Привет!Нам 1,8:)…из слов имеем мама,папа,ням-ням,бах,аф-аф…разные звукоподражания ,но не все…машинка у нас всегда ба-ба(хотя буква И есть в разговоре)….машет головой да или нет(правда не всегда правильно,возможно не понимает)….слово Дай хочу из него получить,а он только или пальцем или ручкой показывает…..в общем как помочь дальше развить речь?какие-то игрушки,упражнения?может есть видео мне поизучать?(сортер не интересен,пирамидку собирать не любим,клеим наклейки,смотрим картинки в книге и показываем ,знает животных и машины по карточкам,красками рисуем,читаю книги -не интересно,любит все машины и катает их везде и всюду,разговариваю с ним-на улице что-то показываю ,рассказываю что есть что)
Помогите разговорить ребенка
Лучший ответ
Москва
Дарья, да пытаюсь всунуть Дай куда угодно,но он психует ,если я не даю и требую слово это несчастное )))
0
03.04.2023
Ответить
Ростов-на-Дону
Называете, говорите, я думаю вы это итак делаете. Я замечала что после смены обстановки ( большого количества эмоций) у детей бывают скачки. Поездка на отдых, в гости на несколько дней , может помочь взбудоражить. А вообще до трёх лет не вижу проблеммы. Познеговорящие дети не равно больные дети.
3
03.04.2023
Ответить
Екатеринбург
Виктория Столярова, согласна насчёт смены обстановки. Наша лепетать так стала, долго ждали.
0
03.04.2023
Ответить
Москва
Виктория Столярова, насчет смены согласна,стараемся к бабушкам возить,на море раз были…а так муж работает много и я одна с ним,никуда выбраться не могу(
0
03.04.2023
Ответить
Москва
Сейчас весна и пойдут цветы , почки на дереве , ясное небо . Побольше слов о природе. Дать потрогать почки на дереве и поговорить, что это и для чего. Трава, цветы, птицы.
,,Послушай как они поют, Рады теплу,,.
После прогулки, можно нарисовать, слепить, или показать, что видели и ещё раз сказать, цветы , птицы, листья, небо.
Коробка с крупами и пусть копается, массаж для рук и ногами можно по крупе походить. А ещё если есть удочка и рыбки , то и как будто на рыбалке .
0
03.04.2023
Ответить
Москва
Котенок, как цвести будет -пойдем в лес,буду показывать…насчет удочки подумаю,воду мы любим)
0
04.04.2023
Ответить
Москва
SecretLand, есть игра рыбалка , там удочка на магните и рыбки с магнитом. Есть много разновидностей.
Да и сейчас цветы первые есть и трава и почки на дереве.
0
08.04.2023
Ответить
Вологда
Чаще проговаривать , если вам надо слово "дай" именно. Не просить сказать, а самой говорить. Читала, что неговорящего ребенка нельзя просить типа "ну скажи", "повтори". Это вообще может вызвать речевой негативизм. Дети же все повторяют, за вами со временем начнет повторять. Сын когда показывал пальцем, я говорила в основном "надо", допустим показывает на кружку, я как бы переспрашиваю "кружку надо?". И он стал говорить "надо", если ему что то надо)) а не дай) как по мне это вообще не принципиально. Еще часто я говорила "эта, эту". Теперь сын тоже, что то когда показывает в книжке, чтоб я проговорила, как бы спрашивает "эта?" Естественно, я все это не задумываясь говорила. Сейчас старают следить, больше слов проговаривать, а не местоимений.
0
03.04.2023
Ответить
Москва
Ксения, ну я про «дай» это к примеру)в принципе словарный запас не знаю как пополнить….на тему переспрашивать-он мне теперь просто машет головой)))(ну типа показывает на баранки-я спрашиваю баранки?эти?он кивает:))))
0
03.04.2023
Ответить
Вологда
SecretLand, 🤣 умный парень, зачем напрягаться)) да у нас тоже, особо не говорит. Вот тут некоторые идеи с игрушками понравились, тоже буду пробовать)
1
04.04.2023
Ответить
Москва
Все нормально, ваш сын уже много умеет для своего возроста.
Что можно добавить. Любит машинки или мягкая игрушка. Спрятать игрушку в холодильник, походите с ребёнком и открывая холодильник спрашиваете , что и как попало. Включите своего артиста. Потом туже игрушку спрячь ещё куда нибудь.
Я так медведя небольшого в холодильник положила . После сна взяла дочь и пошли к холодильку, она сразу ,, Мишка,,.
Потом , воздушный гелевый шарик и небольшие игрушки . Прятать и отпускаем со словом Пока.
В помощь книги гимнастики для лица или просто играть перед зеркалом, вытаскивать язык и строить лица. Просто надувать шарик .
0
03.04.2023
Ответить
Екатеринбург
Моей 1.11 и она тоже не говорит дай, а только истирит.
И машина у нее баба, как и сабака. И ещё много чего не правильно.
0
03.04.2023
Ответить
Москва
Еленка, ну по мне пусть так,но хочется запустить речь,чтобы больше говорить стал
0
03.04.2023
Ответить
Москва
Пробуйте в игру включать мягкие игрушки или что-то другое. И разговаривать ими. Например взять плюшевого слоника: «Привет,я слоник. Дай мне красную машинку. Спасибо.» и тд. Психолог советовал именно так заинтересовывать, потому что мама уже надоела
1
03.04.2023
Ответить
Омск
Я говорила:не понимаю, скажи словом (у вас например дай). Ребёнок психует конечно, типо раньше понимала, а тут вдруг нет?!) ну и так пошёл процесс))))
0
03.04.2023
Ответить
Камышин
МамочкаТроих, вспомнила немного не в тему, но про речь и детские психи. У подруги дочь, не говорит букву Р. Подруга включала дуру, типа не понимает.
Лето, жарища.
Ребенок: -мама, мне жалко(жарко)
- кого тебе жалко?
- мне ЖАЛКО!
- не понимаю, кого жалко-то?
- мама, да потная я!)
5
03.04.2023
Ответить
Хорошо помогает выводить ребенка на диалог
0
03.04.2023
Ответить
Я ещё не опытная мама, нам только предстоят речевые навыки и очень с интересом понаблюдаю за вашей темой. Но прочитав вашу историю, наверно, поступила бы так - связала как то обучение, если это можно так назвать, с машинками. Если у ребенка явный интерес, значит и речевая игра с машинками привлечёт точно. Может, например, ненавязчиво попросить дать машинку, когда играет. Показать приём применения слову "дай", купить типо паровоза и положить туда предметы, играть как будто погрузка и чётко поговаривать название предметов. Тут же можно и вновь слово "дай" применить. Это мои мысли, прошу прощения за длинный текст)))