Итак, мы начали ходить в садик. Вернее пока знакомимся с ним. Хочу чтобы все было как можно более постепенно. Поэтому с начала августа приходим иногда гулять в садик. Гуляли пока не с детками, а поотдаль, смотрели, рассказывала, показывала, объясняла, что скоро будем с детками гулять. Иногда даже на площадку заходили погулять.
Мы идём в садик. Знакомство
вообще воспитатели в обычных бесплатных садах крайне не приветствуют пребывание детей с родителями. и это объяснимо - в таком возрасте для детей не существует понятия "моя-чужая мама", любая мама в группе ассоциируется со своей собственной. значит, находясь там,. вы провоцируете рев других детей - они тоже хотят к маме, и они тут же вспоминают, что без мамы.
я бы на Вашем месте заводила в группу, а сама сидела бы за закрытой дверью. если у дочки будет истерика, воспитатель может вывести ее к маме, но эта мама не будет на глазах других детей.
и игрушек в группе действительно больше, детям в таком возрасте они гораздо интереснее, чем общение друг с другом. и отвлечься будет легче.
а вообще, если воспитатели такие пассивные и на прогулке выполняют роль надсмотрщиков, то дочке будет тяжело(((
Вот. Я тоже об этом переживаю... Но я не знаю, возможно они так себя ведут потому что я рядом, думают, а зачем напягаться? Пусть мама играет.
Хотя я спросила воспитательницу, можно ли так, не против ли она. Она не возражала, разрешила. Значит можно.
В вашем присутствии они контакт с ребёнком не наладят. Вы авторитет в данном случае, а когда вас не будет ребёнок вынужден будет с другими взрослыми контактировать. Вам надо оставлять и пойти погулять. Дети до 3-4 лет его не будут интересовать, это факт. Сами год как ходим и до сих пор всё общение и разруливание конфликтов через воспитателя. Моему интереснеее дети по старше с позиции безопасности, его не толкают и не отбирают игрушки и + он подражает и берёт пример в играх и поведении и диалогах, но и это общение нужно дозами. Психика не зрелая и они устают от целого дня плача и отстаивания своих интересов, потому как с ровесниками это приходится проходить, договариваться они пока не умеют в силу возраста. Поэтому водите после завтрака, когда все детки уже спокойны и сыты, до сонного часа, на первые полгода. Это минимальный стресс для ребёнка, а отсюда и снижен риск частых болячек, потому что в первую очередь болячки пойдут от стресса и чем меньше его, тем иммунитет будет более стойкий.
А мне кажется, и за дверью сидеть ни к чему. В таком возрасте редкий ребенок не плачет, и у мамы, понятное дело, сердце рвется. Передали ребенка воспитателю - и марш из садика. У воспитателей будут все стимулы успокоить ребенка самостоятельно, а если все же не смогут, позвонят по телефону. Им нужно налаживать контакт с ребенком, находить подход, отвлекать, успокаивать. Маму зовут в крайнем случае, когда совсем все плохо.
А о ребёнке не задумываются? Мне кажется это варварством просто так бросить ребёнка одного с незнакомыми людьми в незнакомой обстановке.
В таком возрасте иначе никак. Сначала плачут, а потом довольно быстро привыкают. Если уж встала необходимость садика в полтора-два года, придется это пережить.
Я сама за сад после трех лет, но ситуации бывают разные.
Да, я прочитала ваш сценарий, выглядит разумно. Но не во всяком саду согласятся на такой вариант адаптации. В группе ведь и другие дети, которых оставляют традиционным способом - привели, передали воспитателю и ушли. Каково им будет видеть чужую маму %)
В полтора года привыкают быстрее. Зато с трехлеткой можно договориться, и есть шанс, что подготовленный ребенок пойдет вовсе без слез. Мне повезло, с сыном получилось именно так. В садик пошел в 3.7. До этого я его готовила, рассказывала про садик. Он знал, где "его" садик, вместе ходил ко мне к заведующей, когда мне надо было отнести документы, потом мы с ним вместе покупали футболки "для садика", сандалики "для садика". Я рассказывала ему про режим, то-се, говорила, что родители там с детьми не сидят, а приводят и потом забирают. Ну и все, в 3.7 пошел в садик спокойно. Начали с прогулки - гулял часик с воспитательницей и ребятами, потом я его забирала. Потом в группу. Потом питание. Сейчас заканчивается четвертая неделя садика, в эту неделю уже остается на сон.
Почти в 4 года в садик? Ну все варианты имеют право на существование. :)
Честно говоря я очень внимательно выбирала садик изначально, пришел - оставил, меня бы не устроило. :)
У меня, к счастью, есть возможность работать дома, поэтому не торопились. В два с половиной Тим точно был не готов, плакал бы. А мне оно не настолько нужно, чтобы водить его через слезы.
