Девочки, хэлп. Я не знаю что и думать.
дочке почти полтора, есть куча моментов.
1. На своем языке лапочет без остановки, на русском только «на». Пару месяцев назад могла сказать «даииии», «удииии», «па-пап». Сейчас только «на». Мама вообще никогда не говорила. Только если истерика полнейшая, если что то не по ее «мамамааамаааама» вот такой набор звуков.
2. Сажусь занимаюсь карточки, пластилин, рисуем, включаю современную музыку-танцуем. Рисует спирали, потом выкидывает альбом, листы начинает грызть. Карточки загребает под себя, смотрит с двух сторон, жмет их, рвет, грызет, у меня отнимает, если начинаю объяснять что-то, визг, писк, истерика. Пластилин только отдирает и выкидывает, но интересует все равно.
3. Есть мягкие кубики, строит из них башню, что на них нарисовано опять же не дает мне даже объяснить, выхватывает и строит башню. Есть конструктор, умеет собирать самые маленькие детали, большие пока не понимает, строит опять же башню. Есть пирамидки, пирамидки-горшочки, может построить правильно, а может как по настроению захочет, но как должны быть они по цвету, она знает прекрасно. Геометрический сортер собирает отлично, но только когда ВСЕ ЗВЕЗДЫ СОШЛИСЬ И ОНА В НАСТРОЕНИИ.
4. Не выполняет команды. Не понимает стой, встань, ложись. Либо не хочет слушаться, либо не вникает. Но мне кажется больше первое, потому что если я рядом стою или держу ее за руку, она встает, или садится.
5. Любит определенные песни и несется на них сломя голову из другой комнаты, причем не все они для малышей. Есть попса из топ чарта в ВК, но ей они заходят.
6. Соска только на ночной и дневной сон. Не могу отучить ни в какую. Орет до потери пульса. Зубы начали сдвигаться.
7. Поильники не признает, не хочет вносить перемены в свою жизнь, я такая же по жизни. Но соски она все на пузырьках сгрызла. И в 1.6 уже не пьют из пузырьков…
8. Горшок ни в какую, дудоним только в памперс, если будет в трусах будет терпеть до последнего, но ни в горшок не в трусы не будет писать. Если уже все край-бежит в трусах на ковер садится. Пробовала вообще все. И в ванне, и в туалете, и за шторой, и с наклейкой, и со звуком воды… не можем неделю собрать мочу для анализов в платные ясли.
9. Не боится новых и чужих людей вообще, не боится потеряться в магазине, всем рада, «ворон считает» по сторонам только так…
10. Засыпает самостоятельно на ура, иногда конечно истерика бывает, если перегуляет, но не долго, у дочери своя комната с нами она никогда не спала в одной кровати. Соска и зайка алило, протектор звездного неба, все такое. На гв мы не были. Связной связи между нами, чтобы спать под боком нет.
Были у невролога, она сказала, что дочь меня в упор не ставит ни во что, но и мужа, хотя он редко дома тоже. И нужен другой человек, специалист, и не на домашней территории, а только потом в ясли.
Что думаете? Мы отстаем? Или невролог прав?
Я думаю, что у вас завышенные ожидания. Ребёнку 1,6, а не 16. А невролог хочет содрать денег))