Детские побеги. Пост-опрос
Идем на прогулкуУбегал ли ваш малыш (1-4 года) от вас на улице/в людных местах? Маленький опрос для родителей.
Недавний разговор с подругой натолкнул на мысль провести маленькое "исследование" на тему, которая волнует многих: убегают ли маленькие дети (примерно от 1 года до 4 лет) от мамы/папы на прогулках, в магазине, на площадке и тд?
Мы все знаем, как это бывает страшно, когда малыш внезапно несется в другую сторону! Но почему одни дети убегают часто, другие – редко, а третьи почти всегда идут рядом? Связано ли это только с темпераментом ("характер"), или здесь играют роль стиль воспитания, уровень близости, способы установления границ?
Поделитесь, пожалуйста, вашим опытом в комментариях, ответив на несколько вопросов. Ваши ответы помогут создать более полную картину и, возможно, успокоят тех, кто переживает из-за такого поведения своего ребенка. Здесь нет "правильных" или "неправильных" ответов, ценен любой опыт!
Вопросы для опроса:
1. Возраст ребенка(детей)
2. Убегал(а) ли ребенок от вас в возрасте примерно 1-4 лет? (Да / Нет / Иногда / Только в определенных ситуациях (укажите каких))
3. Если убегал(а), как ЧАСТО это происходило? (Постоянно / Часто / Иногда / Редко / Очень редко / Пару раз всего)
4. КАК это выглядело чаще всего?(Например: Увлекался чем-то и бежал, не оглядываясь / Убегал "назло", проверяя границы / Убегал от страха или перегрузки / Демонстративно шел в другую сторону / Другое (опишите))
5. ГДЕ чаще всего происходило? (Парк / Детская площадка / Торговый центр/магазин / Парковка/улица у дороги / Другое)
6. Как вы обычно РЕАГИРОВАЛИ/РЕАГИРУЕТЕ? (Кричали/пугались / Спокойно догоняли и брали за руку / Использовали "стоп"-команду / Объясняли позже / Предупреждали заранее / Использовали "поводок"-вожжи / Другое)
7. (Очень важно!) Как вы обеспечивали БЛИЗОСТЬ с малышом в первые 1-2 года?(Примеры: Носили в слинге/эрго-рюкзаке постоянно / Часто на руках / Совместный сон / Отдельный сон / Кормили по требованию / Много физического контакта (обнимашки, ношение) / Умеренный контакт / Ребенок часто в коляске/манеже / Другое)
8. Как вы устанавливаете ГРАНИЦЫ и говорите о "нельзя"? (Примеры: Много строгих "нельзя" / Стараюсь объяснять причины, заменять на "можно" / Показываю, как делать безопасно / Использую "опасно", "стоп" / Предлагаю выбор в рамках правил / Физически останавливаю без долгих объяснений в опасных ситуациях / Другое)
9. Вовлекаете ли ребенка в БЫТ (поручения по возрасту)? (Да, постоянно / Иногда / Редко / Нет)
10. Что, по вашему мнению, больше всего влияло/влияет на то, убегает ребенок или нет? (Темперамент / Ваша реакция на первые побеги / Уровень близости и доверия / Умение объяснять правила / Возможность безопасно исследовать мир / Возрастные кризисы / Другое (ваши мысли!))
11. Ваш главный ЛАЙФХАК, чтобы минимизировать нежелательные "побеги" или научить ребенка оставаться рядом? (Поделитесь, если есть!)
Не обязательно отвечать на ВСЕ вопросы! Даже ответы на несколько из них будут очень ценны. Особенно важны 1, 2, 7, 8.
Заранее огромное спасибо за вашу искренность и готовность поделиться!
Лучший ответ
Одуванчик
Нет детей, но есть пед образование и проходили подобную тему на психологии. Дети до 2-2,5 лет убегают не на зло и это никак не связано с привязанностью, а просто у них нет понимания "можно потеряться". Они в принципе не знают,что такое "опасность". Им весело перебирать ножками, вот они и бегут или увидели впереди интересное что- то, или весело, что мама сзади за ними бежит.
А почему некоторые в этом возрасте убегают, а некоторые нет- так же как и почему некоторые дети в принципе много бегают, а некоторые больше сидят. Некоторые любят кубики, а другие машинки.
