Войти

Страх перед трудностями у ребенка.

Лучший ответ

Моё мнение, вероятно, будет не популярным.

4-5 лет - это возраст для свободной игры, а не для написания букв на доске по очереди. Нет ничего лучше свободной игры для всестороннего развития. И повышения уровня уверенности в себе. Мозг вашего малыша ещё не сломлен и сопротивляется той системе, которая сдерживает его развитие.
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Катерина, про игру даже не спорю. Но кроме игры, есть и развивающие занятия. И это тоже не в форме урока. Писать мелом ему нравится, это игра. Другое дело, что изобразить образ буквы ему сложно, но вместо того, чтоб пробовать, он вообще отказывается от попыток. Другие дети выходили и делали, у кого-то лучше получалось, у кого-то плохо, но пробовали все, кроме моего.
0
17.10.2025
Марина, если с вами дома в игровой форме без оценки и сравнения по своей инициативе пишет буквы на доске, значит, там на занятиях не комфортно, не ощущает себя в безопасности, пока не способен преодолеть стресс, таковы особенности психики. И в этой ситуации важнее защититься от стресса. Т к в этом возрасте он крайне губителен для нейронных связей. Готовность к школе оценивают с 6 лет. И оценивают не столько уровень каких-то знаний, сколько психологическую готовность.
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Катерина, про готовность знаю. Речь не про школу вообще. Буквы мы с ним не писали ни разу. Он не умеет. Об этом и речь, что задание новое, способ его выполнения ребенку малопонятен, труден. И вот в таких ситуациях его первая реакция - уклонение, бегство. Не попробовать, а может и я смогу, может и у меня получится, а засунуть голову в песок. Я об этом.
0
17.10.2025
Марина, это не голова в песок, это защитная реакция на стресс. Представьте, например, что вас попросили выйти и перед толпой незнакомых людей пересказать отрывок лекции, которую вы первый раз в своей жизни прослушали. Сопротивление новому - это базовая реакция человека на изменения. Взрослого. А тут малыш.
Не сравнивайте своего ребёнка с другими. Лучше всех придерживаются правил, обычно, сломленные дети.
Ещё раз повторюсь, свободная игра, т е такая, в которой ребёнок сам выдумал что-то и сам это реализовал - вот, что формирует уверенность в себе и своих силах. Причём это может быть что-то совершенно нелогичное нерациональное или не полезное с т зр взрослого.
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Катерина, вам показалось, что моему ребенку не хватает свободной игры. Но это не так.
0
17.10.2025
Марина, её не хватает всем детям, которые посещают дду, к сожалению. Дело не в том, достаточно, не достаточно. Свободная игра естественным образом многократно закрепляет паттерн "я придумал-я воплотил-у меня получилось". Чем больше в этой игре новых нестандартных моментов, тем лучше. Т е, напрмер, конструктор начинает плавать в воде, закапываться в песке, обклеиваться наклейками, обматываться нитками и т. д. Если процесс ещё и подкрепляется регулярным одобрением значимого взрослого, то все это в совокупности естественным образом культивирует уверенность и учит не бояться пробовать новое.
Если что-то на этом пути пошло не так или если ребенок сверхчувствительный, во-первых, имеет смысл вообще не концентрироваться на этом, не обсуждать с ним такие эпизоды. Хвалить за что-то другое. А также важен личный пример. Показать, что вы тоже боитесь чего-то, но из интереса пробуете, и не расстраиваетесь, если не получилось/не понравилось.
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Катерина, мой ребенок пошел в сад полтора месяца назад. Ходит полдня. До этого постоянно играл один и с компанией детей. Он очень общительный. А проблема уже была до того. Он так реагировал сразу. С года-полутора.
0
17.10.2025
Марина, тогда вероятнее сверх чувствительность плюс адаптация. Ну и повторюсь, вот конкретно с примером выйти к доске - нормальная реакция.
0
17.10.2025
Анастасия
Дочь , 17 лет 4 месяцаСын старший, 13 лет 11 месяцевСын младший, 5 лет 5 месяцев Екатеринбург

Я думаю,что это история про борьбу с трудностями она не имеет верного решения. Кто знает с чем нужно бороться,а с чем нет? Кто решает когда человек готов? Чья эта цель вообще про ,,преодоление,,?


