Этап ползания на четвереньках был пропущен

Дочь пошла в 7 мес и 2 нед. Вообще не ползала. Горшок 2,4 один раз показала и всё. Речь поздняя по сравнению с ровесниками . В 2,3 говорить предложениями начала, но с логопедом занимались в 6 лет перед школой , так как была проблема в усвоении письменной речи. С ловкостью проблем нет. Как обезьянка лазила на всех лазилках с 1,3. Зачислена в гимнастику в 2,1. Успехи и в спорте и в учебе.

Они объединили речь, координацию, ловкость и математические способности. А ничего, что это все качества разные и есть очень много людей, у которых речь развита хорошо, а мат.способностей нет. Или, наоборот, математические способности есть, а ловкости нет.

Связь, может, и есть, но не такая явная. Я сама не ползала, но заговорила рано. Сейчас, правда, есть трудности с ориентацией на местности, не совсем ловкая, плохо развита физически и всё такое

А, хотела добавить, у нынешнего мужа ребенок от первого брака уже в 2,5 года говорил лучше, чем моя дочь в школе, хотя с ним никто не занимался, постоянно мультики смотрел и в айпаде сидел. Не думаю, что речь в таком возрасте сильно зависит от занятий с ребенком. Если есть медицинские проблемы, конечно стоит ими заняться, а если нет, лучше подождать и дать ребенку развиваться в своем темпе. Вот почитайте https://www.instagram.com/semy...

Мой младший пополз в 7 месяцев и ползал долго и активно, а у подруги дочка не ползал а совсем. И её дочка уже очень хорошо говорит, а мой сын только вопит)))

Старший плполз в 6-7 месяцев, говорить начал в 2 года, но математических способностей у него я не замечаю. Хорошо языки даются, английский лего учит.

Пост давний, но напишу о нашем опыте)) дочке уже 12 лет и мы вообще не ползали, даже не переворачивались. В 6 месяцев села, в 7 встала, ровно в 1 год пошла. Членораздельно и понятно стала говорить после 3-х. Хотя даже в 1-м классе длинные предложения давались с трудом, но училась всегда хорошо. В итоге сейчас учим 3 иностранных языка одновременно, плюс профильная математика дается легко, занимаеетсч танцами и играет на гитаре. Везде все дается легко. Учится только на 5, говорит хорошо😂 так что всему свое время. Ну говорила она короткими предложениями и односложно и ладно, я никогда не заморачивалась и не мучала ребенка и себя. В итоге все отлично!

С каких пор массажисты стали экспертами во всем? У меня ребёнок не ползал вообще, действительно был слабый пресс и долго было пузо дутое, не очень ловкий был по сравнению с ровестниками в плане подлезть куда то. Стихи декламирует с двух лет, сейчас в 2,8 говорит без умолку, совершенно свободно, иногда только путает падежи

У меня дочка ползала как метеор лет до 2, хотя пошла в 1,1. Молчала до 2,11. Как рыба. Она, так, Рыба по гороскопу. Заговорила в 2,11 после 3 дней температуры под 40. Резко, быстро, много, активно.

Так что нет, не всегда проблема с речью - это следствие неползания. Факторов много. Если есть проблема - идите на комиссию и с 3 лет психолог+логопед в саду. Не тяните! Запущенные случаи править сложнее. Мне так у сына про дисграфию не сказали, год промучались, а все могло бы быть в разы проще с помощью специалиста.

Знаете я не видела,кроме Новокрицкого, офиц данных по связыванию ползания и речи, но есть у меня в окружении пару примеров с речью и хождением.Дети, которые ползали меньше 2-3 месяцев ,условно "рано" пошли - не имели речи , как таковой к двум годам.Ну т.е. мальчику два с лишним , а это "Ма ПИ" это мама пить, или пст это писать.Нету полного существительного и полного слова глагола."Мама я пить" например или "Хочу пить".Это те, которых знаю я ) Но я не сторонник теорий, что " вырос в три заговорил, а так молчал" это нормально/хорошо, или нету речи в два- три года.Я бы уже повела к логопеду и создала среду, для развития речи. На мой взгляд , думаю, что речь еще связана с воспитанием и наличием людей в семье условно , где больше людей , там и разговоров больше.Еще речь связана с крупной моторикой ( ползание в том числе), которой мало уделяется внимания до года. И да время телика-планшета-мобильника сокращает вообще словарный запас.Ну и мое самое любимое - выполнять все просьбы ребенка до ЕГО СЛОВ!

