Даже не знаю с чего начать.. Дочке на данный момент 6,4. Мы ходим в логопедическую группу в саду. В 4 года нам поставили дизартрию. (тонус мышц языка) Ребенок с рождения развивался хорошо,все было в срок.И перевороты,ползанье и гуление,пошла сама без опоры без недели в 9 месяцев. Хорошо на всю стопу,тонуса не было. Разговаривала лет с 2х,сказки стишки рассказывала к 3 годам. Но речь была не внятной. Мы регулярно проходили всех врачей, и за 4 года никто никаких проблем в развитии ребенка нам не ставил. На учете у невролога не стояли. Почти в 4 года я начала переживать по поводу ее речи. Были у невролога, где я сама напросилась на лечение. Продолжение под кат Витамины пропили,уколы ставить я не стала. т.к эта же невролог и сказала что чудес от лекарств не бывает,и нам нужен логопед.Что мы и сделали. Сначала прошли курс массажа, Потом пошли к логопеду. Ходили к ней 8 месяцев на занятия+ делали зондовый лого массаж. Поставили все звуки.Сейчас речь понятная.Но когда спешит, сокращает некоторые слова.Если попросить повторить медленнее говорит хорошо и понятно. В саду воспитатели положительно о ней отзываются, с детьми она ладит.И быстро заводит новые знакомства на площадке и в подобных местах. Ребенок не стеснительный,она дружит и со взрослыми и с детьми. Мы прошли подготовку в школе. Ребенок умеет читать,любит математику. Преподаватель в школе тоже сказал что нет смысла оставлять ее в саду еще на год,т.к девочка способная. Мы с 4 лет занимаемся танцами. У ребенка хорошо это получается,она слышит ритм. Стоит всегда в первых рядах. Ее из группы одну выбрали для поступления в первый класс на хореографию. Ходим на хор еще. Но суть вот в чем.... Вчера была комиссия ПМПК в саду.Где нам настоятельно рекомендовали остаться еще на год в саду и усердно лечиться. К слову с ребенком почти не общались, спросили имя, и две скороговорки. Дали картинку где нужно было выделить лишний предмет,и обьяснить как другие предметы между собой контачат. Она ошиблась,т.к стиральную машину отнесла к кухне.(потому что она у нас дома стоит на кухне) И вторую скороговорку тоже сбилась. Не с первого раза ее выговорила. Они прочитали нашу выписку из роддома,и начали делать свои выводы. Ребенка проводили,а меня оставили. В выписке у нас стоит ППЦНС и головного мозга. Эту запись я прочитала уже дома,когда мы выписались. Обьяснили мне это тем,что на узи в роддоме у ребенка были не большие кисточки в голове 2шт. Которые как мне сказали должны сами рассосаться. В месяц мы проходили все назначенные обследования,никаких отклонений никто нам не ставил.Сразу после родов дочь закричала,ее положили ко мне. Она брала грудь, все рефлексы и все было в норме. Нам делали прививки по плану. А теперь на комиссии ПМПК говорят что обязательно нужно лечиться,мозгу не хватает кислорода,поражение мозга это плохо,и ребенок вырастит невростеником если не лечить. Тогда почему все эти 6 лет никто из врачей нам не говорил об этом... Почему нам не назначили МРТ или что еще нужно. Почему нам делали прививки в том же роддоме,с таким диагнозом.И к кому мне обращаться с этими вопросами? Что делать со школой.Да и вообще кого слушать и кому верить. Да и вообще что делать.... Сегодня поехала подписала документы что в школу мы все таки идем. Но в душе не спокойно как то. Дали мне на этой комиссии адреса и телефоны хороших по их мнению психологов,и настоятельно рекомендовали сводить ребенка туда.Одна из комиссии дала и свой тел. она психолог. Я вижу у ребенка проблемы только в речи. Да,у нее есть трудности с пересказыванием. Она не всегда может выразить свои мысли словами. Особенно когда спешит. Но умственных отклонений я за 6 лет никаких у нее не замечаю. Девочки,очень жду от вас совета.Куча текста, извиняюсь.Я очень хотела максимально близко рассказать о нашей проблеме.
Мама двоих (6 лет, 1 год)
Краснодар
ПМПК и школа.. Нужен совет.
Мама троих (14 лет, 13 лет, 5 лет)
Санкт-Петербург
Имхо, на мнение комиссии, которая видит ребенка 2 минуты и делает выводы, да еще рекомендует "своих" психологов - наплевать.
