Привязанность к маме

Мама вышла на работу, когда мне был год. Но у меня и папа, и мама были преподаватели в вузах, и они старались составить расписание так, чтобы кто-то из них был дома. Когда не получалось, я была с бабушкой. Так что без ясель обошлись. Брат мой не ходил ни в ясли, не в сад. Мы переехали и на новом месте не смогли получить место. В школе адаптировался, уж рыдать точно не рыдал. Сейчас он говорит, что лучше бы ходил в сад. Но тут еще надо отметить, что у него до школы вообще не было друзей. Во дворе все были старше, и он гулял то один, то со мной (я старше на пять лет), то находил каких-то приятелей, но какой-то нормальной дружбы не сложилось. Считай, в семь лет он впервые попал в большой коллектив своих ровесников. Если бы у него было больше общения во дворе или какие-то занятия, я думаю, ему было бы легче адаптироваться в школе. Я не считаю сад обязательным, но если его нет, то родителям нужно обеспечить ребенку разнообразное общение - со взрослыми, с детьми, в присутствии родителей и без них. Если сидеть с ребенком с рождения и до семи лет дома, никуда от себя не отпускать, то да, велик риск, что в школе ему будет непросто. При всем при этом, между вариантами "сад с двух лет" и "дома с мамой до школы" есть куча промежуточных. Мы своего сына записали в сад со следующего года - с трех с половиной лет. Я не хочу его быстро выводить на полный день - вполне допускаю вариант водить на полдня или даже не каждый день (тут уж как пойдет и как можно будет договориться в саду).

Ну получается с дочкой до 3-х, с сыном до 5-ти)