После трёх лет если родители читают детям книжки про правила поведения на улице, рассказывают про светофоры и так далее, дети часто не убегают. А если убегают, то под действием эмоций ( протест, обида или наоборот сильное веселье)
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Одуванчик, спасибо за Ваш профессиональный ответ. Да, я согласна, что дети не осознают рисков, но есть момент почему именно один ребенок бежит, не оглядываясь, а другой спустя 5 метров ищет маму/папу? Связано ли это с глубиной контакта с родителями? Используют ли побег, как способ проверки "придет ли мама?" (Тревожная привязанность). Или побег, как способ вырваться из гиперопеки? (Избегающая привязанность).
27.07.2025
Ответить
Галя
Veronika Matveeva, да просто разные люди, вы слишком погрузились в эту горе- теорию привязанности, люди разные. У мрей подруги олна дочь в 1.5 по всей площадке бегала, а вторая только рядом с мамой ходит в 5 лет, одной так комфортно она смелее, другая трусливее и робкая, причем тут будь она неладна эта теория
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Галя, Согласна, темперамент - огромный фактор, но и теория привязанности не пустой треп и многое может объяснить. Именно поэтому, есть вопросы про быт и близость
27.07.2025
Ответить
Галя
Veronika Matveeva, может и не пустой (а может и пустой), а какие предположения? я логику не вижу. Если меньше телесного контакта, то бежит куда-то сломя голову, такое предположение? Так это профессия ребенка, все изучать и познавать и сепарироваться; я рада что мой ребенок не боится и стремится к самостоятельности, как бы там я ее дома ни тискала.
А знаете, что почти не учитывают никакие книги и исследования? Наличие второго ребенка. 100% литературы описывают воспитание ребенка как будто он один. Я вполне могу предположить, что кто-то не убегает от мамы (а хотелось бы), потому что у него родился сиблинг и он в процессе борьбы за маму (этот процесс очень долгий). Ну и таких факторов еще много может быть
27.07.2025
Ответить
Одуванчик
Veronika Matveeva, если рассматривать детей до 2-2,5- почему кто- то убегает без оглядки, а кто- то останавливается через 5 метров- то здесь, думаю, нужно рассматривать и тот момент как дома себя ведёт ребенок - есть те, которые спокойно могут играть в комнате, а есть те, которым нужно видеть взрослого, к которому они привязаны ( это может быть как мама, так и бабушка или няня если они больше времени с ребенком, и это обычно в возрасте до 18-20 мес)- это чаще связано с повышенной тревожностью ребенка.
"Глубина контакта с родителями"- смотря что вы вкладываете в это понятие.
До 2-2,5 лет они в принципе не могут проверять "придет ли мама". Это появляется позже, после 3, даже скорее после5 лет, тогда ребенок может намеренно прятаться "если они меня любят, то будут искать".
Убегание- как способ гиперопеки...интересная мысль. Полагаю, что здесь нужно рассматривать каждый конкретный случай, если мама хочет надеть кофту, которую ребенок не хочет, или накормить, а ребенок сыт- то да. Но до 3 лет именно от гиперопеки...не знаю, навряд ли, в этом возрасте им часто это нравится, именно поэтому в саду они ( начиная с трёх лет) сами могут и в туалет ходить, и есть, и посуду за собой мыть, и обувь менять, и куртки с комбинезоном надевать, а как мама вечером приходит, так многие становятся "неумехами".
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Анастасия, Абсолютно! Но если тема кажется вам надуманной - поделитесь, почему?
27.07.2025
Ответить
Анастасия
Veronika Matveeva, тема мне кажется не стоящей выеденного яйца. Потому что дети убегают, поскольку они дети. Но меня больше удивляет сам пост. Вы, собственно, кто? Частное лицо, организация, кто опрос проводит? Вы когда создавали анкету, как предполагали, что на нее будут отвечать? Это ж невозможно при таком количестве вопросов с уточнениями через слеш. Ну и вы понимаете, что в возрасте год-4 хоть раз да каждый убегал. Это огромный промежуток.
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Анастасия, я - просто мама, которая заметила: одни дети бегут, не оглядываясь, а другие тащат за руку даже в парке. Захотелось понять -почему?
Да, опрос длинный - вам решать, отвечать на него или пролистать.
Да, я согласна: дети бегут, потому что они дети. Но как они бегут - уже наука.