А вот с тем преподавателем, который вел занятия на "подготовке к школе" и с воспитателями - посоветоваться еще раз. Логопедические проблемы,если они есть, могут потом сказаться, например, с ошибками может писать... Лично я вообще не сторонник отправлять ребенка в школу раньше времени, зачем он нужен, этот лишний стресс...
А в садике вы в подготовительной группе?
0
16.05.2017
Ответить
Мама троих (14 лет, 13 лет, 5 лет)
Санкт-Петербург
И еще зависит от доп.нагрузок. У меня тоже дочка занимается и хореографией, и музыкой, и в бассейн ходит... Послушав о дурдоме и нервяке, который творится в школах, я представила себе, что мы сейчас помимо ежедневных занятий фортепиано еще вынуждены будем делать уроки... И решила СЕБЕ дать отсрочку на годик. Пусть ребенок еще поживет год спокойно. А то совместить школу со всеми нашими кружками - это будет слишком много стресса, и придется жертвовать тем же бассейном или катком, о котором дочка мечтает.
0
16.05.2017
Ответить
Мама двоих (15 лет, 10 лет)
Краснодар
Мы к урокам привыкли.т.к занимались с логопедом продолжительное время,и там всегда давали задания на дом.Потом подготовка в школе,там тоже задания на дом расписаны на неделю были. Ну и в саду на выходные дают не большие дом.задания.Т.к группа логопедическая у нас.
0
16.05.2017
Ответить
Мама троих (14 лет, 13 лет, 5 лет)
Санкт-Петербург
Ну вот надо по ребенку смотреть. Я по своей смотрю (ей 5,9 сейчас). Они сейчас в садике утром и погуляют, и поиграют, и днем поспят, а после сна у нас уже все наши хореографии, музыки. И она к вечеру так упахивается, что падает. А если днем не поспит, то к вечеру уже никакая. Если без доп.занятий, в выходной, тогда нормально. А с нагрузками - то тяжело.
И я так представила, что в школе ей придется пол дня за партой сидеть, а после обеда заниматься всеми нашими занятиями... А гулять-играть когда? Ну и решила еще годик отдохнуть, физически окрепнуть.
0
16.05.2017
Ответить
Мама двоих (15 лет, 10 лет)
Краснодар
Да,в подготовительной. У нас стоял вопрос об этом еще в сентябре. Сначала мы решили не отдавать в школу и оставить еще на год в саду,но воспитатели нас отговорили. Сказали и говорят сейчас что она хорошо усваивает материал. Что ей сейчас интересна учеба,а потом может и перерасти.У них в середине года была кая я то комиссия садиковская.проверяли на подготовку к школе,дочь ее прошла. И сами воспитатели говорят что у нее уровень подготовки не хуже чем у 7 летних детей из нашей группы. Некоторые и читать не умеют еще. Потом мы решили пойти на подготовку в школу,просто походить посмотреть что из этого выйдет. Пришли уже в ноябре туда. Но знания были на уровне деток которые ходят с сентября. Письмо только догоняли. Учителя тоже просила приглядеться к ней,стоит нам идти в школу,или еще подождать. Она сказала что нечего ей делать в саду. Я бы и не отправляла ее,но она сама туда проситься. Я понимаю что речевые проблемы надо решать,но как и у кого не знаю. Логопед не подходит,т.к звуки все поставлены.Она все выговаривает. Я просто не понимаю как нам дальше заниматься. Нам посоветовали пение, мы пошли.Но в мае занятия заканчиваются.
0
16.05.2017
Ответить
Мама троих (14 лет, 13 лет, 5 лет)
Санкт-Петербург
Я вам так скажу: есть и плюсы и минусы. У меня и у мужа день рождения 1 ноября. Меня родители "поберегли", и отдали в школу на год позже, почти в 8 лет. Т.е. оставили "на второй год" в подготовительной группе. Я это сильно переживала, что все мои друзья пошли в школу, а я пошла в чужую группу к детям, которых привыкла считать "малышами". Я с ними даже подружиться не смогла, маялась и тосковала в саду, может, даже комплексы заработала. Потом, когда пришла в школу, учиться мне было ОЧЕНЬ легко, всегда были одни пятерки, уроки делала за 10 минут или на переменке. Самооценка была очень высокой, привыкла себя считать самой умной. Но переживала в младшей и средней школе из-за высокого роста, считала себя не очень симпатичной, слишком крупной, толстой, горбилась. Но в старших классах уже мальчишки и многие девочки меня перегнали по росту, и я осознала, что я не корова, а очень даже стройная и привлекательная. Но привычка получать одни пятерки, честолюбие - остались. Потом и в вузе, и на работе я старалась быть не просто одной из лучших, а лучшей. Потому что так привыкла.
