Поговорите со мной.ну уж очень мой ноябрёнок не хочет расти и развиваться.не говорит.только 2 слова.и это даже не "мама-папа",все желания проявляет криком и тыканием пальцем.никакого своего тарабарского болтания.часами может молчать.просто молчать играя.горшок игнорирует,кушает сам.иногда раскидывая-размазывая.может обуться-одеться(не идеально конечно),пьёт со стакана.спит плоховато.вообщем ну совсем не по возрасту развитие.тут меня намедни спросили люди нормальный ли у меня ребенок.молчит или кричит.животных не знает,не показывает.только собаку.ладушки,носик,глазки,пирамидка,пазл-это не к нему.мимо.врачи считают что все "very good,don't worry".вы как поживаете,сверстники.есть ещё такие молчуны.?самое страшное что ребенок может сам уйти с площадки.с чужими.кто позовет,берет за руку и уходит.и еще мне рукой машет на прощание.
Девочки, а что вы имеете ввиду под одевается? Вот прям даёте трусы-носки-джинсы-футболку и ребенок все надевает? И футболку через голову? Как то не видела наших ровесников , чтобы одевались в полной мере. А болтунов и более раннего возраста вижу часто.
Дочь говорит мало, слов 20, пару коротких предложений есть в арсенале,речь понимает хорошо. Физически очень развита, бегает, прыгает, выпрыгивает с корточек, танцует.
В книгах показывает половину, может, вообще неусидчивая. Книги две минуты слушает, за игрушками тоже недолго, только коляску катать любит на улице. Детьми интересуется, но активно в игры не лезет. С горшком никак - не желает садиться ни на одну модель. Ждём-с...
С едой не очень, может съесть норму, а может ни в какую не уговориться. Ложко/вилкой есть пытается, но не всегда. Спит беспокойно, с двух-трёх колобродит, может по паре часов, иногда и смесь давать приходится. Клыки только лезут.
Одеаается в смысле натягивает шорты еа ноги.может обе конечно в одну штанину.майку на голову.порой майку как шорты наденет и ходит.обувается.свои сандали может .пусть путает ногу ,но порыв есть
Тогда так мы тоже можем))))
А что врач говорит? По описанию - у вас все в порядке с развитием, но вы то ежедневно с ребенком замечаете больше.
P.s. прочитала , что врачи не видят проблем. Тогда можно подождать, посмотрите как в 2 будет.
Очень важно понимание речи. У нас тоже речи нет, но понимание и выполнение инструкций отличное. Ест сам, пьет, одевается. На горшок нет, но рано еще. Пирамиды собирает, сортеры. Указательный жест хороший. Всех животных, все предметы и части тела знает. Очень нежный со своими. Общительный с детьми. С чужими не уйдет никогда .
Напиши в сообщество- мой ребенок не такой как все.
Есть ли указательный жесть? Как к тебе относится? К детям на улице? Нет ли навязчивых движений?
Ты знаешь все ваши бессонные ночи, проблемы с едой. Это все не с проста. И все что тебя сейчас беспокоит - это могут быть звенья одной цепи. Что-то происходит с его организмом.
Навязчивых движений нет.но меня пугает отрешенный взгляд.и редкие минуты смеха.в основном нет радостных эмоций.как то все ровно
Я не могу сказать что прям все понимает.частично.пока мы никуда не выезжаем.понимает мало.напр если попросить подать игрушку конеретную,то нет,а вот если спросить про молоко,то тащит бутылку из холодильника.еще понимает когда говорим кушать и мыться.ну т волшебное"гулять"
У меня второй сын начал проявлять разговор к 3 годам-про то в один день начал говорить.Невролог писала зрр,чуда не произойдёт,надо лечить таблетками-я отказалась.В ясли пошли-изъяснялся сын жестами,в младшую пошёл осенью стали говорить,сейчас Садовский выпускник-читает слоги,короткие слова(2-3 слога).