Если из 100 ответов: 80 мам скажут: "Носили в слинге, совместный сон, ребёнок оглядывается, ждёт маму, а 20 напишут: Коляска+манеж, самостоятельное засыпание=>несётся без оглядки - это повод задуматься о закономерностях.
27.07.2025
Ответить
Лекса @_SS_industry
Veronika Matveeva, я поняла к чему вы . Мысли правильные . Но вы ставите на 1 место контакт с матерью . А на самом деле это глобальное «чувство безопасности» а контакт лишь составляющая его .
И еще раз . Дети ощущающие эту самую безопасность - не ходят за руку преимущественно
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Лекса @_SS_industry, я делаю акцент на контакте только потому, что он фундамент чувства безопасности.
27.07.2025
Ответить
Лекса @_SS_industry
Veronika Matveeva, жаль но нет .
Мать может быть тревожна . Или слишком опекать . И тогда чувство безопасности не наступит хоть уконтактись
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Лекса @_SS_industry, Вы правы: контакт с тревожной/гиперопекающей мамой может не дать чувства безопасности. Но представьте две реальности для младенца:
1.Лежит один в кроватке =>стресс, мозг формирует установку =>"я брошен".
2.На руках у тревожной мамы =>её напряжение передаётся, НО: тактильный контакт снижает кортизол, прикосновение стимулирует выработку окситоцина, даже если мама нервничает, ребёнок всё равно получает сигнал: "Я не один".
Это не идеал, но меньшее из зол
27.07.2025
Ответить
Лекса @_SS_industry
Veronika Matveeva, вы сейчас как адепт ГВ рассуждаете , ну серьезно … мать может курить , пить алкоголь , не есть нормально , пить антидепрессанты / антибиотики и сидеть на кофе - зато ГВ лучше смеси … ну не так же дела обстоят.
Не кто не отрицает важность донашивания и контакта в принципе .
Это важно , Но ТОЛЬКО это не даст результата . Расширяйте угол зрения
Еще и не понятно какой результат вам нужен . Я ниже вам подробно ответила .
За руку ходят тревожники .
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Лекса @_SS_industry, вероятно, Вы домысливаете написанное мной. Я ни слова не говорила, что ГВ - панацея, тесный физический контакт можно организовать и на ив. Но, как ни крути, он фундамент в безопасности. Конечно, для того, чтобы он сработал нужны и другие элементы, о которых я и спрашиваю: автономия, эмоциональная доступность.
Исследования детей детского дома показывают, что дефицит тактильного контакта в младенчестве влекут за собой проблемы с доверием и агрессией. Игнорировать это ошибка.
Если Вы считаете, что мой угол зрения узкий, расширьте его. Что, по-вашему, ключевое в глобальной безопасности?
П.с. за ручку ходят не только тревожники, это способ поддержки, ощущение связи, для кого-то радостное взаимодействие
27.07.2025
Ответить
Лекса @_SS_industry
Veronika Matveeva, да вы не читаете 🤦🏻♀️
Вы про тесный физ контакт говорите КАК про гв .
Ну и про дет дом туда же . - это как рассматривать алко фри и алкоголика в сравнении .
В общем Вероника . Я че то подустала
И фактически отвечу на вопрос . Нет
Не ГВ не совместный сон не связаны напрямую с убеганием
Все это факторы формирования безопасности
А их не 2 а 52…
И - убегают морально стабильные дети .
А те что ходят хвостом менее стабильные . И это не значит что там не было СВ ГВ и тд.
В том то и дело что стабильным ощущения комфорта и безопасности не требуется 24/7 им его хватает . И на улице в игре ребенок увлечен .
Он не должен чувствовать угрозы.
27.07.2025
Ответить
Анастасия
Veronika Matveeva, вы заметили этих детей в конкретный момент времени. Через час может быть все наоборот. Те, кто шел, бежит. А кто бежал, устал и идёт спокойно.
Как в этих ответах будут учитываться индивидуальные особенности ребенка? Если у 80 мам дети со стабильной нс, а у 20 с подвижной, то кто сказал, что дело в стиле воспитания, а не строении нс детей?
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Анастасия, я задавала вопросы: как часто? И в каких ситуациях?. Это даёт усредненную картину, а не фото одного дня. А так же есть вопрос про темперамент!
27.07.2025
Ответить
Анастасия
Veronika Matveeva, короче, если честно, не беритесь за исследования. Это гораздо сложнее писулек в интернете
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Анастасия, исследования -это строгая методология, репрезентативная выборка и годы работы. Моя попытка - просто народный сбор мнений в чате, не больше. Никаких научных претензий!
