Речь в 1.4

Сын в 1.4 года говорил 4 слова. Через 4 месяца 50 слов. Ну потом понеслась речь стремительно. У дочери плохой лепет был в 9-10 месяцев на фоне отита. Занимаюсь. Простоянно. Как итог лепет прорвался в 1.4 года. Сейчас спустя месяц обращенно мама папа, иногда фраза мама,на иногда бах, МАУ (кошка говорит) Прогресс есть.

Сейчас многие дети говорить начинают после 3 лет. Нужно быть прото внимательным и следить за развитием малыша в целом.

Ждите до 2х лет. А до 3х не ждите. Много примеров у тех, кто молчал до 3х потом проблемы с речью. Мамы то конечно, скажут, что все отлично😂. И ничего страшного. А ребенка слушаешь, он половину букв говорит не правильно. И ладно, если к логопеду водят... Сейчас какая то мода не обращать внимания на дефекты речи и не исправлять их.

У меня ребенок до 1,6 года вообще ничего не говорил, позже появилась мама, папа. Сначала все ждала, а в 2 пошла по врачам. Невролог напугал диагнозами страшными, назначил кучу препаратов. Но я с осторожностью отношусь к лекарствам, поэтому по совету мамочек обратилась к дефектологу (центр Нейроспектр), там стали заниматься интенсивно. Спустя месяц занятий стал виден прогресс, появилось много новых слов. Поэтому могу сказать, что заниматься детками надо и уж ждать 3х лет, как некоторые - точно не стоит....

В 1,4 примерно то же самое было.Сейчас слов гораздо больше, но речи, как таковой, предложениями, нет. Пока до 3 лет жду.

Изъясняться, как Ваш, начала в 1,5. Завтра 1,10, что имеем: я, да, нет, мама, папа, баба, ди (дед), Нина (собака Линда), Ева (собака соседей), дядя, бря (брат), два, де (где), да (сюда-туда), куча звукоподражаний. Причём, дядя, два, Нина, Ева - это прям в течение последних недель двух. Понимание всего и вся, исполнение любых просьб. Не переживаю, думаю, в 2 или 2 с лишним заговорит🤘

Я не могу сказать, что я переживала, но занималась, да. Из полных слов у моего в этом возрасте был такой же набор. Все остальное он говорил только первым слогом - 2-3 буквы. Карточки никакие в этом возрасте не нужны, а вот книжки, скорее всего, просто неподходящие - или неинтересные, или в прозе (что не по возрасту), или слишком сложный текст или картинки. Попробуйте, например, тактильную серию Елены Албул "Погладь меня! Ушки и лапки". Потом, кроме книжек, есть куча других занятий: деревянный поезд, который и конструктор, и сортер, картинки-половинки, рамки-вкладыши, сортировки вещей, прососывание макарон в бутылки и т.д. Кроме этого, у нас было лечение от невролога, и, если бы, кроме этих слов, ребенок не произносил бы ни звука и не было бы прогресса, я бы прошла обследование у сурдолога на аппаратах.

Сын в 1.4 года говорил 4 слова. Через 4 месяца 50 слов. Ну потом понеслась речь стремительно. У дочери плохой лепет был в 9-10 месяцев на фоне отита. Занимаюсь. Простоянно. Как итог лепет прорвался в 1.4 года. Сейчас спустя месяц обращенно мама папа, иногда фраза мама,на иногда бах, МАУ (кошка говорит) Прогресс есть.

У меня дочка в 1,4 наверное так же разговаривала, потом долго был период,когда всё называла, но только одним слогом, типа па, га и т.д сейчас в 2 всё говорит, причем это как то резко произошло наверное в 1,10 и она начала сначала целыми словами, потом предложениями. Поэтому мне кажется в 1,4 ещё рано судить, смотрите не общее развитие ребенка, что он умеет понимает, больше занятий на крупную моторику и мелкую моторику.