Маша практически не ползала на четвереньках, сразу побежала в 9 месяцев. В вашем возрасте у нее было 10 "слов", часть из которых - звукоподражания. Ничего, в 3 начал резко говорить, сразу на двух языках. Сейчас не заткнуть, сама знаешь)))))))) Но у нас никто проблемы не видел, не лечил и тд.

И кстати, мой муж никак не ползал, стоял и потом пошел. С ним все ок, и с мышлением математическим, и с речью. Ну, не считая дислексии, но это как бы не связано никак)))

Мне кажется глупость совершенная. Согласна что это проблема синхронизации полушарий мозга. Сын пополз на четвереньках в 6 месяцев, а речь у него до 3х лет была как у Вашего ребенка. Стала водить к дефектологу, сейчас ходит 2,5 месяца и заговорил, правда еще есть над чем работать. Со следующей недели начинаем занятия с нейропсихологом как раз на мозжечковую стимуляцию и синхронизацию полушарий мозга, посмотрю на эффект после

Я не ползала, речь ранняя, с ловкостью действительно проблемы. Математический склад ума.
Сын ползал, речь по сравнению с ровесниками раньше началась, физически хорошо развит, ловкий.

Я бы сказала, что ползанье это хороший и важный этап развития, но явно не определяющий дальнейшие успехи по жизни)) знаю, что даже школьникам при определённых проблемах прописывают ползать

Как-то все фатально у Новокриницкого. Из его постов я поняла, что вредно как-то искусственно пытаться ребенка раньше времени поставить, посадить. А если ребенок сам пошел в обход ползания, думаю, это для него естественно. Тут две крайности есть, одни считают, что надо спокойно ждать чуть ли не до 5 лет, что вот-вот заговорит, а другие как вы раньше времени паникуют)

Я не ползала, пошла рано. с речью проблем не было, заговорила очень рано к 1.5 предложения, в 3 умела читать. Хорошая память, училась отлично не прилагая усилий. Но в развитии явный перекос - плохая крупная моторика, сколиоз , физически слабая всегда, дыра в социализации, тревожность очень высокая с детства,эмоционально нестабильная. Муж не ползал,поздно заговорил, дисграфик. Прилагала много усилий чтобы дети поползли, отползали на четвереньках почти 3 мес. У обеих зрр и спинка всё равно слабая, но они родились с проблемами, что дальше будет посмотрим.

Я и сестра не ползали никак. Разговаривали до двух лет. Я закончила физ мат магистратуру. Никакие полушария не пострадали.

Дочь подруги растет на моих глазах. Не ползала. В три года разговаривает шикарно, как взрослый человек

Я очень хорошо ползала на четвереньках , а по итогу ни логики, ни творчества, ни пространственного мышления 😄😄😄

Не вижу здесь никакой взаимосвязи. Я не ползала вообще, сразу пошла. На развитие не жалуюсь, особенно на умственное. В 2 года стихи рассказывала, в 5 сама научилась читать, учеба давалась легко. Школа с золотой медалью, универ ин.яз. с отличием. Так что... не зацикливайтесь. Единственное, ползать полезно для укрепления мышц спины. Возможно, хорошо для координации... Но раз ребенок пропустил этот этап, то ну что уж тут поделать, ничего критичного в этом нет.

Это, конечно, будет не показательная выборка, но мой сын ползал на четвереньках (положенный, кстати, по Новокриницкому минимум, два месяца). Сейчас ему почти 1.10, он разговаривает так же, как и Ваш ребёнок. У подруги сын почти не ползал, сразу пошёл, разговаривать начал очень рано и очень хорошо. Моя старшая поползла на четвереньках в 6 месяцев, отползала, прежде, чем пойти, 4 месяца, говорить начала рано. Вот три ребёнка и разный совершенно у каждого путь.