27.07.2025
Ответить
Noname
Veronika Matveeva, причин может быть миллион и маленькая тележка, а вы рассматриваете только два варианта. Все проще, чем вы думаете: если бы была связь совместный сон/не убегает, об этом бы уже было известно. Лично мое мнение - все зависит от темперамента, характера и воспитательной работы родителей.
27.07.2025
Ответить
Галя
Блиц, ну кстати есть еще чуть ли не у каждого второго мальчика сдвг, некоторые пацаны бегут так что мама как загнанная собака; я когда с подружками с сыновьями некоторыми встречаюсь (как бы там они ни спали вместе (кстати это совсем не требование теории привязанности а лишь то что неправильно интерпретируется) и не сидели на руках гв до 2 лет) - я прям нервничать начинаю от того как некоторые мальчики носятся, девочку только одну такую знаю; сдвг есть оч много вариантов, полегче, потяжелее.
27.07.2025
Ответить
Noname
Галя, я как-то делала опрос насчет активности среди мальчиков и девочек, мальчики ушли вперед с большим отрывом:) конечно, и девочки такие встречаются, но чаще - мальчики. Вообще лучше не лезть во все эти теории, а воспитывать ребенка своим умом
27.07.2025
Ответить
Галя
Veronika Matveeva, ну вот моя с другими без оглядки бежит, а без них со мной вдвоем далеко одна не отходит. Ей нужна компания...
27.07.2025
Ответить
Мама параноик
1. Дочке 1.4
Вкратце обо всем: убегает переодически на площадке, но я все равно всегда рядом. Убегает недалеко, но проверяет, на месте ли я. В песочницу или к качелям, в общем, по знакомым местам в рамках площадки.Если в поле зрения - спокойно дальше делает свои дела, если нет, то плачет и зовёт или бежит искать меня (я либо за кустиком, либо ещё где-то в доступности, но иногда проверяю таким образом все равно дочку). Ключевой момент, что я НИКОГДА не сижу в телефоне на прогулке и никогда никуда не залипаю, тк стараюсь следить на 101%. Не претендую на правильность, просто дочь мчится на площадке, но когда поворачивается на проверку связи, я тут как тут, либо недалеко, чтобы она тоже понимала, что не надо уходить, но и не чувствовала серьезную тревогу.
У нас Ив почти сразу, гв дочка наверное и не вспомнит уже. Совместный сон с 4х мес, но всегда много тактильности, ношения на руках, совместные игры, мамин массаж и прочее на ежедневной основе чуть ли не постоянно в бодрствование.
В быт вовлечена. Характер противный, темперамент буйный))
Границы устанавливаю строго, но дочь категорически не любит слово «нельзя» и все, что с «не»))) Но понимает. Вместо нельзя часто говорю ай ай, она пальчиком тоже грозит Айай. Если какая-то бяка, которую нельзя трогать, мы обе говорим «фуфу», она так фукает на подгузник, мусор, грязь. И не армейское «нельзя», и понятно. Нас устраивает, другие как хотят ))
28.07.2025
Ответить
LiloLilo
1. 2 года
2. Редко. В основном только когда встречает папу возле выхода метро и радуется его появлению. От переизбытка эмоций ))
3. Нечасто
4. Убегает именно в той ситуации, оглядывается назад, чтобы посмотреть, где папа
5. Улица (в парке и на площадке разрешаю отдаляться)
6. Догоняем и спокойно объясняем, но сначала всегда строгое «нельзя убегать»
7. Был все время на руках, совместный сон, гв по требованию
8. Крайне нежелательные моменты и опасности - строго нельзя, но всегда стараюсь уже объяснить причину. Если можно, стараюсь показать альтернативу
9. Иногда вовлекаю, часто прошу убрать свои игрушки
10. Чаще всего темперамент + возраст
11. Чаще всего ребенок послушный на улице. Если прошу остановиться и подождать, он это практически всегда делает. Лайфхака нет, просто ребенок всегда был таким. «Побеги» именно в случае описанной выше ситуации
27.07.2025
Ответить
Марина
1. Сейчас ребенку 4,6.
2. Никогда не убегал, хотя очень активный, подвижный, бегать обожает. Наоборот, боялся меня потерять, сам следил за мной.
