Ребёнок плохо говорит

Для вашего спокойствия лучше конечно обратиться к неврологу. Если все хорошо со здоровьем, то уделяйте больше внимания развитию речи. Сейчас очень много замечательных методик. Мы с детками, например, по Умнице занимаемся. Есть у них отличный набор "Говорим с пеленок". У дочери прорыв в речи произошел именно после отработки отдельных слогов по слоговым дорожкам. Интересная методика, а главное, что нравятся занятия, т.к. в игровой форме они проводятся. Сын совсем маленький, но тоже уже начала заниматься с ним. Сейчас детские психологи и неврологи много пишут о том, что современные малыши начинают говорить гораздо позже, чем дети предыдущих поколений.

Проверить слух первым делом.у меня средний в 2г молчал-мычал.вроде на просьбы реагировал.делали акутест.оказалось снижен слух.в евстафиевых трубах была жидкость.год выполняли назначения врача.жидкость ушла.потом сходили к логопеду.сказали до 4л ждать.сейчас речь-словесный понос.звуки еще не все сформировались.но процесс идет.к логопеду не ходим

У меня ребёнку 2,4. Говорит также, строит длинные предложения, комментирует, пересказывает, но слова все сокращены до одного-двух слогов. Невролог отправил до трёх ждать. Моя мама говорит, что я сама так говорила и нормально заговорила после трёх.

Мы тоже в 2 и 8 говорили только первым словом. А в 2 и 9 уже стали говорить полными словами, сейчас нам 2 и 11 и речь уже понятна незнакомым взрослым. Но конечно многие звуки ещё не поставлены, и сочетание некоторых слогов ей трудно даётся например "лягушка-квакушка" - это треш для нее)) но она очень старается прям на лице видно как там старательно языком ворочить пытается. Что нам помогло: 1. Петь песни. Выбирала сначала такие, где есть повторяющиеся слоги. Очень катмровался у нас советский мультфильм "до-ре-ми". И песенки из мультика деревяшки. 2. по совету логопеда ежедневно играли в отстукивание слов. считали сколько "хлопков" в том или ином слове. Например я говорю давай хлопать тарелку и на каждый слог хлопают та-рел-ка! Потом говорю теперь давай хлопать вместе. И Я проговариваете а она хлопает вместе со мной. Ещё можно топать ножками, стучать в барабан, бить в бубен. 3. побуждать к диалогу. играейте в сказки, просто сюжетно-ролевые игры где много диалогов. Говорите сами чётко и в приемлимом темпе, по возможности используйте поменьше уменьшительно-ласкалеьных форм. 4. Зарядка для ротика. Посмотрите упражнения логопедическте и пообезьянничайте перед зеркалом. Про посещение специалистов и обследования вам ниже уже и так много написали.

У нас в 3,5 заговорил после того как отдохнул в деревне всё лето почти...Смена обстановки и СПОКОЙНАЯ обстановка,тишина,лес ,сон сколько хочешь,в сад не надо и нервная система отдохнула и произошёл скачок ...А в этом году после такого же отдыха он тоже приехал совсем другой ребёнок (ему 6 сейчас) начал играть спокойно ,не как раньше и т.д..

Нам 2,4. И вот так же что то на своем говорит, ну простые слова:мама, папа, баба, Владя, вава (это хомяк), фу кака, ну и главное слово = отдай! Жду до 2,6 не будет сдвигов тогда начну искать причину. И еще одно что я что муж заговорили поздно, после 3ох. Переживаю. Но так сынок смышленый, что не скажешь сделает, принесет.

Однозначно у ребенка как минимум ЗРР. В вашем возрасте словарь должен быть как минимум 1000 слов. Понимание речи должно быть не нарушено. Слоговую структуру вполне ещё может усекать, изменять, но далеко не в двух сложных и односложных словах. Вообще, вот так навскидку, по вашему описанию совершенно невозможно увидеть картинку нарушения. Вам однозначно нужна очная консультация логопеда. Я логопед, но исходя из вашей информации особо ничего не прокомментирую.

Моя старшая в 2,9 начала говорить. В 3 уже говорила предложениями.

обследования: 1. глазное дно 2. дуплексное сканирование сосудов шеи и головы 3. ЭЭГ 4. акустические вызванные стволовые потенциалы 5. аудиограмма 6. консультация ортодонта 1-4 - с этими обследованиями к неврологу.