Санкт-Петербург
Дочке 1.3, но она вообще ничего не говорит: ни мама, ни папа, ни дай - ничего. Одно время, вроде, пробовала, но потом перестала.
Все понимает, сама общается с нами с помощью жестов, типа "ты - сядь сюда и дай мне это". При этом очень смышленая девочка: ест сама ложкой и вилкой, рисует в блокноте, приносит одежду для прогулки.
Но вообще ничего не говорит и даже не пытается.
Что делать?
P.S. Со слухом проблем нет: в год проверяли у лора + она слушает музыку и танцует в такт.
Я общалась с логопедом которая берет маленьких.
С ее слов тактика такая - до двух лет мама занимается сама (если хотите скину в личку ее советы) плюс ведёт дневник речи, чтобы видеть какой прогресс. В 2 года показать логопеду с этим дневников и уже решать вопрос о необходимости занятий со специалистом.
Так вы будете хоть более менее контролировать ситуацию. Я еще покажу малых неврологу для собственного успокоения.
П.с. но у нас в 1.3 были звукоподражания и парочку простых слов.
Санкт-Петербург
Зеленоград
у моей дочери первые слоги появились в 8-9 мес, это было папапапа, мамамама, бабабаба. Далее ближе к году сократилось до ма-ма, па-па, ба-ба, но этими слогами-словами она называла все вокруг без разбора, т.е. не было обращенной речи от слова совсем. В период 1.3г-1.7г дочь замолчала и почти ничего не говорила, но в это время она была занята физической активностью, т.к. пошла только в 1г4мес. После 1.7г речь начала появляться на фоне ежедневных занятий, развития мелкой моторики, и пр. Сейчас дочери без недели 2.2г, она говорит очень много слов, но пока в предложение их не связывает, но динамика очень хорошая за полгода.
Марина, между Вашей девочкой в 1г4мес и ребенком, про которого тут спрашивают - очень большая разница.
Позволите, я напишу слова, которые Оля говорила в 1г4мес? (Вы писали их, когда мы работали на ознакомительной неделе по запуску речи. Таблицу с Ваших слов тогда заполняла я, но могу привести и Ваш текст)
2) там же в бесплатной неделе есть аудио, как Оля пытается за Вами повторять слово "Оля". Оно, конечно, не звучит как у мамы. Но ребенок вступает в коммуникацию мгновенно! и достаточно похоже повторяет последний слог (точно сохраняя гласную в слоге)
3) и к концу той недели у Оли появилось новое слово. Не знаю, как долго Вы над ним работали, но это 5е слово у девочки 1г4мес !
А Вы пишете "замолчала" в 1.3г-1.7г и почти ничего не говорила...
Зеленоград
вы может не очень мне поверите сейчас, но..курс с вами был в августе, а в сентябре ребенок замолчал...говорил пару слов в неделю и то мама, папа, баба применялось ко многим предметам, няняня осталось, а вот Оля повторять перестала и что удивительно при большом словарном запасе сейчас не повторяет до сих пор. Говорю "скажи ляля" - "ляля", скажи "оооо" - "оооо", скажи "ля" - "ля", скажи "О-ля" - молчание.
если бы не тот записанный аудиофайл, то я бы сама себе сейчас не верила.
Марина поверю )
только курса со мной не было. Вы проходили бесплатную неделю. После курса у меня еще не было случаев "ребенок внезапно замолчал".
Кроме того, мы говорили, что слова первых десятков очень легко пропадают. Что делать, чтобы НЕ пропадали. об этом не успели поговорить, и так боялась перегрузить информацией ))
----
Регресс - начала ходить? может быть... Причин может быть тысяча от выхода мамы на работу, до смены места жительства.
"вытягивать из ребенка клещами" - как страшно звучит (( и как хочется, чтобы у всех получалось встречать речь легко и просто, без героизма.
Удачи Вам с Олей!
Зеленоград
ну да, неделя, но честно говоря казалось, что было больше)
нам наоборот помогло в речи то, что я вышла на работу и мы наняли няню, она много занималась и занимается до сих пор с Олей и вот именно с ней речь поперла как говорится...Оля до сих пор со мной заниматься не хочет, а с няней часами может заниматься, но начиналось все очень сложно, с возвращения к мямямя(кошка) и тд.
Видимо я такая мать, которая не может расположить ребенка к занятиям, но нам повезло найти человека, с которым ребенок занимается и что самое главное речь у ребенка пошла...и в целом социализировался ребенок лучше, чем с мамой, как грустно это не звучит.