Выбор садика - дело непростое. Можно подумать, в каждом районе десятки этих садиков и все так и ждут каждую маму с ее особенностями и тараканами, ходи да выбирай)) У нас поблизости три садика, по отзывам выбрали лучший. Нам пока все нравится, но я сомневаюсь, что у нас согласились бы, чтобы я месяц или полтора болталась в группе. В садике свои порядки, и родителю надо уметь отпустить ребенка и дать ему понять, что тут "за маму" - воспитательница, и как она сказала, так и нужно делать.
Ольга,согласна с вами,у нас куда отправили,туда и попадаешь,хорошо если можно хоть немного выбрать,а бывает и вообще никак. Нам тоже предстоит скоро в сад,думаю,как готовить,так с ней в группе часами сидеть точно никто не даст. А частные сады не редко бывают еще хуже,у меня так племянник недолго ходил в частный,никаких занятий и ответственности да еще и за круглую сумму.
Ой, я только сейчас заметила, что вы в Вене живете. Думаю, у вас там другая ситуация с садами, и детей в группах поменьше, особенно годовалых. У нас 20 человек в группе - просто счастье, потому что может быть и 30, и больше. И с каждой мамой носиться не будут. Хотите ходить - приводите и оставляйте.
Я с трудом представляю, как этот самый садик искать. Ходить в каждый садик и разговаривать? У нас обычно дают место в конкретном саду, да и все. Идешь с путевкой и не знаешь, кто у твоего ребенка будет воспитателем. В лучшем случае по отзывам знакомых знаешь, что этот садик ничего, а тот - "не очень", и постараешься попасть в тот, который получше. Но все равно еще лотерея с воспитателями. И, опять же, садик обычно хочется поближе к дому или месту работы того родителя, который будет приводить и забирать ребенка. Это тоже ограничение. Мы изначально выбирали из трех садов, которые у нас поблизости. Выбрали лучший по отзывам)
У нас с частными никак. Их мало, поблизости нет ни одного, дорого. И далеко не факт, что будет лучше, чем в государственном.
Ну да, у каждого по своему. :) Даже в разных городах по разному.
В Вашем случае я бы наверное тоже до 4-х лет держала ребёнка дома, тоже есть возможность частично работать дома, взяла бы тогда няню на постоянной основе. :)
У нас проблема, ну на мой взгляд, с гос. садами заключается в том, что они с детьми совершенно не занимаются, даже утренников у них нет. Пришел, оставил ребёнка и забыл, что он там, как, многим родителям не важно. Их обучают элементарным навыкам самообслуживания, ложкой есть например, за пределы этого не выходят. На гос. уровне садам запретили заниматься с детьми, учить их каким-то зачаткам чтения или счёта ни в коем случае нельзя! А значит никаких утренников, выученных стишков и песенок, никаких экскурсий и развития.
Частники же работают немного иначе, стараются обойти запрет, вот рисует ребёнок картинку, значит нужно её подписать. ;)
У нас с государственными обычно намного стабильнее дело - основная программа занятий более-менее одинаковая во всех садах. Насчет чтения и счета не знаю, да и не считаю это необходимым в саду. Но рисуют, клеят, лепят, утренники готовят - это точно.
В частных садах большой разброс. Я нередко читала про частные садики, где нет своей территории для прогулок, воспитатели втыкают в телефон, а дети предоставлены сами себе.
В наших садиках часто нет своей территории для прогулок, это вообще такие своеобразные заведения, с российскими садами сравнить сложно. Они без инфраструктуры часто вообще, нет, ни столовой, ни мед пункта, ни часто даже отдельного места для сна. Ну бывает, что матрасы на пол кинут и всё на этом, и постельное бельё для своего ребёнка так же приносишь сам.
Гос. садик - это ну может три раза в год кукольный театр, да на рождество Николауса пригласят и всё. Поделки? Нууу.... сложный вопрос, скорее нет, если не считать иногда картинок. И уж точно никаких утренников! У уж если дети раз в год куда-то вдруг вышли, то и снимать запрещено.
Да уж, совсем по-другому все. Для меня как-то само собой разумеется, что у садика есть и территория для прогулок, и кухня, и медпункт, и уж конечно белье-полотенца-посуда. Иначе это какая-то шарашкина контора, а не садик.
:) Я вот сейчас походила по разным садикам... с территорией для прогулок найти вполне можно. Но кухонька у них обычно маленькая, ну только чтобы разогреть что-то, поэтому я всегда спрашиваю, что именно дети кушают, кто готовит, как и где. Медпункт? Это что? :) Есть аптечка походная... ну и всё на этом. всё равно воспитателям запрещено даже кремом ребёнка мазать, не говоря уже о лекарствах. Посуда есть конечно, и часто воспитатели на этой махонькой кухоньке ещё и готовят что-то сами, например кашу, пироги. :)
Еду привозят откуда-то? У нас готовят непосредственно в саду, повара на кухне.