Нам помогли пальчиковые игры...развитие моторики(рисование,песок,пластилин,тесто).Третий сынок тоже изъясняется жестами,на своём «китайском»....
Я понимаю что речь развивается индивидуально.наверно я себя накручиваю
Ждите....мне невролог уши все прожужала, что «чуда» не будет,надо лечить-лекарства таблетки,но как видите,заговорили и слава Богу сейчас все хорошо...Я вообще не люблю давать бдетям лекарств,прибегаю к ним только когда вижу что без них не обойтись...
Не.у нас таблетками такое лечить не будут.только тяжелые диагнозы,типа аутизма,дцп.
Мы декабрьские 2016, тоже не говорим, отвечает "да" на вопросы и "мама", ещё несколько слов по просьбе может произнести. Показывает правда все и всех, знает животных и части тела, горшок идёт туго, очень редко может сама попроситься , а так в штаны, ест сама, когда ей вкусно, суп, к примеру, сама есть не хочет. Одеваться пока не умеет, только шапку и свитер на голову натянуть, снять ботинки может. Невролог поставил темповую задержку речевого развития, но мы пойдем заниматься с логопедом и дефектологом в местный садик.
Вы в муниципальном саду к логопеду пойдете? Меня послали куда подальше... Я к зав.садиком нашей подошла по поводу логопеда, она как на дуру на меня посмотрела, мол в 4 года приходите... а пмпк нас направила к логопедам, а они в саду у нас только звуки ставят а дефектолог только с зпрр работает.... или у вас по другому? Теперь вот в логоцент пойдем платно.
У нас при садике работает группа ранней помощи для детей с 1 до 3, берут на занятия с логопедом-дефектологом и психологом бесплатно полчаса в день, короче мы не совсем ещё в садике, будем только заниматься приходить вдвоем, тоже комиссию проходили. Сама в шоке, что в Питере у нас такое есть) не знаю конечно насколько сильны специалисты, но попробуем..
Мы 11.11.2016, пьет ест сам, речь слов 20, понимание речи отличное, просьбы выполняет, тарабарщины особо тоже нет, песни поет иногда и обычно когда играет звуки бьющихся машин издает, сирены... играет много сам, любит компанию, обожает ясли (ходим как в гкп до сна), знает многих животных, какие звуки они издают, знает 4 цвета, в книжках показывает (ну это давно, с года наверное), драчун, скандалист, очень требовательный, не жадный с детьми, сам только обувается и раздевается, одеваться не умеет, горшок никак - пока в памперсе, спит пока с нами (затяжной ремонт в детской), смесь пьет на дневной и ночной сон из бутылки с соской, днем засыпает сам быстро, вечером с уговорами и качаниями, физически развит неплохо - шведскую стенку освоил еще месяцев в 10, скалодром нравится, качели не любит, хорошо ныряет и плавает под водой или в жилете, освоил беговел - теперь коляска простатвает ни в какую не хочет в нее, не любит рисовать, пластилин, хорошо пошли пазлы и вкладыши, любит книги, машинки...
В плане лазания у нас все хорошо.в полтора года сам стал с горки кататься.на качелях тоже.если есть настроение играет со старшими детьми.
Мы октябрята 2016. Мой тоже противник горшка. Из слов - Дэви, Люська (наши коты), Бишка (Миша), мама, папа, яя, пупу, кака, тата, ам, каша, няня, биби, фу, кар (ворона, птица). Может повторить за мной новое слово и тут же его забыть. Стали появляться слова "пицца, булка". Няня говорит, что на прогулке называл по имени новых друзей. Тоже, как по мне, это он почти не говорит, ведь его старший брат примерно в этом возрасте выдавал "я боюсь занавески, потому что она меня кусает")))
Привет Наташа.Пашка говорит только "φύγει" και "τούτα &οχι τούτα"что то я после двух живчиков в ступоре от такого темперамента ребенка
но зато вы одеваетесь-раздеваетесь! фига ж се)) я думала, у меня молчун, потому что он дома , а не в садике, у тебя садиковский и тоже молчун)) а лепет есть у вас - типа сидит-сидит - а потом начинает на своей тарабарщине чего-то плести?
