Всем привет. Расскажите, пожалуйста, в какие сюжетно-ролевые игры играют Ваши мальчики сыновья в возрасте 2,6 - 3 года? Я уже задавала похожий вопрос, когда мы были младше... но я везде читаю и слышу, как важно и ожидаемо, что ребенок в этом возрасте начинает обыгрывать социально-бытовые ситуации с куклами/мишками/фигурками (а ля спать, кормить, гулять и т.д.). Мой малыш абсолютно ничем не играет кроме грузовиков, паровозиков и автомойки. Любые попытки подключить "людей" (например, вот водитель везет в магазин продукты, вот Леготетя переходит дорогу, пожарный берет насос и тушит, вот у мишки день рождения и т.д.) заканчиваются ничем. Не говоря уже о пупсах и мягких игрушках, к которым вообще не притрагивается. Он готовит на игрушечной кухне, это все. Насколько это нормально? Что ему такое дать чтобы он в "людскую" жизнь хоть немного поиграл? У нас почти нет знакомых мальчиков, сравнить не с чем, сплошные девочки вокруг! Единственный "друг" играет вовсю в свинку пеппу, но я не горю желанием давать сыну этот конкретный мультик. Еще помню, мне отвечали, что малыш играет в лего набор "детскую площадку" персонажами. Но есть ли такие, у кого в прошлом ситуация была схожа с нашей и все в итоге нормально, и с развитием и вообще? Заранее спасибо. И простите, если произвожу впечатление чрезмерных переживаний...
Мальчики 2,6 - 3 года и сюжетные игры
Капец... Сыну скоро три, я даже не задумывалась, что он ДОЛЖЕН играть куклами, пупсами и, вообще, вовлекать в действие человеческих персонажей.
Максимум из социального мы можем сделать бутерброд и придти покормить меня или папу. Ну, или стоит мне пожаловаться, что "нога болит", бежит за набором доктора и лечить пытается.
А сам по себе играет инструментами (всё пилит, режет, заколачивает), газонокосилкой траву везде косит, железки таскает, гаражи строит, машины ремонтирует. Причем при этом в воображении у него такие картины нарисованы - закачаешься, но из "действующих" лиц только он и мы.
Зато в садике/на улице вполне нормально общается с детьми. Уже даже играть "вместе" может. То горку втроём строили, то на "паровозике" катались (на одной длинной лавочке сидели друг за другом).
Ну что Вы переживаете?! Не должен малыш прямо всё и сразу копировать от взрослых. Достаточно того, что он может иногда помочь с готовкой, размешать что-нибудь, полепить пирожки, помочь с приборкой, поздороваться с продавцом, соседом, помочь папе починить что-то... Так начинают примерять на себя социальные роли. Отстаивание своего мнения и желания - это тоже социальный навык. Потом он будет играть в то, что интересно. Мой сын со мной с удовольствием играл в магазин и в доктора около 4 лет, без меня - нет. А до этого сам играл в машинки, поезда, ракеты, роботы и мультяшные герои еще, инструменты, молотки всякие... Около 3 лет у нас был щенячий патруль и герои в масках, обыгрывались сюжеты из мультиков, что-то сам придумывал. В лего строил гаражи и башни для своих игр с машинками и роботами опять же. После 4 лет появились игры про спасение и любовь героини (Русалочки или бабочки Элины из Лунтика) и спасителя, расширился список героев. Т.е. разнообразие сюжетов было после 4 лет. И это при том, что у моего сына очень хорошо развита фантазия.
Попробуйте поиграть в магазин, маленькую тележку купите, деньги из бумажек или карт, касса из коробки, наложите ему фруктов на полки, пусть покупает. Мы так с племянником после трех уже начали играть. В повара играли, ему выдавали настоящие кастрюли, поварешки, овощи помытые или игрушечные, сооружали из книг плитку, стол, он кашеварил. Тоже после трех это было. До трех мастерили из всего, что есть дороги, мосты. Играли в море: стелили на полу простынь, брали полотенце, он ложился плавать, я на берегу ждала, видела акулу, кричала ему спасаться, на берег его веревкой вытаскивала. или на корабле-диване уплывали от акулы. В пожарников играли: я дома в комнате сидела, начинался пожар, я в панике звонила пожарным, он приезжал и из шланга воображаемого тушил пожар. После трех это было. В обычный распорядок дня играли: ложились спать в палатке, будильник звонит, мы встаем чистим зубы, он идет на работу, я в садик, возвращаемся, ложимся спать. Т.е. в куклы как таковые он не играл, на себя роли примеривали, часто воображаемыми предметами или, что под руку попадало.