Сейчас уже гуляет практически самостоятельно с группой других детей, у нас закрытый двор. По этой причине привык уходить из поля зрения, поэтому после 4х лет может также уйти далеко в пределах чужой детской площадки, на анимации в тц, но не убежать в неизвестном направлении. Учу отпрашиваться.
6. Маленькому ничего не объясняла. Просто твердо говорила, что уходить от мамы нельзя, нужно держаться за руку. После 3х лет стали объяснять причины, обсуждать последствия. Сейчас уже сам лекции по техники безопасности читает чужим детям и взрослым, это их всегда очень умиляет.
7. Очень много на руках, совместный сон, очень много физического контакта и до сих пор, кормление: днем - придерживалась режима, ночью - по требованию.
8. Сначала строгое нельзя, физическое ограничение. Потом санкция : если продолжишь, будет то-то. Все объяснения потом. И вообще учу подчиняться с первого раза. Заметила, что многие дети вокруг даже в нашем возрасте не реагируют на нельзя. Вот с ними как раз родители ведут бесконечные диалоги, договаривариваются, предлагают альтернативу. У меня другой метод.
9. Да, вовлекаю в быт с года постоянно. Имеет много бытовых навыков. С 5 лет планирую ввести постоянные обязанности и требовать их регулярного выполнения.
10. Считаю важными: реакцию на первые побеги, уровень близости и доверия, возможность безопасно исследовать мир.
Я давала очень много свободы с самого рождения. Минимум ограничений в исследовании мира. Наоборот, сама подбадривала и побуждала к самостоятельным действиям даже, если ребенок поначалу боялся. Привязанность между нами очень сильная, доверительные и бесконечно близкие отношения и со мной, и с мужем. Но мы постоянно были с ребенком, без нян и бабушек. В детский сад не отдали, но за этот год он очень хорошо сепарировался, научился подчиняться тренеру и педагогу.
11. Мое мнение: побегов в раннем возрасте быть не должно. Потому что это противоречит инстинктивному поведению ребенка. Он зависим от взрослого, врослый - гарант его выживания. Поэтому потерять взрослого равносильно гибели. Если ребенок уходит, значит эта связь нарушена, и что-то родители делают не так.
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Марина, спасибо огромное за подробный комментарий! Очень важной информацией поделились. При выборе методов воспитание Вы действовали согласно своей интуиции, или изучали специализированную литературу?
27.07.2025
Ответить
Марина
Veronika Matveeva, я придерживаюсь традиционного подхода. Веками наши предки растили детей. И люди получались качественными: и порядочные, и трудолюбивые, и ответственные. И помощь всегда готовы были другому оказать, и за родину постоять. Старших уважали, младших берегли. Мне не нравится современное поколение. Я по работе часто пересекаюсь с молодежью, муж работает в частной школе. Мы не голословно рассуждаем. У нас огромное количество отрицательных примеров. Да, есть и хорошие дети, но их единицы. Тенденция очень отчетливая. Мы не хотим получить такое. Поэтому только традиционная мудрость, проверенная веками.
27.07.2025
Ответить
Noname
Сделайте более лаконично и в стиле опроса, чтоб можно было просто тыкнуть
27.07.2025
Ответить
Дарья
Интереснее про подростков с симптомом бродяжничества, а дети это лишь дети.
27.07.2025
Ответить
Лекса @_SS_industry
Дарья, оно не связано . Но все же определенная параллель есть .
Я ответила ниже .
Так вот категория номер 1 - подразумевает выраженную тревожность в последствии .
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Дарья, да, это тоже интересная тема, она будет следующей 😅 возможно, детские побеги связаны с подростковым бродяжничеством.
27.07.2025
Ответить
Анна
Veronika Matveeva, бродяжничество лечат в психушке. Подростки и дети лежат в стационаре. Это уже болезнь. Не дай Боже. И куда они бегут? В притоны курить, колоться и трахаться. Тут дело не в психологии, как вы сближаетесь с ребенком, быт, близость. Надо детей нагружать учебой, спортом, в выходные баловать. Чтобы сил не хватало на разную дичь.
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Анна , есть исследования, показывающие, что деть, чья автономия жестоко подавлялась (не лезь, туда не иди, встань, хватит орать и тд) чаще демонстрировали бунт в подростковом возрасте, а также дети с надёжной привязанностью в раннем возрасте реже вовлекаются во всякую "дичь".
