В возрасте ребёнка 1.5-2 года сколько времени в день активно его занимаете?

Слово "развлекаете" не оч понравилось,но может это мое такое восприятие.Четких рамок нет,мы все ж люди.Когда-то мне охота помолчать,когда-то дочка возьмет пазлы в руки и залипнет минут на 30(она их не собирает,просто из коробки на пол перекладывает и обратно)).Думаю суммарно около пары часов в день набегает минимум.

почти не развлекаю, у него внимания не хватает, а у меня моральных ресурсов. Может только раскидывать и наводить беспорядок. Просто стараюсь все дела вместе делать и предлагаю ему мне помогать: пойдем белье в стирку положим, пойдем постель уберем, пойдем тесто месить и тд. Все проговариваю: предметы одежды, посуду, овощи.. Когда мою пол, даю ему маленькую тряпку, он тоже моет рядом. Ему очень нравится: быть вовлеченным в процесс взрослых дел.

Сейчас ровно 2. Активно занимаю почти все время бодрствования. Ребенок общительный, долго сама себя не занимает, да я и не настаиваю. Диалог, стишки, песенки, игры подвижные и неподвижные, творчество.

Вообще, реально изматывает, но так это все и не надолго, скоро подрастет уже и будет сама или с подружками. Надо наслаждаться этим периодом)

Вобще не развлекала, гуляли все время когда не спали и не ели, лето правда было.

Я бы сказала, что большую часть дня меня занимает сын. Он лезет - я снимаю, он хватает кошку - я ее спасаю, он наводит беспорядок - я убираю, и так почти целый день. Час в день, в совокупности, приходится на купленные мною книги и игры.

В этом возрасте было 100% времени.

Именно занимались, читали, играли, гуляли, 5-6 часов в сутки, еще часа 3-4 домашние дела вместе, когда я что-то рассказываю, ребенок что-то подает и т. д. И около 1-3 часа, когда дочь могла сама поиграть. Конечно, это не подряд время, оно разбивалось на 10-30 мин. Но ее самостоятельная игра почти всегда оборачивалась потом уборкой мин на 40-60)))

Немного читаю, иногда вместе поем-танцуем, пока ест я ей зубы заговариваю. На улице под настроение, могу болтать с дочкой, а могу вообще всю прогулку обойтись фразами типа "давай зайдём в магазин", "куда пойдем?", "пора домой". Но я не особо люблю и не умею развлекать ребенка, так что мало времени уделяю. Зато она умеет развлекаться сама.

Немного чттала и на улице рассказывала про то, что видим, особо ни чем не занимались

Вспоминая старшую в этом возрасте, я работала в фоновом режиме всегда, объясняла, рассказывала, проговаривала свои действия, но при этом очень мало занималась с ней именно играми, играла она сама

Сложно сказать, наверное 10-20% времени. Книжки моя слушает не долго, немного рисуем и катаем пластилин. В конструктор вместе играем, но это чисто моя инициатива. На улице еще контролирую, но это не занимаю, а говорю чего делать Не надо.

Пристальное внимание постоянно. Помолчать можно, послушать свое чадо,понаблюдать.,но присутствие обязательно.

Весь день, что не спит и не в садике (в саду часа 2-3). Даже если мультик, мама должна быть рядом, а то комментировать не интересно (

90% времени. Сам себя занять может минут на 10 максимум. 1-1,5 на улице спит. А так, мама весь день на арене. К вечеру горло болит 😁

2 года моему, днем в саду, остальное время всегда в контакте, пылесосим вместе, стираем вместе, готовим тоже вместе, ему это интересно

Много!! Поэтому я была так рада садику!))) в 2,9 случилось счастье)

Дочка сама себя занимает. Терпеть не могу рисовать, читать, лепить

Все то время, что не в саду, не спит и не ест. А если тишина- то шкодит 💯 процентов)))

Ну какое-то время точно) причём наверное это сильно больше половины совместного времени

70% времени, 30% какие-то дела развлекая ребенка рассказами, шутками, песнями.

С утра до вечера)))

Почти все время.

Час-полтора утром и около часа вечером.

Процентов 70-80.