Здравствуйте, прошу совета, у кого было тоже самое!? Хотелось бы узнать как сейчас ваши дела, чем лечились, в какие игры играли, как нашли подход к ребёнку? Теперь к сути- ребёнку 3.2 года. Она не понимает, что я ей говорю, даже при этом не смотрит на меня.Понимает только идём кушать , на горшок и просто когда зову идёт. На имя чаще откликается, в глаза смотрит. Сама из понятного говорит мама, папа и баба. Но у нам никак не обращается. Если что то надо берёт меня за руку и ведёт. Сама не кушает, на горшок сама не садится. Любит рассматривать книги, в игрушки играет, но без ролевых игр. В еде избирательна. Реабилитацию проходим, к логопеду ходим. Недавно появились стимы руками. Очень переживаю. Поделитесь вашей историей пожалуйста 🙏
Ребёнку 3 года, нет понимания речи...
Лучший ответ
У нас неутешительная история. 17 лет. Как ничего не понимал, так и не понимает. Только простые команды: или сюда, садись, дай, снимай (при этом какую одежду снимать - не понимает, снимает наобум.) Горшок стал понимать в 4, есть сам в 7. Других навыков нет. Речи нет ни слова.
Это симптомы разных проблем с психикой у ребенка
Многое зависит от диагноза. С такими симптомами могут быть разные. Занимались, занимались. Вырос, стал почти все понимать.
Мало вводных данных. Вы слух ксвп/асвп проверяли у сурдолога? Ээг ночную делали для исключения эпилепсии? У моей подруги у брата была похожая картина на фоне рас синдромального. Но развитие ситуации зависит от диагноза, может быть и тугоухость, и эпи активность, вызванная различными причинами, и по генетике могут быть особенности, у психиатра также следовало бы проконсультироваться, если у невролога/эпилептолога/сурдолога ничего не будет обнаружено
У нас была похожая ситуация - тоже не отвечала на речь, не смотрела при разговоре, стимы появились позже. Мы занимались с логопедом и дефектологом, много работали дома через игры, визуальные подсказки и структурированную среду помогли. Постепенно речь начала появляться, сейчас идёт речь о постановке диагноза, но дочка уже говорит короткими фразами. Главное - не опускать руки и поддерживать ребёнка.
Нам грамотный невролог советовала комплексом, именно дефектолог и психолог + лечение (индивидуально) у каждого свое. У нас гиперактивность была и задержка речи и хромало поведение. А логопед это тот человек который ставит звуки( по моему мнению и опыту он вам пока не нужен)