Мнительный и необщительный ребенок

Это мжет быть не уверенность в себе. Скоре всего, ей не комфортно, не может строить и так как хочется ей. К тому же возраст, понимание себя, своего Я. И люди по разному нуждаются в общении. Мой сын не хочет пробовать новое. Он не хочет застёгивать пуговицы, молнию, открывать обёртки. Ему проще попросить. Я отказываю ему и тогда кто за него это сделает, никто кроме него. Пусть через капризы, но он учится самостоятельности в обслуживании себя. Ему это под силу возраста 6 лет. Если вам что-то не нравится, вы сможете это исправить. Тем более, вы больше знаете свою дочь, чем мы тут все. Вы можете изменить своё отношение и она поменяет, даже, если ей это не очень понравится в начале. Некоторые вещи ребёнок должен сам испробовать на себе. Меня мама заставляла ходить на почту или в магазин. Я знала где почта, но просто боялась, вернулась, а мама меня отправила вновь и я принесла свой же журнал. В магазине поставили кассу, я испугалась, для меня это новое было. Но в итоге пришлось бороться со страхом. Тут главное не перестараться

Стеснительный ребенок у вас,вот и все.Я сама похожей на вашу дочь была,не надо ее насильно тащить в массовость,первые ряды...Зачем?Если это ни в радость ни ей,ни вам в итоге. Примите своего ребенка такой какая она есть и она поменяется со временем,возможно

Ну, моя тоже звезда полей и огородов, но рисует все розовое с сердечками и такого плана....надо вам разбираться

В начальной школе я была тише воды ниже травы. Ни с кем не дружила. Отвечать и что-то у учителя спрашивать боялась. Но училась нормально. О выступлениях на мероприятиях и речи не было. Только массовка и мое место за елочкой. С кем-то на улице познакомиться это ужас, да никогда в детстве! Если был риск провала в чем-то (как мне казалось), то я даже не пыталась пробовать. Потом у меня в школе подруга появилась)) Жизнь веселее стала. С ней до конца школы и дружила. Еще одна недоподруга была, это на случай болезни первой)). А в старших классах когда мальчики стали внимание обращать, я окрылилась, уверенность появилась, и поменялся характер. В душе мне все равно страшно вещать на публику, особенно на камеру, но я это делаю. Сейчас и в коллективе проблем нет, и в работе характер не мешает. Меланхоликом и волком одиночкой я быть не перестала. О моих проблемах обычно не знает никто. Передиваю в себе. Иногда с мужем делюсь. И во всем лучше самой вме лелать чем с кем-то. Блищко к себе подпускаю лишь избранных. Подруг сейчас нет, не хочу... есть коллеги и знакомые, причем больше среди них мужчин.

У вашей дочки еще какие-то человечки есть. У меня не было. Я была мечтательна, застенчива, стеснительна, неуверенна, но позитивна. Поэтому думаю что вам психолог все же нужен. Если бы меня тогда к психологу отвели, может и уверенность раньше бы пришла ко мне. Попробуйте сказкотерапию.

Ну видимо ваша дочка чувствует себя хорошо тоже только в кругу близких людей, да ещё и когда мама рядом. Может перерастет.

Ну так как натура закладывается дома, не среди чужих людей у нормальных детей, так и смотрите, какое у нее поведение дома. Это главный показатель. Если бы характер формировался не дома среди родителей, а в группе среди ровесников, то самые психологически сильные люди были бы воспитанники детских домов и интернатов. Но разве это так? Среди них больше всего раненых людей с изломанной психикой. Так что социум не формирует, а лишь прессует. Формируете вы дома. Все остальное - особенности адаптации к чужой обстановке.

Браслет-очень хорошее решение! Еще можно давать витаминки " от укачивания", ну и без детского психолога никак. Возможно когда то в саду малышке стало плохо, вырвало и ей воспитатель или няня что то грубое сказали или отругали, или дети сказали что то, что ее очень расстроило, это выяснит специалист, в игровой форме, абсолютно " безболезненно" для девочки и поможет ей), очень советую найти грамотного психолога. Кто то вам советовал психиатра, на мой взгляд это уже " тяжелая артиллерия", я знаю что говорю, т.к. заканчивала психолого-социальный институт и сама когда то обращалась к психотерапевту, с одной своей проблемой. У меня есть подруга, она детский психолог, с какими только проблемами к ней не приводят деток, она говорит что все решаемо, главное регулярно посещать занятия.

