Как объяснить ребёнку, что проигрывать не страшно?

Если характер вашего 5-ти летнего малыша устроен так, что проигрыш в чем-либо для него является трагедией - значит ему катастрофически не хватает родительской (в первую очередь) гордости за него, поощрения от отца (так как это мальчик) и потом от матери, хвалы, и слов, что он самый лучший.

Его характер формируется, он мальчик, он начинает постепенно понимать кто он в этом мире, на какой ступени он стоит со своими сверстниками и кто он для своих родителей. Если не хватает внимания от самых близких (родителей) в аспекте "гордости, хвалы и т.п." то ребенок пытается самоутвердиться какими то маленькими достижениями - прийти первым, сделать лучше. Когда у него получается он внутренне ощущает ту гордость за себя и удовлетворение, даже если не проявляет внешне дикого восторга. А когда не выходит - он сам для себя начинает понимать свою "неудачливоть"....и тут момент - дети, которых родители настраивают - что он самый лучший, что твое преимущество в другом, что это ерунда - стремиться надо к большему - в эти моменты отряхивают колени и внутренне осознают свою значимость, от этого вовсе не расстраиваются.

У меня дочке 4.6 и "всегда быть первой" продолжается уже года 2. Это конечно ужас временами, но сейчас стало легче. тоже может и истерику закатить, и еще чего-нибудь если не по ее. Помогает переключать внимание. Даже если не сразу удается, то все равно ищу "ключики" подходящие в текущей ситуации. А еще очень помогла неожиданно пришедшая любовь к играм-бродилкам. Стала понимать что сейчас она выиграла, потом я, а потом может и папа. Первое время конечно очень расстраивалась когда проигрывала, но я ей тут же предлагала сыграть еще и возможно в этот раз повезет. Пока такая стратегия помогает, а дальше разберемся.
С невыполнением просьб неожиданно помог счет. Говорю если не сделаешь пока я считаю до 5, то ... и далее откровенный шантаж. Но почему-то под раз-два-три-четыре-пять он срабатывает. Может это и не педагогично, но по крайней мере эффективно )))

У меня Никита лидер, тоже жалобы не прекращаются,но количество уменьшается)) учительница так уже заранее старается сглаживать все углы в школе. Когда я вижу,что он не справляется с эмоциями и это не специально,а просто не может,то даю ему глицин и тонотен, был поменьше давала гомеопатические шарики, а то житья нет. Тоже иногда так белый и пушистый,с возрастом так никаких проблем дома не стало,а вот в школе еще есть,видать там всё вымещается. На танцах тоже хвалят,что сдержанный. Т.е. израстается. а так конечно постоянные разговоры о том,что надо выдохнуть,досчитать до десяти,радоваться тому,что не сорвался и вроде помогает. Никита еще звездит из-за того,что отличник, т.к. все отличники батаны,а он не такой,гуляка-заводила))

Никак) Так утроен мозг ребенка, что он еще не способен контролировать эмоции, не способен наперёд знать, что если сейчас не получилось выиграть, то в другой раз получится, не способен понимать, что в игре на везение/случайный выбор ну никак нельзя предугадать, выиграет или нет.

Это "лечится" с возрастом, с созреванием мозга, с дозреванием сознания и понимания механизма игры и механизма тактики в игре, с дозреванием контроля своих эмоций.

Плюс наличие младшего ребенка не вносит стабильности и простоты в жизнь старшего - тоже расшатывает эмоции. Наказания, вернее реакция на них, только подтверждает, как нелегко ему это даётся.

Всё что вы можете сейчас сделать - отложить настольные игры, от ребёнка не убудет. Как раз наоборот, игры на правила лучше вводить годам к 6-7, особенно, когда ребенок с чувствительной психикой и тяжело воспринимает поражения. А уж если играете и проиграл, не переубеждать его "да ладно, это же всего лишь игра!/ой, чего тут расстраиваться, подумаешь, мелочь!", а принимать его эмоции, показать, что вы на его стороне и принимаете его право расстраиваться и злиться из-за проигрыша "Ты так расстроен! Мне так жаль! /Ой, могу только представить, до чего обидно проигрывать!/ Ты прав, проигрывать очень обидно!".

не знаю поможет вам или нет, ну вобщем, так, для информации (и что б мамочки тут не ругались)-было похожее в 3 года (ну там свои тараканы)-ребенок не может справиться с эмоциями и себя не контролирует, ходили к неврологу-выписала Атаракс, попили и все стало хорошо!!!

Не уметь проигрывать и расстраивать от этого в данном возрасте - норма. Лечится временем. Очень бурная реакция может быть как индивидуальной особенностью, так и привлечением внимания. Особенно, если учитывать, что есть младший ребенок, а вы практикуете наказания.

Ты знаешь у моего тоже сейчас такой период, ему везде и всюду нужно быть первым, прям как про моего пишешь, в саду воспитатели чуть чуть в шоке, говорят еще недавно такой чудесный ребенок был, а теперь что не по его, кулаком по столу, в прямом смысле и прям злиться страшно, ревит, видно что от обиды, аж трясет его, про лекарства и психолога не думала даже, я в такие моменты набираюсь терпения и объясняю, уговариваю, привожу примеры, я это к тому что наверно период у них такой, во всяком случае надеюсь

Мы сейчас тоже переживаем этот период, началось где-то год назад. Если проиграл, то расстраивается, плачет, обижается. Но все же пытаемся объяснять, что проиграть не страшно. Вроде сейчас полегче стало.

а у нас то же самое, и вот это минутку , тоже. постою послушаю