Решила занять после прогулки своих мальчишек за столом. Егорке год и 7, Ване 4. Из предложенного был пластилин, краски,карандаши. Егорик выбрал пластилин. Ваня отказался от всего и попросил магнитную доску для рисования. Ваня вообще не очень любит рисовать. Пробовать и учиться он тоже не любит. Но зато любит фантазировать. Егор занялся пластилином.я нарисовала елочку и предложила украсить шариками. Он не вдохновился. Предпочел сам возиться с большими кусками. Минут на 15 ушёл в себя. Ване предложила нарисовать дом. Он как всегда стал ныть, что не умеет. Мы вместе вспомнили формы, нарисовали квадрат, сверху треугольную крышу, внутри маленькое окно. Вдохновение поперло и дальше я пошла заниматься своими делами. Ваня то и дело показывал мне что получилось у него на доске. Вначале он превратил дом в корабль, получилось очень похоже!потом говорит "мам смотри какое убежище!". Потом стер и нарисовал мальчика, потом сломанный дом, и уже рисование превратилось в игру. Потом неожиданно самостоятельно получилось окно. Я только наблюдаю изредка и делаю вывод - как важно предоставить ребёнку свободу, чтобы проснулись желание творить.
Как важно иногда не мешать!
Москва
Супер! Читала у одного психолога как раз про то, что это очень важный навык уметь играя преобразовывать свои рисунки. Говорит о хорошем уровне развития ребенка :)
0
05.09.2016
Ответить