем там поговорить моей мелкой )

Моему сыну год и одиннадцать месяцев, говорит мало и кое-как. На площадке с нами гуляет мальчонка на три недели старше. Он реально цитирует стихи (мне вчера про Айболита рассказывал) и говорит вполне себе предложениями. У меня на фоне него комплексы развиваются))))

Мой сын в 2,2 года сейчас говорит, как моя племяшка в 1 год. Простые слова (около 50), часто заменяя слова на слоги. И что? Все разные. я вижу, что он все понимает, просьбы выполняет, знает очень много, на своем балаболит активно и с интонацией.

Да все разные :) У меня например дочка, 2.5, говорит очень хорошо, длинными взрослыми предложениями, но стихи рассказывать отказывается наотрез)))) Я правда не особо настаиваю, но она никаких попыток не делает, хотя по ее реакции во время чтения подозреваю, что она их знает))) Бабушки замучили, как так, учите стишок! Зато песни распевает.

Она запоминает и скоро начнёт выдавать, не переживайте! Просто обычно пишут те, у кого есть, что написать. А у кого дети долго не говорят, ничего и не пишут. Так что все дети разные, у всех разная динамика. Если ваша только начала фразами говорить, то скоро будут большие предложения, а за ними уже и стихи. Моя в 1,3 полными словами говорила, поэтому логично, что в 1,10 она рассказывает стишки и поёт песни. А на площадке встречала детей 2-х лет, которые вообще ничего не говорят, даже короткие слова... Все у вас будет и очень даже скоро!

Темпы развития, в т.ч. Готовность речевого аппарата у всех разная. Стоит волноваться, на мой взгляд, когда речи нет вообще, когда ребенок не понимает или неполностью понимает обращенную речь и в анамнезе есть заболевания или факторы, которые могли повлиять (тяжелые роды, гипоксия, звур и т.п) Как вы проверяете, запоминает ребенок стихи или нет? Мой сын на заказ не будет рассказывать ничего, хоть как проси, а в игре игрушкам и расскажет и песню споет. Вы когда читаете знакомое стихотворение, делайте паузы, ребенок начнет вставлять слова, словосочетания, строчки. И перестаньте сравнивать, всегда будет кто-то умнее, красивее или сильнее, и ваш ребенок в чем-то будет превосходить остальных, все не могут быть одинаковыми

Писал не раз и снова напишу. Надо смотреть не за нормами и другими детьми, а за тенденцией своего ребенка. Если тенденция положительная есть, словарный запас из месяца в месяц растет хоть на пару слов, то всё нормально. Если за 30 дней ни одного нового слова, тогда стоит посетить специалиста. Всё очень индивидуально. У нас дочь, как раз стихи рассказывает в 2, но и она начала намного раньше. 7 мес - "Па-па", 1г - "идем купи" (купаться), 1.4 - замена детских слов на взрослые - бибика теперь машина, 1.8 - поет в лесу родилась елочка, 2г предложения 4 слова "папа даст печеньку круглую", знает "Глупую лошадь", "Дама сдавала в багаж", но рассказывать очеьн не любит сама полностью.

Мамы любят похвастаться)) Мало ли что пишут? Может, приукрашивают)) Может, у них уже сонаты Моцарта во всю наигрывают на пианино? Не ориентируйтесь на других))) Всё у вас хорошо!
Моя, для сведения, короткие стихи типа Барто стала воспроизводить ближе к 3-м годам (2,9-2,10 примерно).

И Вы говорите! Что по-английски стихи рассказывает!!!

Если серьезно - мои оба в 2,5 только начали говорить

Ой, на ББ чего только не прочитаешь! Вам тут напишут)))) я помню про малышей читала, так у некоторых осознанно дети в роддоме улыбались и мама говорили!!! И чуть ли не своим шагом вышли из них читая Пушкина и Маяковского))))) Все детки разные, для каждого своя норма. Но можно выбрать маленький стишок, поговорку или ещё что и в игровой форме поучить... Вообще говорят, чтобы память была хорошая надо с детства много стихов учить.

Ой тут вам понапишут))) То, что я тут читаю и то, что каждый день на улице вижу это две большие разницы. Мне вот всегда интересно где же живут те дети, про которых тут пишут))

Как говорит моя мама, интернет все простит:)))) и природную красоту, и незаурядные таланты, и гениальность детей:)))) выйди на улицу и оглянись вокруг, чтобы осознать реальность картинки:))))

Мой в 2,5 говорил от силы 10 слов и на своем птичьем, какие там предложения?