да, бывают такие няни, которые умеют играть с ребенком с большей пользой для речи, чем мама. Знакома с такими случаями. Просто у няни оказалось больше опыта, чем у мамы.
И спасибо за откровенность, Марина! такие подробности не все готовы рассказывать.
Иркутск
Звуки есть какие-нибудь?Если есть звуки,будет и речь.У меня дочь до 2,4 лет только 3 фразы говорила.Но правда были ещё звуки животных и детский непонятный лепет.Невролог в поликлинике поставил задержку развития речи,мы поехали в НИИ к доктору наук заведующей кафедрой неврологии.Очень умная женщина с большим опытом.Так вот она нам сказала,что если есть звуки,то до 3 лет не переживать вообще.И ещё направила как заставить ребенка к диалогу:вы делаете всё что вам ребенок показывает?Вот нам врач советовал говорить что мы её не понимаем и не делать сразу то,что ребенок требует.Как врач говорил:ребенку не нужно напрягаться и строить диалог,потому что все выполняется по его требованию сразу же,вы его понимаете,даже если пальчиком покажет.
Санкт-Петербург
Звуки есть. Иногда целые предложения на каком-то своем языке. Но ни одного даже слога отчетливого нет(
Иркутск
Все у вас будет нормально)Просто всему свое время.Заговорит,ещё и в молчанку играть будете,как я сейчас со свой дочерью))
Севастополь
Да,вот нам тоже невролог сразу сказал,что мы слишком хорошо понимаем ребенка😅😅-зачем ему напрягаться-то:)
Иркутск
😁😁Детки они хитрые))Я за 6 лет почти и забыла как и чего.Сейчас снова все вспоминаю со вторым ребенком.Вот координально разные дети.Как говорит моя дочь:"Все будет бэнч")),т.е. все хорошо))
Севастополь
У нас и с ходьбой также было,парень все отлично наладил :подползаешь к папе/маме,быстренько на ручки,указующее "умм""туда неси" и быстренько несут.
Все было отлично,и тут,в 1.2 эти изверги почему то стали заставлять ходить на ножках! На собственных, самому!!А ножки не казенные,между прочим!
Парень негодовал долго,громко и искреннее
Иркутск
Значит ребенок такой.Хитренький)😁😁😁Ждите до 2 лет хотя бы.Только потом начинайте волноваться.Я вот не знаю куда деться от болтливой дочери.Она то поет,то истории сочиняет,то просто кричит,вопросы каждую секунду.Так и не скажешь,что ребенок в 2,4 только говорить начал.....
Санкт-Петербург
Олеся, сейчас (2.11) всё отлично. Заговорила дочка резко ровно в 2 года (до этого ничего толком не говорила): мы несколько раз сходили к остеопату и она пошла в садик - что из этого сыграло решающую роль, не знаю.
Сейчас говорит абсолютно свободно, словарный запас огромный (например, этикетка, косматая грива, обитатели моря и пр), сочиняет сказки и песенки.
Тула
Екатерина, спасибо за ответ. Нам сейчас 1.3 тоже молчим. Переживаю сильно.
Санкт-Петербург
Олеся, я тоже очень переживала. В 1.6 обращались к логопеду, но логопед сказала, что до двух лет ребенок не обязан разговаривать и логопед не занимается с детьми до двух лет.
Мне кажется, остеопат действительно был не зря: дочка после визитов к нему была спокойная, довольная и как-то резко был виден скачок в развитии.
Москва
Главное смотрите за динамикой. Есть печальный опыт в семье, когда говорили «к трём заговорит», «придёт время не остановишь». Почти 7 лет - проблемы с речью. Поэтому держите под контролем 🙏
Санкт-Петербург
Так непонятно, как именно держать на контроле, если большинство вокруг, в том числе и врачи, говорят, что "это нормально, само все разрешится"
Москва
Значит пока ждите. Она еще маленькая совсем, разговорится. Много разговаривайте, называйте предметы, предлагайте ей слова-звукоподражания, но только в связке с нормальными словами («Мячик упал - БАХ!»). Можно попробовать альбом Батяевой для развития речи или книгу Янушко «Помогите малышу заговорить».
Екатерина, нет, не все вокруг говорят "нормально, все разрешится", вопрос только в том, к кому прислушиваться.
Мамы на форумах - да, часто поддерживают: "все будет хорошо", но это просто поддержка, не более. Сталкиваться/не сталкиваться с последствиями потом только родителям ребенка. Поэтому, если предсказания с форума сработали - отлично, а если -нет?