С медпунктом наверняка разная тема, у нас же принято медосмотры, прививки, анализы, Манту делать в садике, потом в школе. Как в СССР было)
А насчет "тусовки". Мой в полтора года прятался от других детей у меня за спиной. Вот где был бы шок, что я его привела в такую большую компанию! Да по мягкому сценарию мне пришлось бы месяц с ним ходить и держать его на руках, пока он привык бы. И потом неизвестно еще сколько не отходил бы от меня ни на шаг. Нафиг ему не сдались дети в том возрасте. Они и в три с половиной года не настолько ему нужны, но сейчас это уже не так страшно, может по крайней мере нормально находиться с ними рядом, может чуть пообщаться.
У нас некоторые мамочки и 1,5 месяца ходят привыкают, ничего. Психика ребёнка и его внутреннее доверие к миру намного дороже этого месяца. Ну походит мама, потратит время немного, зато никакой ломки, это ж один раз всего нужно пережить. Моим детям странным образом нужны были другие дети в 1,5 года... С дочерью пришлось ждать садик, в результате, когда её взяли, ей было год и 8 месяцев, так мы с ней до того момента уже 3 месяца ходили по развивашкам, просто потому что она за каждым ребёнком на улице увязывалась. Сын напротив очень флегматично относился поначалу к детям, но и за меня не держался сильно. А в его полтора года, когда он уже пол года в садик отходил, у них там реально своя тусовка была с пацанами! Это было так здорово.
Разные дети. Кому-то три раза сходить с мамой достаточно, а кого-то полгода будешь водить, и все равно добровольно оторваться не будет готов. Повторюсь, чужие мамы в группе могут затруднить адаптацию других детей, которые без этих мам уже начали бы спокойно привыкать.
В идеальном мире мамам было бы не надо на работу, и каждая мама вела бы своего ребенка в садик, когда он полностью готов остаться без нее) Или не вела бы вовсе.
Я бы на вашем месте полагалась не на ваш план, а на план воспитателя, они лучше знают и опыта у них больше. Свою отдала в 1,11: сразу к 8 в группу, заводу её и бегом оттуда. Первую неделю на 2 часа, вторую до обеда.третью до конца. И вот водят им сейчас новых деток и все по такому плану привыкают, первую-вторую неделю все орут, а к третью орут еденицы. Вот вам статистика такая.
Какой кошмар... к третьей неделе большинство детей просто сдаются и перестают "звать на помощь".
Знаете,мне кажется вы преувеличиваете всю трагичность этого процесса. Психика детей очень гибкая и нет в приучении к саду такой прям трагедии. А если так воспринимать,то зачем тогда вообще отдавать в сад?
Приучение - это не страшно, если это приучение, а не просто, пришел - оставил. Ребёнок, особенно маленький, видит мир, через маму, вернее мама - это его якорь, она его проводник. А тут бац - новые люди, новая обстановка, совершенно другие требования, а мамы нет! Она просто взяла и оставила его одного! Объяснять, как влияет на восприятие ребёнка в этом мире и его отношению к маме?
Если б пещерные люди так заморачивались, человечество вымерло бы ещё тогда
А мы разве пещерные люди? Развития никакого по сравнению с каменным веком не произошло?
Знаете, как пещерные люди ухаживали за любимыми женщинами? По башке дубиной и в пещеру, вот и вся романтика. :) Не заморачивались как-то. :)
Мы хуже пещерных людей. Ковыряясь во всей этой психологической чуши и уделяя чрезмерное внимание "душе" мы растим избалованых свиней и тепличных растений. Большинство родителей не готовят детей к испытаниям и трудностям, не закаляют их волю и характер. И естественно о последствиях тоже никто не думает)
А вот для того, чтобы вырастить адекватных людей, а не зашуганных тушканчиков и не тепличных растений и нужна эта психология. Если понимать механизмы развития ребёнка, если намеренно действовать в определённых направлениях осознавая это, то есть шанс. А так, чихая на чувства ребёнка можно добиться совершенно противоположного эффекта, в зависимости от личности ребенка. Одного это превратит в бесчувственного чурбана с личностными проблемами, другого в зашуганного тушканчика, который пугается резких звуков. И в любом случае, с Вами лично у него контакта не будет, потому что для этого нужна любовь и эмпатия.
