Речь в 1,7

Если этими звуками ребёнок именно называет что-то,то это тоже как слова считаются. Моя дочь в 1,6 говорила:Мама,папа,баба,а дальше звуки животных,типо как у вас. Невролога насторожило,что с 1 года ничего не прибавилось. Даже поставила ЗРР. В 2 года слов немного прибавилось,но не 200 как по книжкам у них)) Невролог сказала нормально,главное есть прогресс. После 2,2 дочь начала называть все имена на площадке. К 2,6 уже были короткие предложения из 2-3 слов,невролог была полностью довольна,ЗРР сняла сразу.

Звукоподражания считаются за слова, даже если состоят из одного слога.

Ну и нет таких норм что 20-30 слов в полтора года. Мы когда к неврологу пришли в два года с дочкой, она спросила "10 слов говорит? И отлично!" У дочки было в два года около 20, позже разговорилась.

Сортеры, пазлы не любила. Любила активные игры, все раскидывать, ломать, кидать, мячик, бегать, прыгать. Все развивашки - мимо, только после 3,5 стала заниматься чем-то спокойным длительное время.

Ну вот, моему 2,3 только пошли слова. И то, если попросить вот конкретно повторить, а так все животные - это их "речь". Может сказать бака (собака), но гав -гав привычнее😀 А так за месяц прогресс: стал конкретно обращаться мама, дай и дальше показывает, что. Вопросы: где, что, как, а это?, Вот это! Деки(девочки где?), папа где. И т.п. Сегодня увидел себя на фотке, сказал: это я. Я с ним лениво читаю книжку: Батяева альбом по развитию речи для малышей. И вот заметила, что практически все слоги и буквы он говорит. Затык соединить их вместе. 🤷 Думаю скоро прорвёт. А в 1,7 у него не было вашего набора😉 Старших прорвало в 2,8 - 3 примерно.

Любой звук, слог ребенка, который он обозначет определённый предмет - это и есть слово его. Например слог "Ка" у ребенка будет обозначать и каша, и кошка и карандаш.

В активной речи главное динамика, если есть то все отлично. Просто темп развития речи у вашего ребенка такой, а не как в книжке.

У меня дочь не использует активную речь. Только звук произносит с разной интонацией. Хотя звуки животных знает и произносит, когда спрашиваешь. Получается говорит слова мама, папа и баба, но не обращается к нам так.

то, что Вы перечислили до знака вопроса, да является словами

а "слоги, повторения за словами в мультиках"- могут словами и не быть.
Просто слоги - это не слова. Потому что в них нет смысла, если это ничего не значащее "тя", например. Но если ребенок связывает свое слово с образами "коТЯта", тогда это слово (в списке первых тридцати, как минимум. Дальше слова будут удлиняться).

Повторения за словами в мультиках будут словами, только если ребенок наделяет их смыслом (в этом помогает взрослый). Просто повторение еще не слово


Да, это всё слова. не обязана произносить правильно.
Сортеры не всем заходят, как и книжки. Это время освоения пространства и познания возможностей своего тела.

Добрый день. Как вас сейчас? У моей тоже не богатый словарный запас. Нервничаю

Огого у вас слов уже😲 прям завидую))) 😀