Я то думаю что все хорошо.ну сам себе занимается.а тут меня родня вопросом в ступор вогнала.месяц уже думаю.сравниваю его с группой садиковской..конечно что то мы делаем лучше сверстников.а что то совсем нет
Сын родился в декабре 2016.
Кушает, пьёт сам. Одевается, раздевается сам, но не идеально. Разговаривает предложениями. Отличает и знает названия некоторых оттенков цветов. Знает и отличает некоторые марки автомобилей. Отличает трамвай от троллейбуса, автобуса. Есть горловая буква «р» На горшок ходит сам. Если не дома - просится. Все повторяет, все комментирует. Заканчивает словами стихотворение.
Мне говорят, он тоже не по возрасту развит, убегает вперёд по развитию 🤷♀️
Мы тоже ноябрьские 2016 г. Говорим не всегда понятно, но повторяет любые слова. С согласными и шипяшими потруднее, может их пропускать или замять. На своем болтает. Знает и может показать где мама, папа и наша машина. Сама может пялить на себя что-либо, но я не предлагаю ей самой одеваться. Может снять штаны, носки, туфли. Всех животных уже знает и даже стали не интересны. Учим цвета и формы-иногда попадает (может случайность?) Любит рисовать мелками, красками, карандашами. С горшком только сейчас начались подвижки, бывают редкие попадания и на горшок и на травку. Без памперсов с начала лета. Ест сама, но не аккуратно. Может побежать с площадки с детками за компанию и не оглянется где же мама, зато дома у меня на штанах висит. Если чужие люди будут открыто звать и руку протягивать, то прячется за меня, но если в компании, то может дать ручку чужому человеку. Спит в своей кроватке, могу ночью взять к себе, если проснулась и не может заснуть. Именно сейчас спит не важно, а вообще спала всю ночь.У нас сейчас кризис какой-то или зубы, потому что то одеваться не хочет, то в коляску садиться не хочет и пр.Мне кажется что с вашим ребенком все нормально- бывают же люди болтуны, а бывают молчуны, вы учите ребенка одеваться-раздеваться, а мы учим считать и буквы. Старайтесь на улице и дома проговаривать все предметы и их функции, можно и цвета.
мы тоже ноябрьские, говорит немного, в основном на своем языке монологи, но очень хорошо выговаривает букву "р" и во все слова ее вставляет (мама-мамаря, бабушка-бабаря, шарик-рарик))) Умеет ездить на трехколесном самокате, прыгать, любит танцевать. Тоже может уйти с незнакомым человеком. Есть сама не умеет (я и не даю пока, нехочется кухню потом отмывать), пьет из трубочки, на горшок не ходит, одеваться, обуваться не умеет, спит тоже не очень хорошо. Из животных хорошо знает кошку, собаку, голубей, корову. Пазлы, пирмидки ей не интересны, рисование на 2 минуты. Считаю что все нормально у нас..
Дочке 1.10. Практически не говорит. Папа, баба, дядя, где. И какие-то слоги непонятные. Собирает пирамидку, показывает носик, глазки и т д. Были у невролога в конце июня. Помимо осмотра попросил её показать папу, маму, носик. Спросил у нас, умеет ли собирать пирамидку. В диагноз написал темповая задержка развития речи. На словах сказал, что заговорит попозже, что все понимает и в целом серьёзных нарушений нет. Ноотропы назначать не стал. Посоветовал больше разговаривать с ребёнком и пойти на развивашки, не с целью обучения, а для общения в коллективе.
Наш не показывает если спросить.на вопрос "где папа" может пойти искать или подойти.других детей не ищет.
Мы декабрьские 2016!