Возможно, что все не всегда так как видится нам, родителям. Есть какая-то социально-одобряемая реакция, про то,что нужно пробовать снова и снова. Но ведь,если мы допускаем,что все мы разные,то может и допускать то,что и задачи мы решаем разными способами?

Может их (способов) больше,чем один?

Я редко пробую еще и еще, я скорее отхожу, смотрю со стороны и решаю другим путём. И это тоже способ.

Я бы посоветовала понаблюдать. Возможно у ребенка нет вообще такой задачи ,которую вы перед ним ставите. Может он и не хочет к доске.
Попробуйте увидеть а как он решает, когда ему действительно нужно. Как справляется, какие способы находит,чтобы дойти до своей цели? Может он сотрудничает, может ищет кто сделает за него, делегирует, может как раз пробует и пробует...понаблюдайте

0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Анастасия, да, он всегда просит помощи. И это его устраивает, если сделают за него. Но в группе нет мамы рядом, нужно самому. Если я предлагаю ему справиться самому, он просто не делает и все.
0
17.10.2025
Анастасия
Дочь , 17 лет 4 месяцаСын старший, 13 лет 11 месяцевСын младший, 5 лет 5 месяцев Екатеринбург
Марина, а что будет,если он не будет делать? Может дать возможность накопить уверенности?
И взрослым бывает сложно, а тут и пяти нет ребенку
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Анастасия, он либо вообще бросает выполнение дела, если это игра, например, либо, если от этого отказаться нельзя, например, надевание колготок, делает этого со слезами и с моей помощью. Но в итоге навык мы формируем и дальше уже легко, о трудностях он не вспоминает.
0
17.10.2025
Мамазавр
Дочка, 8 лет 7 месяцев Москва

а разве он должен быть как все в 4 года? разве это "проблема"?? я бы ждала пока сам дозреет и не нагнетала бы.


0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Мамазавр, а что значит, как все? Это не разовое поведение, а уже системное реагирования. Часто, на трудности в разных сферах.
0
17.10.2025
Мамазавр
Дочка, 8 лет 7 месяцев Москва
Марина, это характер ребенка, это не проблема. если сейчас привязаться к ребенку, акцентировать на этом внимание, то тогда он поверит сам что это его "проблема". лучше просто отстать сейчас. быть заодно с ребенком, а не с воспитателем.
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Мамазавр, характер же - вещь изменяемая, не так ли? Мы для того и прикладываем усилия, чтобы человек стал другим, лучше, а не таким, каким пришел изначально.
0
17.10.2025
ЗайЧище
Первенец, 13 лет 4 месяцаВторой сын, 7 лет 7 месяцев Санкт-Петербург
Марина, не правильно. Не даром все современные книжки по воспитанию детей начинаются с принятия и безусловной любви. Чем больше его принимают и любят без условий, тем больше вероятности, что он будет способен на гибкость и адаптивность.
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
ЗайЧище, почему вы решили, что я своего ребенка не люблю и не принимаю? Любить - это значит, на все его проявления говорить " мой мальчик-красавчик, ты у меня лучше всех"? Значит, я по-другому любовь пониманию, не по-современному.
0
17.10.2025
ЗайЧище
Первенец, 13 лет 4 месяцаВторой сын, 7 лет 7 месяцев Санкт-Петербург
Марина, а с чего вы решили, что я так считаю?
Уверенна, что любите. Но не принимаете, потому что хотите исправить.
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
ЗайЧище, а принимать, это ничего не менять? Есть проблема, давайте сделаем вид, что ее нет. А всем остальным скажем, что мой ребенок особенный, он себя так проявляет? Ага, насмотрелась я на таких. Не считаю это правильным.
0
17.10.2025
ЗайЧище
Первенец, 13 лет 4 месяцаВторой сын, 7 лет 7 месяцев Санкт-Петербург
Марина, ​Я не сравниваю детей и курицу, но пришла на ум следующая аналогия, передающая тот смысл, который хочу вам донести: человек может пытаться «исправить» курицу, стараясь научить ее летать. При этом он измучает и себя, и курицу, но летать она так и не научится. А может просто ухаживать за ней и получать яйца, при этом и курица, и хозяин счастливы.

​Во-первых, сама идентификация проблемы - это тоже нетривиальная задача. Для одних чувствительный ребенок - это проблема, и родитель хочет это исправить: закалить ребенка и сделать его более стойким и толстокожим. Для другого родителя это прекрасная особенность, открывающая ребенку особые возможности.


