а как вы переключаете своих малышей?

Офигеть, комменты со шлепками еще и лайки собирают. Причем самое интересное, кто бьет у того обычно дети сильнее всех и истерят.

Никак. Переключить можно в год. А в 2 ребенок уже должен знать слова "нельзя" и "нет". Поэтому или сперва жалею успокаивают и объясняю почему мы не можем выполнить прихоть орущего или старый добрый подсрачник а потом когда все успокоились так же объясняю причину отказа.

Если ударилась, например, помогает стишок рассказать или спеть песенку, щекотушки и тп. Когда что-то хочется, но нельзя, например, чужую вещь, помогает вопросы задавать риторические (а если чужой дядя придет и заберет без спроса нашу машину? Как мы тогда поедем в парк?) Помогает проговаривать чувства заранее, типа ты расстроена, это обидно, заранее на опережение. И главное вести себя спокойно, не орать, не беситься, разговаривать обычным голосом, как будто все в порядке вещей. Ну еще в крайнем случае говорю, хватит расстраиваться, давай лучше полетаем, и подкидываю ее (это ей очень нравится, но мне тяжело, поэтому это на крайний случай)

Младшему ровно 2. Истерики прекращаю, взяв на руки или не обращаю внимание, например, когда уходим с площадки, усадить в коляску и увезти без ора невозможно. Сажаю насильно и везу домой, порет и перестанет. Но в принципе пока проблем с истериками сильных нет. А вот старшему в январе 5 будет. Его истерики лечатся только игнором (если я в состоянии это выдержать) и то орет по полчаса. Во время ора он меня или не слышит или наоборот ещё более негативно реагирует на мой голос, ни на какие компромиссы не идёт, никакие доводы не слушает, и поджопники не помогают.

У нас не было сильных истерик. На улице,когда сажаю в коляску,может устроить бунт. Но я так и продолжаю везти, с плачем. Могу печенье предложить. Дома легко отвлекается на любую игру, которая в шкафу(не на виду), да на что угодно. Главное с восторгом сказать громко: смотри какая игра, что за окном, что я нашла...и т.п.

Если переключение и работает, то на что-то близкое. Т.е. например, хочется чужой мячик, его не дают, другого мяча нет, говорю, например "А давай возьмем снежколеп и слепим себе мячик из снега". Такое прокатывает. А "Вот птичка летит", когда хочется именно мячик, не помогает.

Мою почти невозможно переключить, начинаю ч-либо говорить - ещё больше истерика. Ей надо проораться. Затяжные истерики раза 3 были, а так жду когда проорется мин 3-5, потом приходит и я её успокаиваю, жалею и говорю, почему так нельзя...

Да по-разному, иногда делаю удивленный возглас и на что-то переключаю внимание, иногда надо дать ребенку выплеснуть свое расстройство/гнев, а потом сын сам подходит и значит надо его взять на руки и обнять.

уношу в другое место-смена обстановки) потом показываю что-нибудь интересное-А смотри-ка, что у нас тут...))) обязательно найдется что-нибудь "интересное", даже если и не с 1 раза)

Я недавно придумала,сажусь к ней на пол,и говорю типа- иди я тебе на ушко по секрету что-то скажу. И говорю, почему нельзя то брать,или почему это нельзя. Ну нам 1.4, пока работает!))))

На моих это никогда не действовало, только сильнее орать начинали. Успокаиваемся, потом беседуем. Только после этого предлагаю игрушку/мультик/занятие, чтобы настроение поднять.

мой старше, поэтому сначала мультиком успокаиваю, а затем начинаю обьяснять.