Крик души (про книги)

Мы в таком возрасте в основном жевали книги и рвали, если получалось и это нормально. Может быть и позже к ним большого интереса не проявиться. Пассивный запас слов можно развивать простым общением, разговором даже односторонним. А кошечек и собачек можно на стене повесить картинками, фигурками и прочими прибамбасами.

Да, вы где-то ошиблись сильно с возрастом, когда ребёнок должен что-то и не должен.

Что вы так убиваетесь? Годовалый ребёнок не любит книги… вот беда. Это же не школьник, который грызёт и рвёт учебники вместо того читать их - вот это была бы проблема🤣 Мне кажется, очень многие дети в таком возрасте делают с книгами все что угодно- рвут, грызут, мнут, но только не то что нужно. А то что не говорит, так в год с небольшим имеет полное право. Подождите, разговорится - не остановите)

А вы ему именно текст читаете ? У меня до сих пор текст слушать не будет, а вот мое описание картинок, озвучивание всего живого, разные лапки, хвосты, бабочка полетела и села на носик котику, лягушка прыгнула, мышка убежала и т.д. - это любит и слушает долго. Плюс я каждое слово тычу на картинку что-бы было понятнее. А так текст они не понимают еще , вот и скучно.

Я вот читаю все эти посты на бэбиблоге и меня просто ужас охватывает от российских неврологов. Я не понимаю, это выгорание, злость, маленькая зарплата или просто непрофессионализм, так запугивать бедных мам. У вас еще очень маленький ребенок, он совсем малыш. Это нормально в его возрасте не говорить, не проявлять интерес к чтению, не изучать карточки и не собирать квадраты Никитина. Продолжайте заниматься, только вот не с мыслями «он неуч, а я недомать», вам самой с таким педагогом хотелось бы заниматься? Все должно быть позитивно. Не заставляйте его слушать книги, возьмите и читайте сами. Он скорее всего сам пойдет смотреть. Попробуйте разные книги. Картонки, задвижки, мягкие и тд. Смотрите просто карточки животных, больше говорите обо всем и тд. И самое главное, просто любите своего ребенка и помните, что вы друг для друга самые важные люди

Выучите пару потешек, сказок, стихов и читайте в любое время... Мы и на прогулке и во время ночных истерик "читали". И просто на улице, дома рассказывайте, что видите. Не всем карточки заходят. Но холодильник, автобус и кошечку можно и без них выучить

Мы просто рассматриваем картинки в книжках, показываю и рассказываю кто где нарисован, а потом он сам пальчиком тыкает. А именно чтение, конечно, не увлекает совершенно

Есть интересные тактильные книжки, есть с окошками - чтобы ребенок манипулировал чем-то, но это всё-же ближе к двум годам. А просто сидеть слушать или рассматривать статичные картинки в книжке в 1,3 для ребенка скукотень страшная, этот возраст природой задуман для освоения крупной моторики - бегать, прыгать, лазить, манипулировать какими-то предметами. Но точно не сидеть перед книгой. С вашим ребенком все в порядке. С вашими ожиданием не всё ок - они завышены.

Вам нужно помочь развивать в даный момент крупную моторику, которая как раз таки помогает запускать речь так как во время новых физических нагрузок задействуется оба полушария мозга. Идите на улицу и гуляйте, по лестничкам по ступенькам подымайтесь, мячики бросайте и т.д. Не у каждого ребёнка в таком возрасте книги вызывают огромный интерес. Прививать по тихоньку можно начинать как ниже писали.