Отсутствие речи и когда пора к неврологу

Для меня 2,10 - возраст, когда пора начинать что-то делать. У меня разработан план б, если сын не заговорит. Начинать, если что, будем с хорошего невролога. Не в поликлинике врача, который будет без исследований назначать пантогам, а прямо весь комплекс обследований пройти и понять, нужны ли препараты. Второй пункт - логопед-дефектолог, который запуском речи занимается, тоже буду по отзывам выбирать (и не так, что ой, мы пошли в 2,и мой заговорил, а от людей, у которых реально были проблемы).

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, во сколько в итоге заговорили? Что делали? Ситуация очень похожая, только мы немного по-младше, 2.4 С 2х лет я начала переживать, пошли к нейропсихологу, выявили некоторые нарушения с крупной моторикой, и все.

Считается, что нужно начинать с проверки слуха методом КСВП (на аппаратах).

❗️В наличии все записи семинаров и вебинаров известного детского нейропсихолога Валентины Паевской, поделюсь за небольшую плату. Условия приобретения и доказательства наличия материалов 👉 https://t.me/valentinapaevskay...

У нас тоже самое, невролог дала направление на массаж, на лазер, будут уколы, пока мы должны сдать анализы чтобы попасть на лечение. Но вместо этого попали в больницу, ковид свалил

Вам нужен хороший логопед/дефектолог, чтобы провести диагностику и найти нарушение. Этим не невролог занимается. И никаких медикаментов без ээг, можно таких дел навертеть. Ни один нормальный невролог не выпишет без ээг.

У самой старший поздно говорящий, до 5 лет занималась сама, по пособия для не говорящих и назначения невролога тоже. В 5 лет с логопелом за 4 месяца все звуки поставили. Сейчас уже школьник 2 класс, проблем с речью нет

Я бы подавала когитум, в купе с логопелом однозначно будет результат

.Двойняшки-мальчики заговорили предложениями ближе к 3, говорили очень плохо. Мы начали заниматься с логопедом в 4 года, с хорошим логопедом в 4,5 года. До 4 лет трудно найти логопеда, который возьмется работать. Никаких игр, занимались за столом и перед зеркалом. Второй хороший логопед провел диагностику, диагноз у обоих детей ОНР 2. Во рту у обоих была каша, один не выговаривал 15 звуков, второй 13. Занимались с логопедом почти 4 года. Сначала логопедический массаж, потом занятия перед зеркалом и по пособиям. Два раза в неделю логопед , в остальные дни я. Логопед 45 минут с каждым , я с каждым мальчиком 30 минут в день. У каждого ребенка было около 20 пособий, на каждый звук. Сначало получалось плохо, дети плакали, все уставали. Логопедические упражнения я за 4 года возненавидела, вид пособий бесил. Но уже через 3 месяца занятий положительная динамика была очевидна. В школу пошли в 7 лет, говорят лучше детей, которые не занимались. Все звуки поставлены. Окончания немного путают. Заниматься тяжело, успехи медленные. Но обязательно будут, если логопед хороший и заниматься упорно и без перерывов.