Но и полная загруженность тоже тупик. Так как дети сильнее чувствуют усталость, тревожность, что в дальнейшем тоже выльется в бунт.
27.07.2025
Ответить
Анна
Veronika Matveeva, мне нравится одно выражение... "В старину детские неврозы лечили исключительно травами. Например, пучком крапивы по голой заднице" Вот и вся психология. Прям все спортсмены пошли во все тяжкие. Наооборот, все вышли в люди. Работала в психдиспансере очень много детей лечат от бродяжничества. Обычно родители заняты собой, зарабатывание денег, личной жизнью, дети предоставлены сами себе. Если вы занимаетесь психологией наверное знаете, что ребенка не адаптировать, социализировать до 3 лет. Вырастит Маугли, которого уже ни к чему не приучить.
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Анна , если в 2 года малыша бьют крапивой за попытку побежать к качелям - он учится не "слушаться", а бояться. как раз это и приводит к бунту в подростковом возрасте
27.07.2025
Ответить
Галя
Ох... столько вопросов что слишком много писать... некоторые рядом идут, некоторые убегают, особенно с друзьями, заигрываются и забываются
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Галя, спасибо за ответ, как думаете, связаны ли побеги с привязанностью? И как Вы строили близость в первые годы жизни?
27.07.2025
Ответить
Галя
Veronika Matveeva, я вам выше написала, нет, я думаю с первыми годами жизни это не связано. У одной мамы бывают кардинально разные дети, все это разные личности. В 3 года начинается скачок сепарации, по моей дочке это сильно заметно, раньше она меня везде водила, сейчас после 3, даже ближе к 4, начала сама играть в своей комнате, с друзьями убегает очень далеко на площадке, в музее я ее один раз потеряла, она с подружкой увлеклась и убежали, забыли про мам, ребенок просто растет и становится смелее.
Вообще я не верю в любые заключения про детей в стиле "если..., то...". Моего мужа ремнем били, но у него прекрасные отношения с родителями, искренне хорошие, у меня таких нет. Человек и мозг это слишком сложный механизм, чтобы так просто вывести правила. Мои папа и тетя вообще диаметрально противоположны по темпераменту, и многодетные мамы часто говорят , характер и темперамент откуда-то от природы приходит.
Есть книга "чтобы в 16 не было поздно", когда я прочитала к ней затравку всю в стиле "если .., то.." , я поняла что не буду ее читать. Можно говорить об определенных вероятностях при воспитании, но не о четких закономерностях.
27.07.2025
Ответить
Наталья
Моей 1.6 и она несётся сломя голову куда ей вздумается, не оглядываясь, поэтому гуляем на площадках и парках вдали от машин. Ну может и пока пока помахать, страха естественно нет, есть иногда недоумение почему я не бегу следом, но как правило ей все равно, потому что ей туда надо, а где это *туда* определяется уже походу дела
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Наталья, "ей туда надо, а где это *туда* определяется походу дела" - очень смешно 😅
А что касается близости и контакта? Как Вы их выстраивали?
27.07.2025
Ответить
Наталья
Veronika Matveeva, девчуля у меня не ручная, максимум пару минут на руках может посидеть. Спим вместе, но это чисто моя инициатива, мне лень ночью вставать)
27.07.2025
Ответить
Наталья
Наталья, хотя в тоже время дома, это хвостик, всегда при мне, очень редко может себя мин на 5 чем то отвлечь. Спать исключительно только со мной, особенно вечером. К посторонним относится с опаской, сразу прячется, закрывает лицо руками. Но на прогулке пофиг на все, за руку не ходит дольше 3х минут, выкручивается и бежать. Хочу эксперимента ради попросить кого нибудь к ней обратится в этот момент, интересно посмотреть реакцию и что она будет делать. Звать бесполезно, только догонять
27.07.2025
Ответить
Лилит
2,5 г. Не убегает,видит машину берет меня за руку. Знает что нестись хз куда нельзя. Площадки,парки и тд разрешено.
27.07.2025
Ответить
Veronika Matveeva
Лилит, а как у Вас был устроен быт и близость? Был ли совместный сон или сон исключительно в своей кровати, вовлекали ли в домашние дела или использовали манежи?
27.07.2025
Ответить
Оставшиеся комментарии доступны после регистрации
Зарегистрируйтесь и получите полный доступ ко всем функциям сайта.