Любой запуск речи - это примерно 50/50 действий родителя и возможностей ребенка. "Держать на контроле" сейчас особенно нечего. Но можно:
а) посмотреть, что делает родитель для коммуникации с ребенком
б) как можно помочь возможностям ребенка раскрыться
Если сделать все возможное, ребенок к 2м годам может говорить простыми предложениями.
Если только "держать что-то на контроле", то к 2м годам можно написать похожий пост на форум и получить еще одну порцию поддержки.
80% комментариев к Вашему посту, на мой взгляд, из серии вредные советы (( Если бы не эти комментарии, не отвечала бы. Но пусть будет какая-то альтернатива хору про "нормально, все разрешится".
Есть желание и время узнавать, что влияет на запуск речи? Можете мне написать в личные сообщения
Сантос
Было так же один-в-один, в год что-то даже мелочи говорила (алло, дядя, да, мама, дай)
А в 1.3 совсем замолчала
И где-то в 1.5 начала активно и словно с нуля новые и старые слова вводить в использование. Вы не волнуйтесь, я видела что она очень сообразительная и все-все понимает, а значит в это время у нее просто пассивный словарный запас накапливается :)
А мы ждать "у моря погоды" не стали и обратились к неврологу в Реацентр Калининград. Стали проходить лечение микротоковой рефлексотерапией в комплексе с логозанятиями, с занятиями с психологом. Речь пошла как "по щелчку". Мы результатом довольны и будем продолжать
Санкт-Петербург
А сколько вашему ребенку было, когда обратились к специалистам?
Владимир
Как жаль, что многие не понимают одной важной вещи: заговорил сам в 2.5 и в 2.5 уже говорил - это очень большая разница в этой самой речи. У первого - это набор невнятных звуков, а у второго - как минимум предложения, и как максимум - размышления вслух.
Кто хочет ждать пока заговорят ваши дети - ждите.
Кто хочет развивать дитя и общаться с ним, помочь ему и помочь себе - действуйте.
Всем здоровья!
Севастополь
Сыну год и 5,до года ещё эпизодически говорил мама -папа-баба,сейчас только "дай"и куча разных эмоциональных звуков.
Понимает все прекрасно,напрягаться не считает нужным-родители все понимают по мановению пальчика:))
Поскольку старший сын был точно таким же-более менее заговорил только в 2.7-2.8,зато в 3.5 уже сам читал,то я считаю это индивидуальной нормой
Рs:неврологически ребёнок абсолютно здоров
Киев
Если есть интонация переживать не стоит. Даже есть говорит «А», но разные интонации и значения « а-а» «ааааа» и тд
Санкт-Петербург
Да, интонация есть, типа "И?" - "Ыыыы!" - "И-ы")) но ни одного отчетливого слога
Киев
Все дети разные, сейчас тенденция что дети начинают говорить после 3. Не зацикливайтесь и не сравниваете своего ребенка с другими. Конечно каждая мама хочет чтобы ее ребенок был лучше всех, в год читал наизусть Айболита, в 2 читал и тд, но таких детей очень мало и вообще не понятно надо ли это ребенку и какой от этого толк.
Петропавловск-Камчатский
Расслабьтесь.
Моя начала что то там пытаться к полутора годам. А в два прям прорвало.
Смотрите вместе книжки с картинками. Рассказывайте, объясняйте. По больше комментируйте свои действия. что вы делаете. Как. Почему. Разговаривайте с детем постоянно. И не только вы. Вся семья.
Дети бывает и к трем начинают говорить.
Москва
Проблема-это когда «откат» в речи,а ваш случай нормален ,у моего сына в саду не все дети разговаривают,а ему 3,5,дети 3-4 года
Санкт-Петербург
То, что ребенок не разговаривает в 3-4 года, - это все же не нормально и равняться на это не хочется
Санкт-Петербург
Сейчас многие дети ближе к 2 годам начинают говорить. Подождите до 2 лет, потом к врачу обратитесь. Дочь начала в 1.9 говорить. До этого было слов 6, и то с полутора примерно. В 1.9 пошел прорыв - каждый день новые слова.
Томск
Так это нормально. Я не видела ни разу ребёнка, который в 1,3 говорил бы. У меня старший сын до 1,10 говорил только "ииии..." и пальцем тыкал. А в 1,10 в день стало появляться по 2 - 3 слова и стал все повторять, в 2 года уже говорил простыми предложениями, а к 2,5 было его не переслушать.
Москва
Расслабьтесь), еще рано переживать. Читайте ей много,растягивая слова отчетливо , показывайте картинки,лепите.