у меня мелкий с 1,5 длинными предложениями шпарил, а в 2 мог и приличный стих рассказать, но вот "муху" целиком не осилил... А старший в 2 словосочетания, короткие предложения.... НО не фига это не показатель, что как дальше обернется никто не знает... И вот бесят все эти хвасты мамочек... а вот мой, а вот ваш... да все это не будет иметь никакого значения

Нам 2,4 и вершина нашей речи пока предложение "Ми апа" ( мишка упал) и "похли, мам" ( пошли, мам). В 2 года было 10 слов от силы. И таких на нашей площадке больше, чем наших ровесников, которые очень хорошо говорят. Вы же реальных детей видите, а то, что в интернете пишут... Ну так и вы пишите)))

Мой только в 2.4 начал все слова повторять и предложения выстраивать. До этого слов 30 знал. А со стихами у нас до сих пор туго, не любит он их. По необходимости выучит, но это пару раз в год. В 5 начал только песнями интересоваться вот их запоминает, поет

Ой, да забейте Вы. Моя дочь в 2.3 стихи, песни, предложения выдавала. Много звуков уже есть, и все равно логопед нам диагноз в карту накатала. Не говорит до 3 - норма, а говорит - плохо, дислалию в карту. Меня трясло неделю. Все хорошо у вас, разговорится.

Эмм, что тогда нам делать, в 2,5 со своими би би, игого, мяу, мама, папа и еще слов 15? Какие там предложения, мой даже слов за мной не повторяет, только если на своем. Не сравнивайте своего ребенка, все разные, развиваются все по разному, ваше развитие уже не плохое, раз есть предложения.

У меня из пяти детей только младшая дочь читала стихи, рассказывала истории и по телефону в 2 и 2 говорила, что только она одна "умачка, лапушка и сонышко"))) А четверо - после 3-х только начали стихи и фразы )))

Работаю воспитателем до декрета. Могу сказать что в три года малыши приходят и дать стих можешь человек пять. Остальные только начинают в саду разговаривать. Мы стихи в 2.5 читать точно не будем. Ч и не переживаю

В 2,5 это ладно, вот когда говорят, что кто-то в полтора стихи рассказывает... Это уже сомнительно)) Сегодня девочка лет 4х на площадке к нам подбежала (хотела из ведерка игрушки забрать) что-то говорила, так я ни слова не поняла!

Да все нормально в этом возрасте. И стихи рассказывать, и короткими фразами говорить. Дети очень по-разному развиваются. У меня старшая из тех, кто стихи рассказывает. Она в 2 года уже говорила свободно. А младшая из тех, кто короткими фразами. У нее речь стартовала после 2,4.

Все дети разные. У меня дочка с 1,5 говорила предложениями и словосочетаниями, но "целых" слов было мало. А сын пытается сказать слово целиком, очень любит повторять за мной слова, но совершенно не связывает их друг с другом.

Большинство? Скорее 1 на 30-40 детей и чаще это девочки, которые и так склонны развиваться быстрее. Так что не ровняйте своего ребенка на исключения. Стихи начинают учить после 3 лет, до этого их только читают для развития и если ребенок запоминает сам - отлично, нет - не страшно.

у нас предложения из 2 слов и словарный запас не более 50 слов,нарушение в произношении.и наши врачи проблем не видят.

Нам 2 и четыре, вот только месяца два как стал уже говорить много слов и связывать их в короткие предложения по 2-3 слова. Какие стихи)))) Я вообще не парюсь, все дети разные.

Если читать посты-отчеты о достижениях, то у большинства говорят и стихи рассказывают. А если посты-переживания, то наоборот)) Не загоняйтесь, все у вас хорошо.

Вот сыну 2.8. И пока у нас только предложения из 3-4 слов, и это уже круто) а то 2 слова и то без склонения))) какие там стихи...

Нам 2.5 говорит предложениями, стихи короткие ток знаем, бывают конечно уникальные дети, но я не видела, хотя на площадке детей много.

Говорит много и хорошо) стишки типа " наша таня громко плачет" с моей помощью расказывает)

а еще и симфонию Бетховена могут сыграть! )))