Что значит "ребенок говорит"?

Наверное, говорит, это когда все может прокомментировать или выразить свои желания. У меня сын постарше, 2,8, например, сегодня сказал: Мама, спасибо, что ты одеваешь меня на улицу, а то я маленький сам не умею. В 2,6 говорил примерно как ваш ребёнок

Хорошо общается ребенок:)

Насчет манана. Старшая начала первые нормальные слова говорить после двух лет. Но еще долго оставались некоторые облегченные слова. Хорошо помню диалог:

- скажи со

-со

- скажи ба

- ба

- скажи ка

- ка

- собака

- ава!

У вас много слов, есть полноценные предложения, это уже "говорит". Это активная речь, просто она еще на ранних ступенях развития, она будет усовершенствоваться, усложняться, но она уже есть. Когда врачи спрашивают про речь, они не имеют в виду речь ка у взрослого, они имеют в виду вообще, есть слова, много ли, строит ли хотя бы простые предложения. Это все у вас есть. Измененные слова - тоже слова.

А грамотная четкая речь появляется намного позже.

Вот мой пост про сына в 2,7. Поржать и понять, что коверкать слова - это нормально. До 3 лет примерно так было. А в 4,6 уже было как у взрослого почти. Хотя у себя на танцах я многих девочек 4 лет не сразу понимаю, каша во рту.

https://www.babyblog.ru/user/id1217209/598387#comments

Это как с горшком: кто-то считает что ходит, это когда сажаешь и ребёнок писает , кто-то что сам просится всегда, кто-то что и писать и какать должен просится, а кто-то считает, что сам без участия мамы снимет штаны, сходит и сам попу вытрёт.

Для меня ваш ребёнок говорит, возможно не супер-пупер, но говорит. Для меня говорит, это когда есть слов 50, пусть даже и лепетных. Нет, конечно неплохо от ребёнка услышать что-то типа "мама, налей мне тарелку супа, пожалуйста", но не всем так везёт к трём годам

"Ребёнок говорит" - это понятие растяжимое и каждый наверное вкладывает в эти слова свой смысл.
Для меня говорит - это использует осознанно слова. Я вот не могу сказать, что Ваш ребёнок не разговаривает, она ведь выражает словесно свои мысли и желания, даже предложения есть.
Насколько хорошо говорит - это уже другой вопрос. Я считаю, что к фразе "ребёнок говорит" стоит добавлять уточнения как именно он говорит. Ведь кто-то может под этой фразой иметь ввиду пару осознанных слов, а кто-то полноценную речь. И по сути и те, и другие правы: ребёнок выражается с помощью речи, хоть картина у этих детей кардинально отличается.
Поэтому когда меня спрашивают когда дочка заговорила, я отвечаю "первые осознанные слова в 9 месяцев, в год 10 слов, в 1,4 50 слов, в 1,5 70 слов и фразы...... и так до развернутых предложений и возможности сказать что угодно в 1,8".
Как по мне если врач спрашивает про речь, то так и надо отвечать, подробно (не просто говорит/не говорит, а вот как Вы в посте описываете)

У нас тоже банан был мананом)))

Я считаю, что заговорил, это когда начал говорить предложениями и длинными словами, имея достаточно хороший словарный запас. Например: смотри, дождь пошёл! Мама, я не хочу кашу. Пойдём одеваться и в магазин. У сына такие фразы были, с которых я начала считать, что он уже говорит))

Конечно, говорит:) А что же это, если не речь? Я вот тоже раньше думала, что «заговорил» - это встал утром с кровати и выдал современную интерпретацию «Монолога» Лермонтова:) Но, увы, речь развивается медленно, неспешно как-то. У моего сына ещё и артикуляция очень плохая.

Я считаю, что говорит, когда дочка начала повторять за мной все подряд. Я перестала записывать и считать слова, т.к. это стало уже невозможно, повторяла все. И начала комментировать все свои действия: Я умею строить башню, я буду рисовать, я люблю мороженое, давай играть в догонялки. С этого момента я смогла сказать: Дочка говорит. до этого говорила всем: Болтает. Произношение не важно, я считаю, словарный запас тоже. В принципе словарный запас будет продолжать увеличиваться и совершенствоваться практически всю жизнь. Если с ней незнакомые хотят пообщаться, будет молчать, в диалог с ними не вступит. Просто если посторонние люди вокруг и на нее внимания не обращают, то со мной общается, как обычно.

Для меня ребенок заговорил это когда он к месту употребляет Слова. Предложения из одного слова тоже бывают ) Наш оперирует пока ещё десятком слов, настоящих слов, в дополнение к младенческим словам типа няням. С возрастом всё больше слов будет переходить из пассивного словарного запаса в активный, начнут появляться слова-связки, предлоги, окончания. Если ты видишь у своего ребенка прогресс, если он не стоит на месте, значит все нормально.