С речью у нас не плохо. Слов много, даже есть такие сложные, как по мне, это " больно" и " листик" произносит их четко. Зверей знаем, показываем, но под настроение. С горшком не дружим. Вчера два раза за весь день удалось ее словить-счастью моему не было предела! С чужими вообще на контакт не идет. Всего чего хотим добиваемся ультрозвуком. Иногда дереться, что очень жестко пресекаю. Не одевается. Ест сама. Но больше докармливаю.
Оль, нормальный у тебя малыш, по мне так по многим умелкам обгоняет сверстников! Мои в 1.9 сами не одевались, не ели или ели так, что проще было кормить, из кружки по моему тоже еще не пили...
Если хочешь ускорить развитие речи, делай упор на мелкую моторику: давай играться, перебирать, сортировать любые мелкие предметы (крупы, макароны, пуговицы, бусины, крышки и т.п.), естественно под присмотром.
Развитие может оценить правильно только невролог. Нам 2.2 речь слов 10 не больше. Но все понимает, просьбы выполняет. Я всегда понимаю что он хочет, может поэтому не торопится говорить. Все показывает, книжки слушать начал недавно. А вот буквально сегодня победили горшок(я не заставляла, сам пошёл за 1 день). Скандалы бывают, ни за что не пойдёт и не сделает того чего не хочет. На улице может повалятся, даю поорать))) если некогда, то в охапку и домой. Есть у нас подружка ноябрьская как раз, так она с 1.6 предложениями шпарит))) но физически не особо, бегать и лазить не любит, с горшком пока тоже не особо. Все разные! Играйте с ним, любите и никого не слушайте, все придёт.
Мы ноябрята 16)) очень похожие, плюс минус. Слов мало(мама, папа, баба, дед, няня (это сестра) в книжках все покажет, звуки около 10ка животных скажет и т.д) но в основном мычит...при этом все понимает. Пальцем указы раздаёт, и на все отвечает "да!")))) Меня саму немного напрягает, что нет речи. Старшая в два года уже говорила как взрослый человек. Но я понимаю, что время есть, да и куда она денется))заговорит.
У меня дочь родилась 14 ноября 2016: говорит "ба" "да" "титя" ну и может ещё что то поковеркать. Я очень переживаю за её речь, такие же дети на площадке уже предложения говорят, но к логопеду нам ещё рано. Вот у вас с чужими уходит, а у нас всё наоборот, меня ни на шаг не пускает, даже с папой не остаётся - дико орёт, ни бабушки, ни дедушки - никто ей не нужен. Тоже такая крайность.
Рожден сынок 02.11.16. Также ничего ещё не говорит. Ни мама ни папа. Ни звуков. Поёт на своём мой птенчик)) горшок освоил. Одеваю и раздеваю я его. Зато сам выбирает себе одежду))) игрушки любит. Часто на площадках гуляем, появились друзья. Зубки все по возрасту. 84 см и 12 кг. Ребёнок развит хорошо. Меня всегда понимает.
Дочь 1,9 просится на горшок, сама кушает не аккуратно, животных знает всех, очень много и понятно говорит, строит предложения 2-4 слова, а вот старший сын до трех вообще только на своем , да мама+папа, занимались с логопедом три мес в 6 лет, сама много занималась, память тренировала и тд в итоге учился только на 5, Q -выше среднего, так что не переживайте всё еще наверстает!
Хороший глазной контакт?
Вы ещё маленькие это нормально,если нет других отклонений.
мы тоже ноябрята. говорит мало. старший в этом возрасте уже преложениями говорил. с горшком тоже не дружим. тоже все криком берем. если честно надоел мне этот крик. спит плохо. много раз за ночь просыпается. стал немного мультии смотреть хоть минут 5. книги не слушает
Ой, у меня тоже горшок игнорирует, сама не одевается, ест так, что квартиру потом мыть надо! Совсем не переживаю !
Ребёнок может не говорить в этом возрасте. Оценивать развитие нужно по тому, как развивается понимание речи.
По поводу чужих людей. Ни за что не уйдёт ни с кем. Признаёт только меня и мужа.