Как подготовить ребёнка к школе?

Плюсую, что надо ходить, хоть немного, на подготовку в школу и учителю. Мне кажется, что главный стресс это непонимание, что школа не садик, в садике игрушки, бегалки, а школа это тишина 45 минут и так несколько уроков. Обязательно надо ходить. Я своему много рассказывала, что и как "вот ты уже взрослый, школа это важно..... " Я не приверженец мнения, что мой ребенок пуп Земли и учителя должны его воспитывать и адаптировать, наоборот, больший спрос с уже школьника, ты должен стараться. Очень много говорила про поведение, что нельзя делать. В целом, получилось.

Подготовка к школе раз, самообслуживание - два. В школы сейчас родителей не пускают, чтобы не было шоком, что у порога школы рукой помахали и пока. А дальше самой дойти до раздевалки, быстро переодеться и бегом в класс. Который надо найти и знать где находится. Ещё уметь подходить к учителю и спрашивать любой неясный вопрос. Желательно уметь сидеть 40 мин. и слушать, что говорят. Но это вторично, осваивается в процессе школы. Многие и в средней школе этого не умеют.

Да никак. Я не понимаю к чему там готовить. Учить общаться, прививать навыки самообслуживания - так это и без школы должно быть. Уметь слушать, слышать, выдерживать нагрузки - это зависит от зрелости нервной системы. Проходить школьную программу заранее... ну так себе идея. Если есть возможность походить на курсы в ту школу куда пойдет, то да, это может быть полезным в плане адаптации, поскольку ребенок придет в знакомое место. Если ещё и к учителю, то вообще шикарно.

Ни с одним ребенком не ходили на подготовку - жаль было время и деньги, отлично дома занимались. Главное - читать. Писать прописью тоже учились - куча книжек есть, там все понятно. Обычно с Нового года начинали по чуть-чуть, летом побольше, по часу в день примерно. Считать обычно и так все умеют, с эти проблем нет, самое сложно для всех было - писать. Так что прописи, уквы-закорючки - самое главное

Какие трудности в адаптации если ребёнок ходит в сад?

Я за то, чтобы на подготовку отдать ребенка в ту школу, куда он пойдет. Ребенок будет видеть и понимать, куда он идет после садика, что школа-это не страшно, что есть опредеоенные порядки, есть учитель, которого нужно слушать - все это он уже будет виддеть заранее и будет спокоен более или менее.

Навыки самостоятельно решать какие-то проблемы или просить о помощи кого-то. Моя младшая в этом учебном году первоклашка, я в начале у окна школы иногда стояла (дочь просила не уходить сразу, пока она вещи не повесит), видела разные пантомимы в исполнении мам о том, что нужно снять, надеть, поправить.. У мальчика заела молния на куртке, он стоит с совершенно растерянным видом, мама звонит ему на часы, чтобы подсказать, что можно подойти к дежурному учителю. Наша учительница жаловалась, когда физкультура началась, что кто-то не может сам брюки застегнуть. Шнурки моя кому-то помогала завязывать (зачем тогда обувь на шнурках покупать, вопрос). По учебе могу сказать по опыту двоих детей, что лучше, чтобы чтение было уверенное. старшая к школе читала по слогам, младшая бегло, младшей было намного легче и совсем не скучно. Прописи типа крючочков, обводилок и штриховок тоже не повредят.

Ходить в школу на подготовишку. Будет адаптация.

Состав чисел до 10 и фонетику. Базовые элементы букв в прописях, можно Мазиной. Это основа в 1 классе.