речь

Пробует говорить новые слова, пать (спать), пить, читать, каша. Начала плеваться, прям интересно. Как будто рот подрос и стало побольше пространства язычку. Предлагаю ей повторять новые слова, иногда у нее самой интерес. Чаще всего после утреннего сна охотка учиться болтать, в остальное время нет. И еще, включилось это ближе к 1,6. До этого, как будто упрямилась, на мои просьбы повторить то или иное слово. Подойдет через недельку другую и у вашего ребенка интерес к новым словам.

Все индивидуально. Моя говорила очень много в этом возрасте и именно уже полными словами - качаться, пойдём, гулять, кушать и так далее, стихи заканчивала и песни пела, что помнила. Но на площадке среди сверстников совсем другая ситуация была. Вот после двух говорят уже все детки в окружении, все по-разному, конечно, но говорят.

Вы знаете я заметила, что у кого мальчики, то они все поздно начинают говорить, а девченки все делает на номерной раньше и развиваются быстрее! Нас тоже 1,6 и мы говорим немного, мама, папа, баба, бух, бо- это имеется ввиду Боня, наша собака, да, дай и на этом все)) животных не подражает, хотя до года, говорил и как коровка делает и ёжик! А сейчас молчит, может прорычать, это у него динозавр)) я тоже волновалась по этому поводу, ходила к неврологу, все в норме говорит и я успакоилась, чего и Вам желаю! Всему своё время!по поводу указательных жестов, то мы тоже не сильно показываем что и где, в основном, если ему что то нужно, то он берет меня за руку и ведёт и показывает, что ему подать или что забрать у другого ребёнка! Но если скажешь ему, где наша собака или покорми Боню, то он берет печенько и кормит, тоесть все понимает, просто лень! Так что наблюдайте, а если очень волнуетесь , то сходите к невропатологу и задайте вопрос, пусть она вас проконсультируют!

Доче год и семь, говорит мама, папа, баба, деда, дядя, дюдя (Люда, на вопрос , как маму зовут), Вава (сестра Слава), дай, нет, да, Бах, бух( когда падает или где-то что-то падает), нямням, аааааа (спать идти), называет животных звуками :кошку, собаку, корову хрюшку, козу.обращённую речь понимает хорошо, что-либо принести, отнести (кому-либо маме, папе, бабе, Славе и т.д.)показывает как папа храпит, как папа курит, как птичку ловить, как прогнать, как медведь стучит (из мульта про теремок) иногда удивляет, сказать не может, а жестами объясняет, сегодня буквально пол часа назад взяла бутылку свою и меня к холодильнике ведёт, мол, наливай мать молока. А так оооочень много укает, мукает, стонет одним словом.

Старший в 1,10 в 2 года, стихи учил и читал на утренниках( сейчас, еле заставишь прочесть что-то). Средняя, мыкала-пыкала до трёх( но это норма), теперь частенько чуть ли не пластырем рот затыкаем😁😁😁 Младшая сейчас год и четыре, стандартный набор мама, папа, сестру ЯЯ, но речь обращённую понимает полностью.

Вообще в этом возрасте ничего не говорила, только жестами указывала

У нас первые слова типа мама папа в 1.7-1.8 появились. Звукоподражание животным - в 2 года. Стал увеличиваться словарный запас с 20 слов и выше с 2.6. Сейчас 2.8, в активе около 200 слов, повторяет все простые слова. Про понимание речи: в 1.3 ребенок понимал минимум слов. Но лед тронулся. Обычно пик развития, скачок, у нас приходится на лето. К 1.8 показывал части тела и лица, сегодня утром в 2.8 я спрашивала, а он называл уже словами что где. Главное, что пошел прогресс. А говорить с ребенком лучше простыми предложеничми из 2-4 слов, прям вдалбливать, повторять, "идем мыть ручки, 0" "закроем дверь" "снимем шапочку" - так понимание и запоминание речи быстрее приходит, невролог посоветовала.

Старшая уже много говорила в полтора. младшей 1,9 почти. Не говорит вообще ничего, все понимает. ждем)

У меня сын до полутора бельмекал на своем детском, потом до двух почти молчал, а потом нормально заговорил. Так что, все у вас ок. А дочь как пулемет с года говорит, словами, предложениями. Дети разные очень

Нам тоже 1,6. Говорит наверно слов 6 и то, половину не осознанно. Все на своем. Но я не переживаю. Главное, все понимает и показывает.