сыну 3,3, он очень любит заниматься по книгам с заданиями. Достали мы с ним очередную книгу под названием "Тесты для детей 3-4 лет". И вот в разделе математика наткнулись на такое задание - на картинке несколько блюдец с разным количеством конфет. Вопрос - "сколько конфет нужно положить на каждое блюдо, чтобы их было 5? Напиши в клетках число положенных конфет". И внизу страницы уточнение - "малыш долден знать состав числа в пределах пяти и уметь писать эти цифры". Листаю дальше - "прочитай слова с подбери к ним подходящую картинку, сколько слогов в каждом слоге" и опять же уточнение - "ребенок должен уметь читать, делить слова на слоги и знать, что количество слогов в слове определяется по количеству гласных звуков". Неужели в 4 года ребенок может все это постичь?
Не должен! Это больше требования к одаренным детям, а не к нормальным.
Про программе дошкольного образования в России счет в пределах 5 начинают изучать в средней группе (то есть с 4 до 5 лет)
Чтение. Грамоте впервые обучают в подготовительной группе детского сада (6-7 лет), и то обучают только буквам и умению соединять буквы в слоги, чтение слогов. Всё!
Мне тоже попадались такие пособия))) не обращаю внимание на них, просто пропускаю и проходим те, которые дети еще понимают. А вообще рекомендация: покупайте пособия, которые одобрены Министерством Образования РФ для обучения в дошкольных учреждениях. Они гораздо лучше, и грамотно организованы и подобраны.
Да самое интересное, что это пособие не вызывало раньше недоумения, все довольно легко было, мы эту серию с 2х лет используем, раньше на мой взгляд все соответствовало возрасту, когда эти задания увидела, подумала, что в типографии ошиблись и вставили страницы из книги для более старшего возраста
Некоторые издательства специально так делают, чтобы вбить в голову мамы, что ее ребенок "отстает в развитии и ему надо купить еще книг и почаще заниматься" 
Именно так я и сделала)) пошла и купила сегодня побольше книг))
В игровой форме легко могут постичь. (Моя дочка это знала, по крайней мере). Например, на слоги делить - это произносить слово с хлопками. "Ма-ма" два хлопка, "сол-ныш-ко" три хлопка. Сколько хлопков, столько слогов. Состав числа мы пока понемногу делаем (нам 5, но это медленно у нас продвигается), например семья из четырёх человек как по двум комнатам может разойтись? 1+3, 2+2 и т. п. Естественно, чтобы было наглядно, то есть и "семью" и "комнаты" чтобы ребёнок видел. Можно считать карандаши, игрушки, своих родственников. В 4 года достаточно пройти состав чисел 4 и 5. Остальное позже. А сколько конфет не хватает, он вполне может сосчитать. Если не понимает, принесите настоящие конфеты, сразу сообразит)) Цифры писать надо помогать, обозначьте точками, он обведёт.
Мне вот интересно именно с точки зрения написать. Мы такие примеры с наклейками решали, а вот готовность руки к письму в 4 года как то мне сомнительная. На подготовке у Маши учили сначала делить слоги, а потом их читать. Дети все разные. Есть такие что в 4 уже читают. Моей это трудно и почти в 6.
Действительно, все разные! Не каждого еще учадишь! Ещё как заниматься с ребёнком! Мы с 1.5 лет с дочей занимаемся по пособиям ШСГ, к 5 годам уже научилась читать по слогам, считать до 100 и дальше, сравнивать множества, сейчас пытаемся складывать и вычитать в пределах 10.
Ну мы все это тоже делаем. Плюс списываем печатными и письменными. примеры у нас уже с двумя складовыми, а вот запомнить буквы нам никак. Вот как заклинило. И все тут. Скажет найти букву- любую найдет, а вот спросишь какая- никак.
Моя в возрасте вашего сына точно и близко такого не знала, ближе к 4 годам могла бы сказать, сколько конфет и сколько слогов. Но ни читать, ни писать буквы или цифры она не может. Просто не воспринимает их.
Адаптируйте задания под его уровень и не переживайте. И не давите, не пытайтесь добиться правильного ответа. Вопросы важнее, чем ответы. Почитайте задание, поразмышляйте, попробуйте на реальных объектах.. Получилось - хорошо, не получилось, отложите на время, вернетесь к этому через месяц.
Конфеты может и да, это мне кажется не сложно, а со слогами они загнули конечно... Мне кажется раньше 5-6 лет ребёнку объяснить что такое слоги и как делить слова сложно.
