Кидается едой

Никогда не бросались едой. Но я кормила сама, пока дети не дорастали до готовности есть самостоятельно

Есть руками это нормально. Все садятся за стол, взрослые едят свою еду, никто не обращает специальное внимание на малыша. Только на свою еду. Можно хоть по одной макаронине за раз есть, но сосредоточенно, всем видом показывая важность процесса. Если малыш не справляется со своей едой, можно ему помочь и подкормить. Вилка очень заходит, на неё можно наколоть и поднести ко рту (учить, несколько раз). Обученный малыш первые 5 макаронин съедает вилкой, потом устаёт от неё и доедает руками. Можно садиться 5-8 раз в день за стол, Ребенок не знает сколько времени прошло и готов быть просто как все. Все сели и он за компанию. Все это обычно только мама, но если дома кто-то ещё, его тоже просить иногда создать "коллектив". Разбросать можно дать 1-2 раза (в целях познания физических свойств). Затем либо не класть много еды конкретно ребенку (в процессе еды подкладывать из своей тарелки или общей миски), есть ещё несколько способов реакции, забрать еду одна из них, но это делается без ярких эмоций

Как начинала специально кидаться, вытаскивала из-за стола и отправляла в комнату. Довольно быстро перестала. Но я не переживала, что голодной останится. Не останится. При этом руками есть давала всегда. Нормально и на постоянной основе есть ложкой и вилкой начала где-то в 1,8. Хотя умела с года.

Я сижу рядом. Пока ест сам, даю. Как начинает баловаться, пробую докормить сама. Чаще всего ест. Если нет, доедаю и убираю.

мои как-то вообще не кидались. А руками ели. Я клала понемножку, чтобы если что поменьше потом убирать. К году ели ложкой и вилкой - не идеально, но зато сами

Про бабушку правда. Дети не понимают запретов, когда вчера можно было, а сегодня уже нельзя. Он просто играет, как привык. Мой едой не бросался никогда, потому что я не давала ему такой возможности (как и есть руками). При первой же попытке убирала тарелку дальше, чтобы он не мог достать, и кормила сама. Насчет самостоятельной еды и ложки, это был процесс постепенный. Месяцев в 9 он стал вырывать у меня ложку. Тогда дала ему отдельную десертную, и у нас стало кормление с двух ложек - то он сам, то я. Так постепенно я всё реже, он всё чаще. Не могу сказать точно, в каком возрасте, как-то не отметила этот момент, но в полтора года я еще с ним сидела уже больше для подстраховки, а в 2 уже мыла посуду, а он ел.

У вас несколько вариантов. 1. Разрешить ребёнку познавать еду, свое тело, но быть готовой к беспорядку 2. Убирать сразу как только начинает раскидывать 3. Дать ребёнку возможность поесть самому, затем не дожидаясь момента раскидывания, докормить ребёнка из ложки самой. Я так и делаю.

Да вы что? Ужас какой в 1.3 еду раскидывает? Не ест с вилкой и ножом?)))) Ну мамочка, ну совсем ещё маленький ребёнок, а вы от него требуете аккуратность и что бы она за столом себя веда как большая. Еще и ругаете. Да ест лодкой и слава Богу. Вы много хотите от малышки.

На самоприкорме с 6 месяцев. И бросался едой, и играл, и не ел. Всякое бывало :) но я на это смотрю как на естественное изучение мира.