Мой ребенок не умеет прыгать (одновременно 2мя ногами, классически). На батуты ходить не любит, был пару раз, походил по нему пешком, но потом стал бояться из-за взрослых детей, которые там носятся как угорелые. Я учила, говорю, вот так, 2мя ногами одновременно отталкивайся... ни в какую не получалось у него) Только поочередно ножками отталкивается. Лишь пару дней назад в 1 раз я заметила, как он маленький порожек перепрыгнул 2мя сразу! Думаю, ну, свершилось, хоть так) Просто сверстники еще лет с 1,5 прыгали по поводу и без. И все бы ничего, но знакомая на площадке сказала, что их невролог целенаправленно прям спрашивала "умеет ли ребенок прыгать?". И так всякий раз (у них было много посещений невролога в свое время). У нас никакие неврологи (на плановых осмотрах) ни разу не спросили про прыжки. Всех интересовала речь и умелки по возрасту (давали разные головоломки на проверку, всё ок). С этим все хорошо, и недавно были на приеме плановом, похвалили речь и все. Я и не парилась. А оказывается, это такой уж важный навык, что об этом пекутся неврологи? Или это зависит от общего развития ребенка? Не знаю, что там было у сына знакомой, но у меня такое чувство, что врач смотрит просто на общее развитие, и если все ок, то какие-то детали не интересуют уже.
Калининград
Прыжки
Лучший ответ
Домодедово
LOVELY, какие кувырки? Они вообще опасны в этом возрасте. И если кто-то кувыркается, это не значит, что те, кто не кувыркается, имеют проблемы. Прыжки, ловля мяча тоже не показатели сами по себе. Возможно, просто не уделялось этому достаточно внимания, а ребенку было неинтересно. Я веду ритмику, мне часто приходится учить детей 2-3 лет прыгать с двух ног, кружиться, скакать на одной ноге, ходить задом наперед и проч. И если им это интересно, а в коллективе обычно да, то они и дома начинают повторять, кто-то даже зацикливается, пока не освоит этот навык.
Ни один невролог ( а у нас хорошие неврологи) ни разу не спросил про прыжки, ловлю мяча и, тем более, кувырки.
Домодедово
У меня ни разу про прыжки не спрашивали на приеме. В полтора года мало кто из детей умеет прыгать, это Вы преувеличили сильно. Моя дочка научилась немного подпрыгивать с двух ног в полтора, но это из-за того, что дома был батут, она тянулась за братом. Я веду ритмику , среди 2-леток очень мало кто прыгает с двух ног, бывает, что и 3-леток приводят, а они не умеют. Но быстро учатся в коллективе.
Еще такой момент заметила: шустрики, более ловкие детки позже начинают говорить, а осторожные и медлительные раньше. Это не правило, это просто наблюдение. Ну всегда кто-то в чем-то опережает, в чем-то отстает. Одни быстро бегают, но жевать не могут долго, другие рано рисуют головоногих, но не могут повторять движения танца за взрослым...
У меня есть девочка 2,5 лет, говорит довольно хорошо, послушная, прыгает, кружится, гнется, ложками ритм стучит правильно, а мячики вообще ловить не умеет. Но потихоньку уже получается.
Санкт-Петербург
У меня дочка в 7 лет не умеет прыгать. Психолог и логопед в саду делали на этом акцент, типа страдает крупная моторика. А она важна для усидчивости вцелом и способности долго сидеть в частности. Дочка просто осторожничает.
Я тоже не умею прыгать. Это мне никак не мешает.
Калининград
Галушкина Ольга,
ну, мне наверное рано с него требовать "усидчивости", наоборот, думаю, к школе научится. Благодарю за ответ!) Успокоили)
Ярославль
Есть определенные нормы развития, свои стадии освоения навыков, проще сказать условный коридор нормы. Так вот, прыжки на двух ногах - это навык, который свидетельствует о зрелости определенных структур мозга. В районе 2 лет этот навык может быть освоен, при нормотипичном развитии мозга.
Отсутствии прыжков как отдельный признак не говорит специалисту ни о чем, для выводов необходим комплексный подход.
Москва
А вам так принципиально, чтоб он в три года прыгал именно на двух ногах?
Калининград
Ирина,
да нет, просто умеет вроде все что положено по возрасту, говорит все, а прыжки, которые у знакомых с 1,5 лет происходили - не умеет. Я вот и не знаю, стоит ли переживать) думаю, нет
Домодедово
iMom, у каких знакомых?))) Моя дочка прыгала, так она всех удивляла, никто (!!!) из нашего окружения, даже на развивашках никто не прыгал одновременно с двух ног в полтора года. ПОэтому все и удивлялись, я объясняла, что домау нас батут. Примерно половина детей года в 2 начинают, если их учить, а другая половина после 2,5. Как я выше писала, не все дети в 3 года прыгают. Как специалист вам говорю.
Екатеринбург
Помню сына невролог спросил в 3 года, умеет ли он прыгать на одной ноге.... Оказывается уже надо было.
Это как развитие крупной моторики.
А прыгать на двух ногах умел в прыгунках еще))) проблем некогда не было. Дочь тоже умеет, если придерживать, а ей 11 месяцев
Москва
Мой тоже не супер спортсмен, как-то не тянуло его лазать особо, бегать, скакать. С 3х лет поживее стал, но все-равно заметно, что многие ровесники более ловкие, а он постоянно упасть боится. Прыгает давно, но вот девочка ровесница смогла на раз на одной ноге всю комнату проскакать, а мой два раза прыгнул и сбился. Устраиваем дома периодически какие-то "состязания" , мячик учу двумя руками ловить, не прижимая к себе. Я видела корейские видюшки на развитие ловкости и реакции у ребенка, вот это круто реально)
Владимир
Например мой сташий в свои 19 не может подпрыгнуть.
Младший в 6 только научился, на батуте.
Проблемы у них нсть, но никого из врачей этот навык не интересовал.
Омск
Какое это имеет значение? Моя в 1,5 прыгала, её подруга к 3м научилась. Вообще без разницы. Обе спортсменки.
Прыжки и кувырки, ловля мяча это показатели неврологического здоровья со стороны мозжечка, лобных структур и межполушарного взаимодействия. Это первые вопросы у хорошего невролога. Далее уже про речь, гигиенические навыки и тд. Нет неважного , всё ведёт к некоторым трудностям. Но это уже к нейропсихологу, если невролог именно структурных органических неврологических проблем не видит.