А мужа отдали в школу с 6 лет, он был самым младшим, учился на троечки, и силой и ловкостью уступал одноклассникам. Потом в средней школе ему пришлось перебарывать себя, учиться смелости, учиться давать отпор более сильным. Он привык видеть, что большинство детей - успешнее, умнее его. И эта ситуация стала исправляться только в институте, когда он понял, что решает задачи лучше отличников. А так самооценка у него была очень заниженная.
Так что я даже не знаю, что лучше. И там, и там свои минусы.
0
16.05.2017
Ответить
Москва
Я бы на Вашем месте прошла бы тестирование у хорошего психолога на готовность к школе, но не того, которого рекомендовала Вам комиссия. Тестирование занимает около 2-х часов и хороший специалист действительно даст Вам рекомендации готов ли ребенок к школе именно по психологическому развитию. Моя и читает и считает в полный рост, но тяги к знаниям нет никакой - не готова (на мой взгляд).
На все остальные диагнозы и страшилки - не обращайте внимание, это крайне сомнительные и абсолютно непрофессиональные диагнозы и рекомендации. Больше всего повеселило про "обязательно нужно лечиться,мозгу не хватает кислорода,поражение мозга это плохо,и ребенок вырастит невростеником если не лечить". Ни один квалифицированный специалист такого сказать не может. Не переживайте. Тестирование у психолога - и тогда решите. Лечение требуется членам комиссии.
0
16.05.2017
Ответить
Мама мальчика (10 лет)
Курск
В 4 года нам поставили дизартрию. (тонус мышц языка)
Ну, не совсем тонус мышц. Википедия дает несколько другое определение:
- нарушение произношения вследствие нарушения иннервации речевого аппарата, возникающее в результате поражения нервной системы.
- не является самостоятельным заболеванием, хотя у некоторых больных может быть наиболее заметным проявлением поражения нервной системы.
Понятно, что если они увидели такой диагноз + еще в выписке был намек на проблемы с ЦНС, они сделали такие выводы. Уж не знаю как психолог поможет, но я бы обследовала ребенка у хорошего невропатолога для своего спокойствия. А то, что речь понятна, здесь вы невольно можете быть предвзяты. У меня самой остались некоторые проблемы с речью. Те, с кем общаюсь, говорят, что не замечают, но людям "со стороны" заметно и надо привыкнуть.
В начальной школе были жуткие проблемы с правописанием, потому что путала звуки, после логопеда эта проблема решилась, училась на отлично и родители были счастливы. Но оставшаяся невнятность речи мне очень мешает при публичных выступлениях, и если бы был шанс исправить, он был бы для меня бесценен. Это я к тому, что может стоит спросить человека, который не слышал раньше вашего ребенка, слышны ли какие-то проблемы в речи. Понятно, что для вас и вашего логопеда прогресс очевиден, но удовлетворит ли он вашего ребенка...
А в школе самое главное, усердие родителей) Сейчас мне кажется, что все было легко, шла туда, куда ведут родители, и было мне счастье)) А вот мама до сих пор вспоминает и логопедию, и требования к "новобранцам" в школе (я писала печатными буквами, а ребята из подготовительной группы, о ужас, уже прописью), и английский язык, который маме пришлось выучить со мной вместе. Памятник всем мамам)))
0
18.05.2017
Ответить
Мама двоих (15 лет, 10 лет)
Краснодар
У нас была еще кривошея. Поэтому предположили с логопедом что тонус убрали не полностью тогда в младенчестве. Поэтому язык " деревянный" остался.(логопед у нас лучший,она работает с тяжелыми детками, ездит постоянно в реабилитационные центры в командировки в Москву,Питер, и очень много где бывает).Поэтому мы прошли курс массажа сначала, а потом пошли к логопеду на занятия и лого массаж. У нас еще в саду есть логопед,т.к мы в логопедической группе.Логопед с детьми постоянно. Она тоже нам сказала идти в школу. Как мне обьяснили,что у нас сейчас идет автоматизация звуков которые поставили с логопедом. Нужно заниматься, читать, чистоговорки проговаривать,и как вариант пойти на пение. Когда дочь говорит не спеша-все понятно. На утренниках стихи рассказывает. Но если хочет что то быстро рассказать,тогда да.Съедает некоторые звуки. Я очень надеюсь что у нас все получится. )) У нас еще лето впереди. Будем очень стараться.
