Капризы, и как вы с ними справляетесь

Блин, ну 10 же месяцев. В таком возрасте это не капризы, а потребности. Я бы себе задала вопрос - почему меня раздражает выражение эмоций ребёнка?

Игнорировать поведение - это продолжать дружелюбно общаться с ребёнком, не смотря на его истерику. Да, это нормально. Делать вид, что не замечаешь ребёнка, или что не понимаешь, что ему нужно - нет. Брать на руки - это вообще "святое".

Ну возьмите на ручки, 10 месяцев человеку, ему положено.

Объяснять почему, утешать слёзы тщетности. И держаться. Это надолго)

Когда запрешаешь одно, надо одновременно разрешать другое и эмоционально поощрять.. Стучать молотком по телевизору нельзя, а по дощечке можно..

Обычно внимание ребёнка переключают на что-то другое. На что именно в конкретной ситуации получится сменить фокус внимания вам должно быть виднее :)

На руки взять, дать что-то другое, что можно, а не нельзя. Если что-то просит что нельзя, пока временно припрятывать эти вещи, оставляя только то, что можно потрогать. Это дух исследования. Ребенок хочет присоединяться к вам, пользуясь теми же вещами. Терпения пока нет и не скоро появится. Логика тоже пока не работает. Поэтому чуть что сразу крики. Успокаиваем, берём на руки и отвлекаем чем-то. С точки зрения ребенка вы зажали что-то интересненькое, а раз зажали значит это становится вдвойне привлекательным и малыш может открыть "охоту" на этот предмет. Поэтому всё убираем с глаз и пользуемся пока малыш не видит, дабы не раздраконивать интерес. Можно наложить табу на какую-то вещь, но это отдельная история и для более старшего возраста.

Я стараюсь нивелировать истерики на этапе "хочу". Хочет человек скалку или венчик - пожалуйста, по мне, так лучше дать сразу, чем закреплять механизм "поорал и получил, что хотел". В ручках в принципе не отказываю, когда как не сейчас держать его на руках. Да и он понежится 5 минут, и по своим делам бежит. А если ты не можешь вот прям сейчас, то будет ходить и ныть. Истерики бывают, когда что-то совсем-совсем запрещено. Утешаю, обнимаю, но не даю. Ну жизнь такая, что никак нельзя получить нож или помешивать что-то на плите :)

Вы сейчас в позиции ребёнок. Встаньте в позицию родитель и почитайте литературу в чем причина такого поведения малыша.