Здравствуйте,наткнулась на статью где описываются признаки РАС и очень напугана так как многое совпало с моей дочерью,глазной контакт есть но не долгий,на имя откликается в основном если сказать с приставкой «на»,за руку ходить не любит совсем только если по ступенькам,иногда ходит на носках и кружится и закашивает глаза в бок это всё происходит когда хорошее настроение,говорит немного но не обращается к кому-то конкретно просто фразы мама,папа,баба,иногда если что-то нужно может сказать дай,животных звуки не говорит но дело в том что мы никогда не учили,сейчас только понимаю что мультики у нас с утра и до вечера она играет и смотрит дошло до того что если ей что-то нравится она показывала в телевизор и УЖ тоже в основном туда,в быту она его не использует (опять таки никто её не учил)к чужим людям никак не относится не боится но и не тянется,ходим в детские комнаты прыгает возле детей на батутах или играет ,уйти подальше от них не пытается,играет игрушками всеми,новые любит,зацыклинности в игре нет(рядочки не выставляет)внимание рассеянное не сидит по пол часа над чем то одним ,кушает нормально(перебирает конечно,но большинство продуктов кушает)ещё почему-то стало нюхать всё (вплоть до котов,собак)
Ничего из ряда вон выходящего вы не рассказали 🤷🏻♀️обычный ребёнок для своего возраста👧даже в три года описанные вами симптомы НЕ говорили бы о РАС (будь вашей малышке три года то, максимум, зрр и зпрр можно было предположить).
1.Если есть слово "дай" - уже хорошо⚠️
2. Если считаете, что словарный запас маловат, то сходите к логопеду, дефектологу. Это относительно легко корректируется.
3. Важно. У каждого человека (взрослого или маленького) найдется парочка симптомов РАС. Это индивидуальные особенности. А понятие нормы в психиатрии очень расплывчато..
4. В таком возрасте РАС ещё не ставят. Да и во время первого осмотра такие диагнозы тоже не ставят. Тем более, ключевых моментов для подозрения РАС вы не описали. Это длительное, комплексное обследование у нескольких специалистов.
Будьте здоровы.
На все ваши опасения даст ответ невролог. А так, если нет сил или желания заниматься с ребёнком, включите полезные мультики. С какими-нибудь развивашками. Рината Каримого того же. У меня двойняхи из мультиков берут больше чем от моих занятий😅
Например, я с ними учила только базовые цвета. А тут мой брат решил их проэкзаменовать - и оказалось, что они знают практически все цвета и много оттенков, вплоть до бирюзового и сиреневого😆 Так же и в других областях. Много песен знают, счёт до пяти (тоже не учила), формы и т.д.
Татьяна, заниматься хочу и буду обязательно,меня сейчас пугают именно движения эти ,прочла что это может быть признаком РАС и вот не могу спать уже 4 ночь,на вторник записалась на обследование
Iana, не переживайте раньше времени. Я как и многие другие не увидила в вашем описании чего-то сверх страшного. Невролог рассудит, конечно.
Я тоже у каждого из своих детей искала подобные признаки и, как ни странно, находила🙈, но каждый подобный признак я могла перекрыть "антипризнаком", да и по неврологии вопросов к нам нет кроме зрр. Но это отдельная тема 😬
Вы запустили ребенка, он развивается как может сам. Ребенок контактный, все ок вроде бы. Нюхать почему нельзя? Нос зачем, чтоб был? В рот тоже пробовать можно, возраст позволяющий. Надо заниматься с ребенком, как так в 1.10 мультики постоянно? Я не против мультиков, толковых с отведенным на это коротким временем, чисто чтоб что-то быстро сделать. Я еще раз повторю, любое лечение - это профилактика первоначально, в вашем случае - это заниматься ребенком, либо же остать и пусть растет как хочет, как сорняк. В школе потом многому удивитесь.
Невролог ничего нового вам не скажет, для диагнозов еще рано. Если невролог толковый - пошлет домой заниматься и витамин Д, максимум. Если из ряда "будем лечить" - будете таскаться к дефектологам, электрофорезы, таблетки и прочая дичь. Только на данный возраст лучший дефектолог - мама. Делайте выводы, это ваша вина, что скрывать.
Надо обязательно заниматься с малышом. Учить животных , звуки , цвета. Это базовое развитие , мультики этому ненаучат. Я сама далеко не супер мама , с погодками тяжело , и мы тоже на мультиках , но у нас каждый день 2 или 3 раза в зависимости от поведения младшей выделяется по часу на общие занятия , мы читаем книжки , рисуем, кубиками и всякими развивающими игрушками занимаемся . ей очень нравится, хотя сначала были протесты сидеть на месте .
Валерия, меня очень пугают именно движения эти,забыла там написать что она ещё нюхает всё всё
Ну а если вы не развиваете ребёнка и он у вас на мультиках сидит, что хотите?
Вероника, сама сейчас себе задаю этот вопрос!но больше меня пугают эти движения
Ничего странного, вы не занимаетесь, ребёнок не развивается, это называется педагогическая запущеность( не в этом возрасте конечно, а в более позднем к школе).
Наталья, выключи три дня назад,мне кажется она стала ближе к нам,надеюсь это так
Здравствуйте! Обратите внимание делится ли она с вами впечатлениями, старается ли показать взглядом, действием. Пытается повторять ли за вами. Просит вас о чем-либо. Что ей интересно, как контактирует с вами?