Наши тоже отвечают так, словно я их в чем то обвиняю. Говорят, что идеальный ребенок, все бы такие были. А я сама знаю, он и дома такой - послушный, ласковый, некапризный. Вот только на фотках из садика он всегда один в стороне ковыряется сам по себе. На елке проплакал весь праздник, хотел рядом со мной сидеть(( Стараюсь с воспитателями чаще общаться. Но понимаю, что просто характер такой.

Вообще в детском саду психолог принимает-есть часы посещения и для родителей.по крайней мере у нас так.Вы можете психолога попросить пообщаться и понаблюдать за ребенком в детском саду

Возможно и просто характер такой, ну знаете как бывает, что кто-то более активный, кто-то более пассивный и во всём есть свои плюсы и минусы. Ломать я бы точно не стала, не хочет - не надо. Не должно ведь быть много друзей. Может те, с кем общается, иного склада характера, слишком шумные для неё, вот ей это и не нравится. К психологу я бы обратилась за консультацией (может попробовать Петрановской написать? она вроде должна консультации давать) Недостатка внимания у ребёнка получается нет. Такая база как "Тайная опора" есть. То есть если и есть какая-то проблема, то она кроется где-то в глубине, где обычному человеку не понять. Главное лекарств никаких не давать, а то у нас врачи любят волшебные таблетки выписывать, а в случае с вашей дочкой я никакой патологии не вижу. Главное, что вы с ней всегда рядом. У нас в саду есть такой мальчик, правда он активный, НО в сад каждый день со слезами... Еле от мамы с папой отрывается... В любом случае, желаю, чтобы вы вместе пережили этот сложный период и чтобы всё наладилось! Музыка и танцы не привлекают её? Ей бы что-то такое, чтобы она могла самовыражаться и в чём бы она была лучше всех)

Отвечу в личку

Я в своё время думала , что раз категорически не хочет, то и не надо давить и заставлять . Вот наступит время и сама... время наступило в подростковом возрасте , и теперь она говорит мне - почему не отдали меня на танцы или на гимнастику , в художку, музыкальную школу, кого вы слушали и т.д. Оказывается она не хотела потому что думала , что у неё не получится ничего. Вот никогда бы не подумала , а это был такой пессимизм . Выглядело так, будто ей неинтересно . Все дети разные , конечно, просто пример свой привела , что и так бывает.

Во дворе у дома ищите подруг! Вспоминаю себя в этом возрасте. Самый лучший период, т.к. школы еще нет:) Сомневаюсь чтобы я сама находила подруг, но часто была у бабушки двоюродной, и там дружила с девочкой Катей. Приглашали ее домой к бабушке когда была у них, остались фотки с ней. А дома дружила с другими 2-мя девочками. Приглашала их на день рождения. 5-ти летие и 6-ти летие. В 7 лет приглашала еще девочек из класса. При том, что я была очень неициативная в плане дружбы. Думаю мне помогали бабушки и мама изначально. тоже попробуйте присмотреть подружку и организуйте им игру во дворе. Вынесите игру какую-нибудь уличную (мячик, пузыри и проч. по сезону) и дети сбегутся, может и подружится с кем-нибудь.

Самое главное вы сделали, отдали в сад. А больше ничего и не сделать... Помочь тут можно поддержкой. Не толкать насильно в общение. Поддержать, когда появиться подруга. Например предлагать разные варианты взаимодействия, ну когда уже дойдет до конкретных случаев.

Раньше всегда оставалась, не на ночь одна, но на день спокойно оставляли её, она даже сама спрашивала, поедем ли мы в магазин, потому что без нас ей там Свобода полнейшая. А сейчас как переклинило. Спрашиваю в чем дело, говорит что скучает по бабушке ( моя мама, мы живём с моими родителями) и по собаке. Начинает плакать и расстраивается. Месяца два как началось такое.