Написать цифры? Ну мой по собственной воле писал цифру 1, букву Г и А, но учить его писать даде в голову не приходило пока
Так и не учите. У всего свое время. Я свою то же не учу ещё, просто вижу что ей скакать и ковыряться сейчас интереснее чем писать. По этому все занятия очень не навязчиво
Может, но не каждый. Дочь у меня могла все это делать, а сын был более развит физически, его не интересовали буквы, а нужен был мир.
это случаянно не книга грамотейка? тесты 3-4 года?только самые сложные 3 часть! моему 3,8 знает половину букв не слоги ни тп еще не учит но те буквы которые знает может в словах найти или сказать слова начинающиеся на данную букву подобрать, по поводу состава числа да знает в пределх 5 может 2+3 сложить или сказать сколько будет 5-1 и тп а считать до 20 умеет! если эта книга ее надо изучать постепенно с 1 части там задания меняются по сложность! а так кроме раздела грамматика в книге 3-4 сын все задания делает и на математику и на логику и на память и тд. с рисованием еще не очень но он левша и мне не удобно ему поммогать
У меня дочка, 3.5, состав числа до 5 хорошо понимает и решает элементарные примеры. Знает все буквы и научилась (сама как-то) их писать. Но делить слова на слоги мы не умеем и я ей этого не хочу пока объяснять, так как используем склады, а не слоги. Кстати, для чего нужны слоги-то? Для понимания в будущем правил переноса на другую строчку? А ещё для чего? Что-то не соображу:)
Для разбора слова по составу, по слогам легче учить словарные слова и читать)
все индивидуально-мой знает и счет,и деление слов на слоги,эти задачи щелкал,как орешки.Но он ненавидит и не умеет рисовать и тем более писать цифры и буквы...
мы уже некоторые задания делаем на возраст 6 лет.но опять же по настроению и то,что ему интересно и любит.
Если вы про серию книг земцовой, то мое имхо там нужно год прибавлять.. ну т.е. написано 2-3, в реале это для 3-4.
в 4 года наверно уже возможно знают дети состав чисел в пределах 5. Моя считает в 3.3. только до 15, но на яблоках (если будет перед ней две тарелки) сможет выполнить это задание....
Завтра попробую, может недооцениваю я возможности детского мозга
сосчитай, прочитай! а спину им вареньем не намазать!? совсем съехали люди с ранним развитием. у меня 5 (мои и племянники) перед глазами. один только умел всё это в 4, но он у нас ближе к вундерам, чем к обычным, он сам интересовался и просил научить. я с сыном занимаюсь, чтением и не пахнет, считает примеры до 10 более-менее, с переменным успехом, но с наглядным примером.
Состав числа знала в 4, складывала и вычитала в пределах 10-12, не знаю, где научилась ) Я против раннего развития. В 4,3 где-то сказала - мама, научи меня читать. Пытались читать слоги, не поняла. В 4,5 - начала читать слоги. Количество слогов в слове - не ответит и учить такому не собираюсь до подготовки к школе.
Натаскать ребенка можно на много чего. Вопрос зачем? Моей 5, я с таким к ней не подхожу.
Занимаемся исключительно для того, чтобы "шевелил мозгами" по совету невролога, ТК в анамнезе гипоксия и недоношенность, ну и если нравится ребенку, почему бы и нет. Просто он мне еще малышом кажется, а тут "должен уметь читать и писать", удивительно
Мы рисовали точки вместо цифр, а сами цифры где-то после 4х лет научилась писать. Чтение вообще индивидуально и все описанное выше даже в 5 не может, хотя я не могу сказать, что у нее есть какие-то проблемы в развитии.
По-моему, состав числа проходят в 1 классе. Малышу в 3-4 года рановато и стремиться выучить это целенаправленно не стоит. Как вариант попытаться объяснить, но если не понимает, пропустить это задание и делать задания по возрасту.
В 4 года делили слова на слоги и знал гласные звуки, цифры от 0 до 9 учились писать в саду в средней группе. Про состав числа не скажу - не проверяла. В 4,5 преподаватель сказала, что сынуля созрел для чтения, учили согласные звуки, читали слоги. Но не принуждаем, только по желанию.
Ну по программе нет. По возрасту можно,например, цвета различать, циферки на циферблате, проходить букву ы в детском саду)) вообще это программа подготовительной группы,скорее и первая четверть школы
Мы счётом и чтением занялись только с 4.5 лет, т.к. у дочки интерес появился! Мне кажется рановато для 3 лет!
4 плюс у нас тетради, там такие задания по математике, только числа писать не надо, надо их наклеить, готовые .
Вопрос "может" или "нужно ли"???))))) И зайца можно курить научить. Зачем?))
В 4 года ещё считать толком не могла.сейчас только интерес к чтению появился.учимся читать.