Не нужно никому потакать, но понимать, что эти чувства есть необходимо. Мою мать например сначала шокировал тот факт, что я обращаясь к детям, часто спрашиваю их: "Что ты хочешь?" Она мне тут же не думая и ляпнула: "А я никогда тебя об этом не спрашивала. Да какая разница, что хочет ребёнок?" Да, не спрашивала... и контакта у нас никогда не было. Какой может быть контакт, если человеку плевать, что ты думаешь и чувствуешь? Это хорошо, я попалась, а многие полностью теряют контакт с родителями и становятся такими печальными созданиями, ни семьи, ни детей, и работы нормально, к сожалению знаю и таких.
Их там калечат и убивают, что на помощь звать надо? Им там так плохо , но они смирились, поэтому притворяюся веселыми, счастливыми, хорошо спят и кушают? Да?))))
Мне нравятся Ваши комментарии. Прямо, как буд-то, на одной волне с Вами. То же самое в моей голове. 👍💐
Мне ещё не пора "подумать о душе"))) ещё не старая) ещё религию приплетите сюда)
Причем тут старая и религия?
Вы знаете, я не достаточно квалифицированна, чтобы объяснить Вам всю глубину Ваших заблуждений. К сожалению, Вы говорите исключительно "штампами" и стереотипами, и до тех пор пока Вы сами это не поймёте, наш разговор бесполезен.
Я надеюсь кто-нибудь и когда-нибудь объяснит вам всю глубину ваших заблуждений) и вы тоже говорить штампами. Вы этого сами не заметили?
Ириска, ну переводить стрелки - это уж совсем по детски. :) Ещё в школе такое было уже неприличным и не серьёзным. Где конкретно я говорила стереотипами? Прошу ткнуть пальцем, мне даже интересно. :)
А вот у Вас, для меня просто уже последней каплей было вот это, что в старости о душе подумать нужно. И уж извините, я тут даже не знаю с какой стороны к этому штампу подойти... он настолько старый, что я даже уже почти забыла о его существовании, соответственно между нашими с Вами убеждениями просто бездна! Это в двух словах я объяснить не могу.
Очень ценные советы. Спасибо большое. Да, это был бы идеальный вариант для нас. Только в группе маме находиться точно не разрешат.
Да, насчёт прогулок наших, действительно какая-то ерунда получается...
Попробуйте договориться. :) Другим детям это вполне можно объяснить, новый малыш, поэтому пока с мамой. Это вообще очень полезно и для мамы посмотреть на группу изнутри, как работают воспитатели, какие дети.
нам сразу не разрешили родителям оставаться. детишки должны привыкать быть без мамы и папы.
сначала на пару часов, дальше - больше.
сейчас дочка ваша понимает, что она сама по себе и может уйти откуда ей хочется и когда хочется. без вас же она будет вести себя по-другому.
Мне кажется, пока дочка ходит с вами, контакта с воспитателями и не будет. Можно, конечно, попробовать завести с ними разговор, попросить пообщаться немного с Линой. Но не факт, что это получится в вашем присутствии. Когда вы ее оставите, они сами будут заинтересованы с ней познакомиться и найти какие-то общие фишки. У нас так произошло с Тимом, через пару дней в садике воспитатели уже знали кое-что о нем, а он - о них. (Правда, речь о возрасте 3+, уже хорошая речь.)
На прогулке легче, чем в группе, на мой взгляд. Мы тоже начали с прогулок, потом в группу после завтрака на час (и после прогулка), потом уже завтрак и обед. Но, опять же, возраст 3+, я с Тимом вместе в садике не сидела, а оставляла его и уходила. Заранее готовила его, что будет так.
Знаете,очень странно,что сами воспитатели не сказали,как у них обычно проходит адаптация. Или это они предложили вам начать с прогулок? В любом случае по опыту моих знакомых все очень сильно осложняется болячками и в первый год ребенок неделю,а то и три дня ходит,потом 2-3 недели болеет. Если вы так растянете привыкание,то есть опасность,что при таком раскладе дочь вообще не поймет,что такое сад и после каждой болячки будете начинать сначала(( сама очень этого боюсь((
Привыкание к саду у ребенка начинается только в группе. БЕЗ МАМЫ. Если мама не готова расстаться с ребенком, то ребенок не адаптируется. Привели, раздели/переодели, поцеловали и ушли. Сначала на час. Потом на два. Потом на три. У них же там в группе воспитательный процесс. Какая мама в группе? Вы что? Если не готовы-не водите в сад, не травмируйте других детей. В саду у них адаптиция: зарядка, завтрак, туалет, занятия и прочее.
Может я и не права, но мне лично ваш план не нравится. Вы уж очень все растягиваете.. зачем? Вы приучаете ребёнка находится в саду с мамой.. настанет момент когда вы уйдёте и вот тогда начнётся самое веселье..
Вам правильно написали- ребёнок сразу должен уяснить, что мамы в садике не будет.