Сыну через 2 недели исполнится 3 года. Месяца 2-3 играет, в 2г.10мес. очень активно стал играть. Не переживайте, это событие вы не пропустите, дети сами постепенно начинают играть. Хотя ребёнок нас копировал, когда ему всего полгодика было, я и муж показывали, просто балдели с пальчиковым театром, но это, конечно, не ролевые игры были, а манипулирование предметами. В 2г. и 8 мес. заинтересовался мягкими игрушками и куклами, до этого совсем немного ими играл. Давно играет с фигурками динозавриков: один теряется, остальные ищут его, зовут, спрашивают у др. игрушек про него... но это я сына научила, за 2-3 месяца сюжеты он уже сам постепенно усложнил. Теперь бегает по дому с разными игрушками, спектакли со своими сюжетами разыгрывает. Я заказала ему в интернет-магазине простой картонный кукольный театр из 4-х сказок, после завтра заказ принесут, думаю сыну понравится. Ещё присматриваю др. кукольные театры, хочу с куклами-перчатками.
У нас может быть вариант без игрушек вообще, например: ты совенок я мама совиха, мы строим гнездышко из одеяла(просто одеяло стелится по кругу), я поймаю тебе мышку, ты хочешь белую, ок, ловим ловим, хватай ее..и тп. При этом мышки нет вообще..может вам что то такое зайдет.а так или машинки или лего животные.людей нет особо.
Ой и у нас постоянно, я мама он сыночек, какого-то животного)) Часто гуляем в людных местах, и сын громко зовет меня: Мама Слониха, пойдем в магазин!
Сыну катание машинок не интересно. Придумывать и фантазировать любит, может играть чем угодно, игрушками или палочками и желудями)
Сюжеты разные, любит кормить, готовить, возить на море, лечить и т.д. Обыгрывает сюжеты из мультиков, ходит в гости к зайцу как Винни пух и т.д.
у меня сын играет только в машинки и поезда.
иногда может поварить и полечить
у вас нормальный сын.
В основном сюжеты из мультиков. Сыну сейчас 2. Любит обыгрывать "колобок", "покормить" родителей, простейшие пару манипуляций с набором доктора. А так во что братья втянут. С ними бывают и более сложные сюжеты. А! Еще машинка у него попадает в аварию а он типа спасатель или тягач)))) спасает машину короче! Ну и так какие то повседневные моменты типа оделся как сумел, ему позвонили, сходил в соседнюю комнату "решил вопрос" и пришел... Может еще что упустила...
Мой помладше и я даже не знала, что эти игры так важны... мой играет, например, машинками, типа одна сломалась или перевернулась и он зовет на помощь трактор, чтоб вытащить, трактор не спрааился-зовет кран). Еще у нас медведь плюшевый прям друг)), одевает его, кормит, общается, хвастается 😀😀
Где то ближе к 2,9 начал играть. Но машинками. Ставит друг за другом, говорит пробка, ставит светофор и катает типо сигналит и тд. На парковке на мойку ездят машинки, на заправку. Грузит трактором в кузов грузовика и везёт на стройку и тд.
После 3х проигрывал только сюжеты книг и мультиков, сам не придумывал. Если я отклонялась от "сценария" , начинал психовать. Сейчас 3,8 за основу чаще всего по-прежнему берет сюжет из книг и мультов, а дальше сам фантазирует. Иногда полностью сам придумывает историю, но не часто.
Мальчики обычно позже начинают играть в ролевые игры. Да и в целом у вас же есть ролевая игра. Дорастет, не переживайте. Моего племяннику 7 лет, у него не было и нет ролевой игры вообще. Ну что теперь поделаешь.
2,10 тоже интересуется только машинами и поездами. Играет с ними, они у него разговаривают между собой)).
Раньше не было никаких лего наборов, играли камешками и стеклышками, никто недоразвитым не вырос.
В 2 года купила ему набор доктора, кухню детскую, инструменты. Играет с удовольствием, меня кормит, лечит)) но в основном интересуют именно машинки. Сыну 2,6
Тоже ничего такого нет. Модем поиграть в доктора, ресторан, гараж. Но куклы не интересуют