0
19.05.2017
Ответить
Мама двоих (12 лет, 7 лет)
Москва
Я тут немного ваши мысли упорядочила:
Где нам настоятельно рекомендовали остаться еще на год в саду и усердно лечиться... А теперь на комиссии ПМПК говорят что обязательно нужно лечиться,мозгу не хватает кислорода,поражение мозга это плохо,и ребенок вырастит невростеником если не лечить... Дали мне на этой комиссии адреса и телефоны хороших по их мнению психологов,и настоятельно рекомендовали сводить ребенка туда.Одна из комиссии дала и свой тел. она психолог.
По моему все очевидно как божий день - денег они от вас за занятия хотят. Если надумаете идти к психологу, то сходите к другим.
0
16.05.2017
Ответить
Мама двоих (15 лет, 10 лет)
Краснодар
Спасибо. К ней схожу ради интереса.Очень мне любопытно что она хочет рассказать. Сейчас столько деток с очевидными проблемами , очереди на месяцы в перед к психологу в поликлинике.Неужели у них клиентов мало, и они таким образом пытаются заработать... Я вида состоятельной дамы не имею. Одета просто,вчера была. да и сегодня с младшим сыном на руках ходила к ним. Они видели что двое детей...
0
16.05.2017
Ответить
Мама двоих (12 лет, 7 лет)
Москва
Ради ребеночка всегда деньги найдутся! Если вы внушаемы, лучше к ней вообще не ходить ))
0
17.05.2017
Ответить
Мама мальчика (13 лет)
Минск
Речь - это чуть ли не главное, с чем должно быть в порядке перед школой. Это не только русский язык, как некоторые думают. Ребёнку действительно будет тяжело. Да и зачем? Если у мальчиков обычно говорят про армию, то девочку вообще нет причин тянуть в школу. Хореографический класс, я так понимаю, не отменяет нагрузку общеобразовательную. Лучше этот год активно заниматься танцами. Велика вероятность, что за год ребёнок просто дорастёт в том числе и по речи. А вот чтение вообще не показатель готовности к школе с современной модой на раннее развитие (сын к примеру в 4 года читает).
0
16.05.2017
Ответить
Мама двоих (15 лет, 10 лет)
Краснодар
Спасибо за ваше мнение. Я ниже писала что изначально у нас мыслей не было идти в школу. Но потом нас отговорили и в саду и в школе. Да и ребенок хочет. Наверное это больше всего повлияло на мое и мужа мнение. У нее сейчас большая тяга к знаниям. Я переживаю что перерастет и если еще год посидит в подготовит.группе и походит снова на подготовку,то у нее пропадет это желание и станет скучно. Про чтение я написала в том смысле,что ребенок это умеет.Она понимает то что читает,и может пересказать. И если бы у нее наблюдались умственные отклонения, скорее всего это было бы трудно для нее. Ранним развитием я никогда ее не нагружала. Занимались тем-что было интересно. В три года знала весь алфавит,потом ей перестало быть это интересно. К четырем годам она его практически забыла, В 5 лет снова появился интерес, и мы снова стали изучать буквы.
0
16.05.2017
Ответить
Мама мальчика (13 лет)
Минск
Ну вот к мнению школы (педагога) стоит прислушиваться, а остальные специалисты вероятно свои личные цели преследуют. Ребёнок до конца не осознаёт, что такое школа, поэтому всё равно решать родителям. Желаю в любом случае не ошибиться и не волноваться!
0
16.05.2017
Ответить
Мама двоих (15 лет, 10 лет)
Краснодар
Спасибо большое. Я очень надеюсь что мы на верном пути. У нас впереди еще лето. Не поздно передумать)
0
16.05.2017
Ответить
Мама троих (34 года, 14 лет, 3 года)
Москва
Обычно с первыми детьми родители хотят "взрослости" побыстрее.
Если ребенок ходит в логосад и имеет дизартрию то это не просто так и не за успехи , проблемы даже хорошо корректированной онр вылезают в школе в той или иной степени , а чем старше ребенок чем более психологически зрелый тем проще ему постоять за себя и свои ошибки перед "учительница первая моя" и остальными детьми. Да и у вас самой будет еще год на моральную подготовку испытанием под названием "школа" .
Трудности с пересказыванием, к первому классу это уже не хорошо, на мой взгляд не знание букв и не слияние слогов, а именно пересказ и рассказ по картинке определяет речь ее развитие в 6 лет, это сейчас требует работающай с моей логопед (увы у младшей 5,3 проблемы с речью занимаемся с 2,8)
Не всегда может выразить свои мысли тоже характеристика в сторону не готовности, в школе море информации которые надо систиматизировать и пользоваться этим, а ребенок еще свои мысли не всегда правильно в систему привел.
