Постоянно куда-то тянет, тащит

Нам 2,1 было так же. Пока я не начала ее дурить. Она подходит я говорю да щас прийду иди. Пока она идет забывает за меня. Не всегда, но иногда прокатывает

Моему 2.3 говорит еще плохо, так он приводит меня в комнату, садится на пол перед игрушками и стусит по полу, говоря "мама, попу", что значит, садись рядом (ну или прижми свою попу и перестань гонять по своим делам, а играй со мной))) Я сажусь, ставлю 2кубика, хвалю как он хорошо все делает и дальше иду делать, что делала. Неп приходить совсем не могу, т.к. как писали, может звать из-за того что натворил что-то или планирует. Конечно, короткое дело (зубы почистить, вполне считаю можно не отвлекаясь сделать, в длинные дела - готовка, лучше встраивать ребенка, мы вместе месим тесто, раскатываем, он мажет яйцом булки, моет чищенные овощи, переливает воду из чашки в чашку, уж мясорубку или блендер включить - это без него ни как. Если ему надоело, то тут же выдается ему чашка с пшенкой, маленькая ложка, рюмка, он пересыпает ложечкой в рюмку, закапывает в чашке бусины, ищет их, кормит птиц пластиковых и т.д. Вещи вместе вынимаем-складываем в машинку, убираемся вместе, если надо его изолировать на чуть во время уборки, то сдвинутая на центр комнаты кроватка гораздо привлекательней, чем на обычном месте. Чтоб поесть, не вижу ни чего зазорного в мультиках. А вообще меня не много удивляет, то что мамы искренне не понимают, почему ребенок тянет, зовет, почему хочет все делать с ней, почему не хочет засыпать один и т.д. - потому что вы солнце в его вселенной, потому что ребенок пока не может сам, он должен кому-то подражать, потому что с мамой интересней, веселей, безопасней, привычней.

Та же история. Всегда меня нужно куда-то вести по всей квартире) Если есть возможность - иду. Если нет, говорю, что занята и не реагирую на писк. В истерику он не впадает, идёт заниматься чем-то другим

Пока просьбы подождать не работают, но вы все равно объясняйте, постепенно научится ждать, играть одна. Я в год все дела делала только в дочкин сон. Сейчас и готовлю при ней, и помыться могу, и поесть.

Тащила долго. Сейчас почти 2 года - тоже тащит, но чуть меньше.

Я повышенным тоном недели 2 отбивалась. Когда поняла что меня тащит куда-то . Не считаю в этом ни чего зазорного. "Не лезь я занята , подожди, не речи, покускиться теперь и ждет. Или уходит.

Ох, еще столько все будет, это вам покажется такими цветочками лепесточками))) Ребенку скучно, именно поэтому у меня на кухне на одной стене бизиборд, на другой плакат говорящий, нижний ящик отдан в полное распоряжение малыша и там чего только нет. Я бы шла за малышом, но потом говорила, что пошли играть на кухню и давай возьмем с собой игрухи.....и так каждый раз. А вообще, помогает небольшой режим, каждый день одно и тоже, ребенку больше понятнее.

Что станется с ребёнком, если вы дочистите свои зубы или посуду домоете? Со временем научится ждать. Всегда так требовать не будет, если вы будете давать понять, что придётся подождать. Если, конечно, вы будете бежать по первому требованию и бросать тут же свои дела, то как ей научиться ждать?

точно так же было в этом возрасте. Я по мах привлекала ее к своей деятельности. Мыла с ней посуду, полы и т.д. Зубы чистили. Или садила ее в ванну давала пустые флаконы-баночки, та сидела крутила. Сейчас сама зубы чистит. Вот покушать это проблема. Ела с ней. Чай пила во время игры с дочей. В полтора года дочь начала ждать немного. Сейчас играет сама. Может у кого то лучше идеи. Но у меня тоже первый ребенок))

Ей и правда все равно, чем вы заняты) Чтобы "подожди" работало, надо, чтобы ребенку действительно приходилось подождать. Сначала недолго, буквально минутку. Покажите ей, что вы делаете. Смотри, я расчесываюсь, где расческа? Вот расческа! Сейчас расчешусь и пойдем, подожди немножко. Потяните буквально минутку, обратите внимание ребенка на то, что вы расчесались, потом идите. Аналогично с посудой - домойте текущий предмет, покажите ребенку, потом идите. С едой сложнее - за минуту не доешь. Но есть лучше с ребенком, тогда и она занята едой, и вы. Во многие другие дела тоже можно встроить ребенка - пусть "помогает". Годовалые обычно легко переключаются.