И снова я со своей трехлеткой👾

Моей через месяц 2 года, но сходит дома с ума. С папой, бабушкой ведёт себя ещё более менее, а вот со мной...... полный дурдом и кошмар. Не слушается вообще. Может повернуться на улице, уйти от меня. Бьётся, кусается. Но как только загрузить на целый день, - тогда все нормально. 😁Так мы пытаемся меньше психовать ( обое). Занимаю, чем могу - на площадку, просто походить, побегать, в парк, какие-то аттракционы, гульня с друзьями,главное движение. Были у невролога - сказал, что нормальный ребёнок, просто с характером дамочка 🤔Так, что мы за активный образ жизни)) Иначе, тогда маму всю к обеду уже трусит от истерик и криков😑😑Не думала, что в 30 лет, я взрослый человек, буду бояться дождя, и плохой погоды.)))

Потом могут появиться проблемы с усидчивостью, концентрацией и т.д. Ребёнок сейчас привыкнет весело проводить всё своё время с друзьями и в беготне, его трудно будет в будущем заставить сесть за парту и ежедневно заниматься какой-нибудь спокойной, но обязательной деятельностью, например, писать прописи, читать и т.п. Если вы готовы организовывать ребёнку такую активную деятельность каждый день с утра до ночи (или отправить её в свободное плавание по друзьям, улице, развлекашкам в старшем возрасте), и вам не особо важно, будет ли она справляться с учёбой, то почему нет. Если она с самого раннего возраста не привыкнет посидеть спокойно почитать, позаниматься, поразглядывать, сама себя развлечь чем-то интересным, приложить интеллектуальные усилия, а не только физические, то потом будет очень сложно её к этому приучить, практически только через палку у некоторых моих знакомых получается.

Психологи психологами, у них бывают толковые советы. Только и дети разные, кому снизить нагрузку, а кому увеличить, обогатить впечатлениями. Вы же видите, что ребенку легче, когда она разнообразно и весело проводит время, значит, в этом направлении и следуйте.

Мой сын и сейчас начнет вечером плохо себя вести, если день был скучноватым, и он не выложился. Поэтому обязательно и физическая нагрузка, и эмоциональная. Только надо чувствовать меру, если ребенок сильно устал (после парка или праздника, например) и есть угроза перевозбуждения, а мамы это обычно знают, то надо что-то спокойное предложить или спать.

Полностью согласна с психологом. Если ребенка перегружать, тем более постоянно, могут быть проблемы в дальнейшем.

О Боги, эти психологи...каждый раз читаю и диву даюсь, такую хрень пишут порой.

Естественно ребенку нужна активность, у него энергии через край, жажда деятельности, открытий, смены событий. Бежать, прыгать, учиться чему-то везде и всегда. Главное, чтоб все в меру и ориентируясь на ребенка, нашему надо спать днём обязательно, особенно если наметили две прогулки, иначе будет жесть.

А уж держать дома, давать седативные...растение, удобное ленивой маме, имхо.

Если ребенок спокоен от активности и не начинает истерить и нормально спит, значит его можно загрузить! Можно этт стабильно с режимом делать, думаю, что ничего страшного в этом нет, вы все сами поймете по ребенку!

У нас такая же ситуация. Скажите, что это пройдёт .... а то мне стало казаться , это не кризис трёхлеток , а характер уже ...

когда мы вдвоём с дочкой, это словами не описать ... она нудит без перерыва, такие же скачки настроения , истерики по двести раз за полчаса ...а когда в обществе (как у вас, прогулки, друзья), все отлично. Очень жду место в саду...

Ей явно не хватает общения, активности среди своих сверстников . Развивашек три раза в неделю моему ребёнку маловато ..

Истина как всегда где-то посередине. Сидеть в четырех стенах точно не надо, но и развлечения лучше как-то дозировать. Всё-таки должно быть какое-то расписание будних дней, распорядок. Занятия английским (или чем-то ещё) в моем понимании вполне вписываются в распорядок, т.к. там будет знакомое помещение, дети, преподаватель. Прогулки в парке тоже в режим вписываются, если это каждый день, гости - если те, куда часто ходите и не пропуская сон. А вот аттракционы, зоопарки и развлекательные центры - это возбуждающие мероприятия. Тут надо по ребенку смотреть, как он на них реагирует. Мои достаточно "режимные", поэтому мы таким не очень увлекаемся и в любом случае стараемся планировать на 1 половину дня и по возможности с дневным сном.

У нас все точно так же! Буквально с месяц дочка постоянно хочет гулять, ходим на детскую площадку. В садик утром с радостью бежит. На 9 мая кое как с площади увела, 6 часов гуляли (при этом в шествии шли) я домой зашла и упала на диван. А дочка попила водички, сходила на горшок, и заявила "пойдём на площадку!" (на детскую площадку). И да, заметила, что менее усидчива она стала. Может себя занять играми, но задания не очень то выполнять хочет. Но если честно, я не заставляю, тк чревато вообще отбить желание чем то заниматься. По мне дак всему свое время. Да и как моя подруга говорит, пусть учится как может, лишь бы любимым делом с удовольствием занималась (дочка у неё успешно танцами и гимнастикой занимается).

Мне кажется тут нет единого ответа, вообще у всех по разному. Например у меня Гриша наоборот когда мы один на один с ним дома просто великолепно себя ведет, мы играем, дела домашние делаем вместе, все спокойно и спит он лучше и засыпает в разы быстрее. Все гулянки, активные занятия с братом или просто поездка даже в магазин это моментом перевозбуждение и начинается,, а так как дома мы практически не сидим, то привет истерики через день два стабильно

Физнагрузки по максимуму, эмоциональной - минимум, особенно во второй половине дня.

Как гулять не хочет? Велосипед, самокат, ролики, новые парки и площадки - и вперед :)

На моей работал приём со спокойствием. Примеров «удачной» перегрузки видела среди знакомых мало, у многих детей закреплялись эта эмоциональная неустойчивость.

я за нагрузку! психолог какой то странный, либо не знает что такое действительно активный возбудимый ребенок))