Насчет психолога, моя занималась учебный год с 2,8 по 3,4 по программе учимся говорить в основном они играют на занятиях, потом на некоторые моменты поведения воспитания после этих занятий я стала смотреть более философски.
Про диагнозы усиленно лечится ниже дам ссылку,если читать лень то коротко такие записи ставят только в постсовковом пространстве как и издевательское лечение
https://www.babyblog.ru/user/-next-KawaiiBaby/3032281
Про прививки, данные состояния не относятся к противопоказаниям вакцинации.
Про мрт-что ищем? Не такая простая манипуляция плюс наркоз
Из всего что написала, свою отдала - бы до 7 в одном случае если ну очень хорошая учитель набирает, а на наш год только ужас и вариантов нет (но такое в условиях москвы представить сложно)
0
20.05.2017
Ответить
Мама мальчика (12 лет)
Санкт-Петербург
ППЦНС пишут многим, это вообще какой - то диагноз с советских времен. Сыну тоже такой написали по УЗИ головного мозга в первый год, а по развитию все в пределах норм было и есть.
Обычно такой диагноз в год снимают, если ничего совсем серьёзного нет.
0
16.05.2017
Ответить
Мама двоих (23 года, 16 лет)
Владимир
Если бы у нее видели умственные отклонения, то ее бы определили в коррекционную школу. А так-то просто советуют психологически окрепнуть в саду ещё год, подтянуть речь. Поверьте, умение хорошо говорить и пересказывать очень важно в школе. ( Старший пошел с такими же проблемами и все это так и тянет его назад). Вы можете не слушать пмпк, если на 1 сентября вам будет 6,5 лет и больше, вы поступает в школу и они не спрашивают с вас заключение пмпк. Его можете не показывать.
Нам 7, 5 будет в сентябре. И нам тоже рекомендовали остаться ещё год. И я бы осталась, если бы сад предоставил условия. То, что они нам предлагают - нам это не подойдёт.
0
16.05.2017
Ответить
Мама троих (14 лет, 10 лет, 7 лет)
Красногорск
С дочкой проходили, так как пойдет в школу ранее 6,5 лет. Заключение комиссии ПМПК носят рекомендательный характер, ни к чему вас не обязывающий. Я бы ориентировалась на мнение учителя, к которому ходили на подготовку, потому что он видел ребенка, что называется, в деле полгода, а члены комиссии всего 10 минут. Ну а когда 6 летнему ребенку припоминают диагнозы еще времен роддома, меня это поражает)
0
16.05.2017
Ответить
Мама двоих (15 лет, 10 лет)
Краснодар
Спасибо.Я ниже писала что говорит учитель и воспитатели в саду. Сегодня снова беседовала и с воспитателем и с садиковским логопедом. Они говорят что отклонений не видят. Что есть детки,чьим родителям они наоборот советуют еще посидеть в саду. А у нас все в порядке по их словам. Честно говоря я после сегодняшней беседы с ними почти спокойна.
0
16.05.2017
Ответить
Мама двоих (12 лет, 10 лет)
Миасс
сложная тема) если вы уже все подписали, и считаете, что ребенок готов, отдавайте. советуют скорее всего не из-за этого, а просто потому. что действительно лучше идти в школу после 7, и дело в отнюдь не в успеваемости. я сама пошла в школу в 6 лет, училась хорошо. но своих детей до 7 не отдам.
0
16.05.2017
Ответить
Мама двоих (17 лет, 12 лет)
Москва
Мне кажется только мать может знать, готов ли ее ребенок к школе. То, что Вы описали очень похоже на то, что и я могла бы написать о своей)) Она апрельская и у меня даже мысли не было оставлять ее еще на год в саду. в 6 лет поставили все звуки у логопеда. Сейчас заканчивает первый класс и по успеваемости она одна из первых.
0
16.05.2017
Ответить
Мама двоих (23 года, 15 лет)
Новосибирск
Они настоятельно рекомендуют. Вы вправе самой принимать решение.
0
16.05.2017
Ответить
Мама двоих (15 лет, 10 лет)
Краснодар
Один из нашей поликлиники бесплатный. А второй- это она сама. Дала только номер телефона, я не спрашивала платно или бесплатно она принимает. Но сказала обязательно позвонить после 22 числа.
0
16.05.2017
Ответить