Речь в 1,7
ДругоеХотела спросить что относится к словам? По нормам должна 20-30 слов говорить.
мы говорим Мама , дай.
А вот ням ням,бай бай,ало,пка, кап кап, кра(красный), игого(лошадка),мяу, коко(курица), бебе (барашек), каина (калинка), гага(брат),бип Рррр (машинка делает) гол, ак-ак( это типо стукает) письь (На горшке) Рррр( медведь рычит) это все тоже относится к словам? Тоесть слоги, повторения за словами в мультиках.
и просьбы какие в этом возрасте ваши выполняли? Мы легкие( выброси мусор, пошли мыть зубки, принеси мяч, принеси машинку, принеси книжку,выключи свет)
какие игры? Наша вообще не воспринимает сортеры, любит книжки, машинки катать. Ролевые сама иногда куколок укладывает иногда кормит.
Ложкой вообще плохо владеет, все лучше рукой, или вилкой. Пьёт со стаканчика.
пальчиком не любит показывать. Мы его не используем можно сказать. И многое любит моей рукой делать.
Лучший ответ
Мамазавр
Звукоподражания считаются за слова, даже если состоят из одного слога.
Ну и нет таких норм что 20-30 слов в полтора года. Мы когда к неврологу пришли в два года с дочкой, она спросила "10 слов говорит? И отлично!" У дочки было в два года около 20, позже разговорилась.
Сортеры, пазлы не любила. Любила активные игры, все раскидывать, ломать, кидать, мячик, бегать, прыгать. Все развивашки - мимо, только после 3,5 стала заниматься чем-то спокойным длительное время.
05.04.2022
Ответить
Анна
Мамазавр, уф легче становится моя вообще не сидит на месте в больницу в гости идём везде пролезет все посмотрит. И развивалка от силы 5 мин. книжки любим только
05.04.2022
Ответить
Ольга
Добрый день. Как вас сейчас? У моей тоже не богатый словарный запас. Нервничаю
05.10.2024
Ответить
iren
Ну вот, моему 2,3 только пошли слова. И то, если попросить вот конкретно повторить, а так все животные - это их "речь". Может сказать бака (собака), но гав -гав привычнее😀 А так за месяц прогресс: стал конкретно обращаться мама, дай и дальше показывает, что. Вопросы: где, что, как, а это?, Вот это! Деки(девочки где?), папа где. И т.п. Сегодня увидел себя на фотке, сказал: это я. Я с ним лениво читаю книжку: Батяева альбом по развитию речи для малышей. И вот заметила, что практически все слоги и буквы он говорит. Затык соединить их вместе. 🤷 Думаю скоро прорвёт. А в 1,7 у него не было вашего набора😉 Старших прорвало в 2,8 - 3 примерно.
05.04.2022
Ответить
Анна
iren, ну понятно! А то я переживаю что Мама не обращено говорит. Просьбы выполняет редко, когда сама захочет. Маленькая ещё, но есть дети нашего возраста прям молодцы
05.04.2022
Ответить
Танюшка
Любой звук, слог ребенка, который он обозначет определённый предмет - это и есть слово его. Например слог "Ка" у ребенка будет обозначать и каша, и кошка и карандаш.
В активной речи главное динамика, если есть то все отлично. Просто темп развития речи у вашего ребенка такой, а не как в книжке.
У меня дочь не использует активную речь. Только звук произносит с разной интонацией. Хотя звуки животных знает и произносит, когда спрашиваешь. Получается говорит слова мама, папа и баба, но не обращается к нам так.
05.04.2022
Ответить
С.К.
Если этими звуками ребёнок именно называет что-то,то это тоже как слова считаются. Моя дочь в 1,6 говорила:Мама,папа,баба,а дальше звуки животных,типо как у вас. Невролога насторожило,что с 1 года ничего не прибавилось. Даже поставила ЗРР. В 2 года слов немного прибавилось,но не 200 как по книжкам у них)) Невролог сказала нормально,главное есть прогресс. После 2,2 дочь начала называть все имена на площадке. К 2,6 уже были короткие предложения из 2-3 слов,невролог была полностью довольна,ЗРР сняла сразу.
05.04.2022
Ответить
Анна
С.К., да показывая животных говорит эти звуки, укладывая кукол, катая машины. Играя в прятки куку, садясь в горшок говорит пись, как будто стукая когото говорит ак ак. Не всегда конечно . Но говорит
05.04.2022
Ответить
С.К.
Анна, всё у вас в норме. Да,есть дети,которые к 2м годам говорят вообще всё,а есть кто только к 3м. Повторюсь,главное,есть прогресс и нет задержки в психическом плане. Это сразу видно,ребёнок мало реагирует на речь,не выполняет простые просьбы. Нервная система у всех разные,я дергалась до 2,2,бегала к неврологу постоянно) В итоге в 2.10 дочь наизусть Мойдодыра и Муху-Цокотуху рассказывала))
05.04.2022
Ответить
Анна
С.К., да я тоже бегала по неврологам до 1,6 дочь ничего не хотела делать, не отзываться не просьбы. После 1,6 у нас пошёл резкий скачок. Она всему этому за полтора месяца обучилась. Может и знала но не делала. И сейчас то. Зову не отвлекается говорю имя и на конфетку поварачиыаеься и смотрит
05.04.2022
Ответить
yana_hora (логоВед до 2х лет)
то, что Вы перечислили до знака вопроса, да является словами
а "слоги, повторения за словами в мультиках"- могут словами и не быть.
Просто слоги - это не слова. Потому что в них нет смысла, если это ничего не значащее "тя", например. Но если ребенок связывает свое слово с образами "коТЯта", тогда это слово (в списке первых тридцати, как минимум. Дальше слова будут удлиняться).
Повторения за словами в мультиках будут словами, только если ребенок наделяет их смыслом (в этом помогает взрослый). Просто повторение еще не слово
05.04.2022
Ответить
Анна
Likkis, ну прям осознанно у нас дай! Мама говорит когда ищет и когда злиться:) прям думаю не так осознанно. А животных в книжку смотрит говорит. Играет с машинкой куколками говорит. А там чтобы меня что-то просила этого нет;(
05.04.2022
Ответить
Аник
Да, это всё слова. не обязана произносить правильно.
Сортеры не всем заходят, как и книжки. Это время освоения пространства и познания возможностей своего тела.
05.04.2022
Ответить
Анна
Аник, а тогда нормально все укладываемся:) монтёры вообще нивкакуб только красный знает. За то книжки все любим приносит на дню раз 50 прочитать и пальцем тыкать. Бегаем как угорелые это значит осваиваем все. Есть дети которые не отходят от мам, нашей надо все везде пролезть потрогать.
05.04.2022
Ответить