Ерунда. Я пропустила этап ползать в детстве, но говорить начала в год

Думаю дело в генетике и в общении мамы с малышом, а так же в занятиях.

На речь много что влияет.

Дочка ползала по пластунски, на четвереньках практически нет. С 1,5 болтает во всю.

Могу сказать о себе

Я не ползала вообще, почти в 9 месяцев сразу пошла. Проблем нет, болтала уже вовсю в 1,5 года, в 2 стихи рассказывала.))
Моя дочь поползла и 6 месяцев не было и проползала аж до 1,1,. говорит хуже, чем говорила я в ее возрасте, намного

Я вам живой пример того, как развиваются такие дети😅 жива и здорова. Пишу, говорю, но вот ползать до сих пор не умею 😅 и дочь не умеет. Я просто себе говорю, что рождённый летать, ползать не обязан.

Так а что ему ещё писать? Ему надо, чтобы его курсы покупали.

Ой ну глупости конечно, раньше дети почти не ползали никогда, никак и ничего, я вот точно не ползала, а говорить уже в год начала. Брат вот позже начал наверное в 2.5 только , мама говорит у него что то с сосудами было. Пили что то для кровоснабжения, стал разговаривать. Так что с ползаньем никак не связано. Им надо курсы свои продавать, а главный страх мама теперь, если ребенок не ползает на четвереньках)))

Не знаю насчёт ползанья но межполушарное взаимодействия и речь действительно связаны. Но можно развивать его и сейчас - беговел, балансир ножной, балансир игрушка, ещё возможно какие-то игры есть (погуглите в интернете, или у Паевской в ютубе наверняка есть). Вообще все чаще встречаю выкладки, что речь и движение (именно крупная моторика) очень связаны.

Ну что за бред🤦‍♀️ Мой ползал и набор слов как у Вашего. Кто то вообще не ползает и сразу топать начинает....

Дочь ползала немного по пластунски и то назад, потом сразу стала вставать и ходить у опоры. Четвереньки пропустила. Никаких отставаний не было, сейчас отличница, занимается спортом и танцами. Не думаю, что это как-то связано. Все дети разные и у всех сроки освоения тех или иных навыков могут отличаться.

мой сын ничего не пропускал, а в 2.10 говорил как ваш, потом логопед помог разговориться и по сей день его не заткнешь.

Племянница не ползала, сразу встала, а потом пошла. Но говорить начала рано, а к трем болтала как взрослая даже выговаривая почти все звуки!

Сын ползал много и самозабвенно и всё равно мы не вылезали от от нейро-специалистов с диагнозом ЗРР. В принципе можно сейчас доползать. Даже взрослым рекомендуют возвращаться на четвереньки, а уж детям и подавно можно устроить игры какие-то такие.

Я тоже много читала про этап ползания и пришла к выводу, что решается все играми в туннелях в старшему возрасте. Вы как мать вряд ли могли удержать ребёнка от прямохождения, а новокриницкий нагнетает, имхо (мой ребёнок до сих пор ползунок, я не самооправдываюсь)

Старший сын, тоже пропустил этап ползания, ходить начал в 8 месяцев. Разговаривать начал только в три года. С математикой сейчас все в порядке. Вот спорт и правда не любит,как то не получается у него, два года в бассейн ходил, плавать так и не научился

Я не ползала вообще, никак. Заговорила раньше, чем пошла. Высшее лингвистическое образование получила.

Дочь не ползала на четвереньках. По пластунски с 4,5 месяцев ползала, села в 8 месяцев, в 10 пошла сама. Сейчас 1,10 почти, болтает все подряд, фиг заткнешь.

И дочь, и сын не ползали, сразу пошли, с речью проблем не было от слова совсем. Дочери сейчас 2,3 говорит ВСЕ, предложениями по 4-5 слов, не заткнуть, даже когда надо.