Я считаю,что у вас ребенок заговорил уже.Для меня,понятие "заговорил" ,это когда явный скачек в речи произошел,как было у нас в 2,1.Т е в 2 ровно говорил мама,папа,дай,Биби и ещё несколько самых простейших слов и на этом все.До 2- х лет не было явного прогресса,одно время даже пропали и простейшие слова и вообще не говорил.А в 2,1 резкий скачек в речи и стал говорить много разных слов.И машина стала машиной,а не "Биби".Конечно,не сразу все слова ребенок четко произносит.До сих пор некоторые слова непонятны.Но это нормально.Потом в течении месяца предложения и далее словосочетания уже пошли. Сейчас не замолкает.Песни,стихи))Но начало речи,считаю,произошло в 2,1 и это было явно заметно.

Для меня "ребенок говорит" это когда произносит слова и ассоциирует с ними понятия.

Когда у нас не было предложений и был словарный запас в 20-30 слов, у меня это было "говорит отдельные слова". Потом "заговорил предложениями" - это когда мама дай касяфу (мама дай конфету). Сейчас "уже вообще отлично говорит" - сложные предложения, интонации, вопросы.

Мы когда были у психиатра перед садиком, она сказала "если совсем не говорит или мычит только к двум - стоит насторожиться. Остальное - варианты нормы".

https://www.babyblog.ru/user/id1217209/689483

Вот нашла еще словарь дочки в 2,1. Предложения тогда были простейшие, типа, "папа там; мама, дай", повторяла почти все, но коверкала. Летом в это время проходили медосмотр, это уже считалось у врачей, что речь есть и достаточно хорошо развита. В 2,5 были уже сложные предложения. Но я считаю, что заговорила она в 1,11, когда стала повторять много слов.

А сын в 2,3 стал повторять, значит, заговорил. После этого этапа до диалогов уже совсем близко)))

Для меня говорит в каждом возрасте имеет разное значение)) в год - отдельные слова, после полутора - предложения. Хотя бы даже и из коверканых слов.

У меня у младшей плохое произношение, не все выговаривает. Но при этом она говорит - ведет диалог (отвечает на вопросы, употребляет общие слова типа привет/пока/пожалуйста/спасибо), комментирует (в речи у нее есть все части речи), строит предложения. Но артикуляция как по мне плохая - не всегда понятно, что выговорить пытается.

Врачу так и рассказывайте, как написали.

Я считаю,что моя дочь заговорила именно сейчас, когда активно пошли фразы по 2-3 слова ,до этого постоянно общалась малым количеством фраз,или одним словом.Словарный запас большой,глаголов много, прилагательных,но предлогов пока мало, работаем над этим.

Поэтому мне кажется это ещё не считается "заговорила".Вот когда посыпятся подряд слова, повторения, тогда заговорит быстро,по крайней мере у нас так было.

Мне кажется, говорит - когда есть какой-то словарный запас, может построить фразу, и, наверное, неважно, насколько коверкает слова. Просто либо говорит хорошо, либо плохо)

Моя, считаю, не говорит - просто пока отдельные слова, а фразы "это папа" не считаю. При этом она тоже не замолкает, но говорит белиберду в основном 🤔

Врачу так и говори как нам тут рассказала.

Я считаю, что говорит это предложениями, повторяет более менее внятно. У тебя я назвала бы "начинает говорить"

отстаньте от ребенка!)

Все дети разные. Моя старшую в 4 года не понимали чужие. Я только понимала. Коверкала все! Моя средняя в 1.10 разговаривала как взрослая с буквой р даже. Знала цвета, буквы, англ алфавит и англ цифры в том числе. Сейчас в три она может сказать, что у бетономешалки крутящаяся цистерна😬 я стою просто рядом с ней как тормоз. Ибо ее словарный запас уже внушительный. Хотя у деток мать я) и условия у них одинаковые 😬 третья моя растёт, я не парюсь абсолютно.

Я не знаю что норма, а что нет. Но мое мнение что ребенок говорит, значит его понимают чужие люди. Поэтому удивляюсь и не верю когда рассказывают что их ребенок с года говорит. Моей 1,8 есть какие то слоги, звуки но конкретных четких слов нет, я не беспокоюсь по этому поводу, хотя мы давно у педиатра не были, может после похода в поликлинику начну волноваться, они же любят нагнать жути

Как говорил наш опытный врач - как скажет чётко слово КУКАРЕКУ, считайте что заговорил.

Развитие речи идет постепенно. Заговорил когда общается словами. Насколько может) Ваша общается. А все остальное - постепенно. Мне кажется с речью нет какого-то такого момента когда "можно успокоиться" - она постоянно развивается, новые и новые этапы появляются.

Я считаю,что говорит,это когда может построить предложения,описывающие текущую ситуацию или потребность,при этом,чтобы понимала не только мама,но хотя бы ближайшее окружение.

Считаю, что говорит когда слова употребляет осмысленно в привязке к ситуации. Ну а то, что у ребенка может произношение поначалу хромать, так это нормально.

Предложения. Дай что-то, пошли куда-то и тп. Ба нан это два отдельных слова для ребенка. Манан это вообще отдельное. Не спешите. Больше читайте, показывайте и говорите.

Я считаю что говорит это когда может выразить свою волю вербально. Дочка у меня говорит, сын нет :(

не разговаривает, это когда нет ни слов, ни фраз. А ваша разговаривает, но пока просто лепетно и не четко, что в общем-то нормально абсолютно.

У вас ребенок говорит. Постепенно речь будет развиваться.

Уже считается заговорила )) Предложения из 3-х слов со смыслом.