Подарила свою игрушку, а теперь просит обратно

я бы использовала это как элемент воспитания. подарила так подарила, Вашей же дочке потом будет проще, если запомнит, что "подарочки не отдарочки" )))

Забрала бы, т.к. дети полны добрых намерений и мы обязательно должны их поддерживать в этом, но это не значит, что дети способны дойти до конца в этих намерениях. Они слишком малы, чтобы предвидеть далеко, понимать, что по вещам можно соскучиться, что о своих добрых намерениях можно пожалеть в итоге. Поэтому, если друзья согласны игрушку заберите. В следующий раз в похожей ситуации напомните, что игрушка может не вернуться. Если дочь отдаст, а вернуть ее будет уже нельзя, ваша задача, как родителя превратиться в грустного гномика и пожалеть дочь:"Да , ты очень хотела сделать подарок и сделал это. Ты была счастлива в тот момент. Позже ты пожалела, что подарила игрушку. Мы пытались ее вернуть, но это оказалось невозможно. Очень жаль, что так вышло моя рыбочка. Очень жаль! Теперь ты знаешь, что подарки нужно делать хорошо обдумав свое решение. Ну, иди к маме, иди мама вытрет твои слезка моя розочка. К сожалению, мы все иногда принимаем неправильные решения." Вот примерно так нужно пережить это мини горе, когда дети сталкиваются с тщетностью, с тем, что не могут изменить, не стоит бежать и покупать игрушку заменитель, нужно просто быть рядом и вместе пройти ч/з это испытание, не ругать за слезы. Так вы поможете ребенку адаптироваться к ситуации и к мысли, что не все в этом мире подчиняется ее хочу.

Я бы в этот конкретный раз забрала игрушку (тем более друзья сами готовы вернуть). Но с дочкой бы поговорила, сказала бы, что это первый и последний раз, когда игрушку возвращают. Пускай учится думать, принимать решения и нести за них ответственность. Пусть знает, что подарки - это насовсем, надо сразу думать и если есть шанс, что в будущем захочется игрушку обратно - не дарить. Приведите пример о том, что кто-то подарил ей подарок, а потом потребовал его обратно - будет ли ей приятно в этом случае?

Я бы забрала назад. Но провела бы беседу с дочкой (хотя она уже явно сама осознала свою ошибку), что подарки - это насовсем и другого такого раза может уже не быть.

Взяла бы обратно и сделала бы вид, что купили нового, но еще раз объяснила, что следующий раз так уже не получится.

На примере моего сына обратно бы не взяла, но купила бы нового ему. В 4 года на волне радости дети многое могут сделать, осознание того, что подарила и это навсегда придет чуть попозже. Но в следующий раз уже бы не покупала, просто посочувствовал бы.

Раз отдают без проблем - взяла бы обратно, но прочитала бы лекцию о том, что "подарить" - это насовсем, а так это называется "дать поиграть". Ну и потом при повторении ситуации (когда опять будет порываться подарить что-то) напомнила бы, что дарить - это насовсем. Вообще у четырехлетки я бы не очень поощряла стремление все дарить. Дети цену деньгам не знают, раздарить могут, что угодно. Как минимум надо спрашивать разрешения родителей, ну а как родитель я бы склоняла к варианту "хорошо, давай дадим Маше эту игрушку поиграть", то есть с возвратом.

Мой в 4 года был готов раздать все и всем. Я вот честно, не понимаю этих подарков в таком возрасте в принципе. Подарок другому ребенку - это когда целенаправленно куплено с этой целью. Свои игрушки раздаривать я не давала. Без каких-либо сцен просто объясняла, что это не подарил, а дал поиграть. Ладно это пони из киндера за 50 рублей, а если это игрушка за 500руб, за тысячу или пару тысяч? А хочет сам и сейчас сделать настоящий подарок - пусть сделает его своими руками.

Подарила - значит подарила. Осталось ещё раз проговорить, что подарки обратно не забирают.

Не стала бы забирать, сказала бы, что раз подарил то подарил, и возврата назад нет. Чтобы понимал чётко какие действия какие последствия несут.