​Что касается страха перед трудностями, то у меня есть уверенность, что это черта наживная, и она возникает у неуверенных в себе детей. А эта уверенность формируется опытом, который создает родитель, - главным образом через безусловную любовь и принятие. В таких условиях ребенок не боится ошибаться, быть неправым или неправильным. Он не боится быть таким, какой он есть.

К слову, у меня 12 летка такой. И я думаю, что в этом есть большой мой вклад.


0
17.10.2025
Анастасия
Санкт-Петербург

Вот поэтому до 7 лет надо играть, а не учиться. И через игры и общение формировать уверенность в ребенке. Ибо в этом возрасте страх перед трудностями естественен.


0
17.10.2025
Наталья
девочка, 10 лет 10 месяцев Москва
Анастасия, я как-то читала, что в этом возрасте как раз самооценка завышена, что позволяет ребенку пробовать многое, не боясь трудностей.
0
17.10.2025
Анастасия
Санкт-Петербург
Наталья, пробовать многое и выполнять задания, которые так или иначе оценивают, даже если эта оценка правильно/не правильно, справился)не справился - это разные вещи. Наверное, поиграть в новую игру без соревновательного элемента ребенок тс не откажется...
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Анастасия, отказывается от действия даже если он один и никакого соревновательного момента нет.
0
17.10.2025
Анастасия
Санкт-Петербург
Марина, ну то есть вы говорите, давай поиграем в новую игру, а он говорит нет, не буду?
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Анастасия, да, если ему трудно.
0
17.10.2025
Анастасия
Санкт-Петербург
Марина, так а что трудного в игре в машинки, например? Или вы предлагаете настольные игры? Здесь я его прекрасно понимаю, терпеть не могу новые настолки.
0
17.10.2025

Не понимаю хейта против занятий с детьми не только игровых.. в саду наверное знают как правильно это подать детям. Тем более ребенку почти 5 уже. И прививать потихоньку усидчивость и послушание к преподавателю уже надо, по капельке, по крошечке .

По Вашему вопросу. Можно попробовать приводить в пример ребенку его же ранние достижения, приводить пример чужих людей бесполезно, только расстраивать будет, ему важно сравнивать себя с самим же собой. Напомнить как было по началу трудно, а потом получилось. Это первое. А второе это научить дробить задачу. Ведь сделать три маленьких дела гораздо легче чем одно большое;) конечно целую букву написать сложно. Зато легко написать три палочки)
Ну и ещё момент. Рассказывать заранее ему, что его ожидает. Потому что когда знаешь как всё произойдет, то уже не так страшно. Это не только с учебой,садом, но и поход ко врачу и вообще в любые новые места.
Ну и последнее самое главное - говорите ему что гордитесь им даже за попытку.
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Капибарышня Алиса, спасибо большое за адекватный комментарий. Попробую с воспитателем поговорить по поводу программы, чтоб узнавать ее заранее и отрабатывать с ним. Боюсь, как бы у него не сложилось мнение о себе, как о самом слабом и неуспешном.
0
17.10.2025
Наталья
девочка, 10 лет 10 месяцев Москва
Марина, можно еще доносить мысль, что ошибаться - нормально. На ошибках учатся. Правда мы своей в более старшем возрасте говорили. И говорить не просто так от балды, а обсуждая какой-то реальный случай. Вот как-то в 1 или 2 классе обсуждали ошибку дочки, она была расстроена из-за четвёрки, мы шли из школы и разговаривали про ошибку, а потом через пару недель ей попалась такая же ситуация, она вспомнила наш разговор про ошибку и написала правильно. Вот тут -то можно ввернуть про : на ошибках учатся) не было бы счастья да несчастье помогло)
Или вот с детства : непоправима только смерть... Сломалось что-то? Ой да давай попробуем починить, исправить, переделать, найти, если потерялось. Не плакать, не страдать, а попытаться что-то сделать. Так и вы обсуждайте его промахи и неудачи с этой точки зрения, народной мудрости😁
У тебя не получается? Это нормально! Ты же только учишься!!!
0
17.10.2025
Ирина
Бублюша, 9 лет 2 месяцаМорковка, 3 года Ярославль

У дочери не пас перед трудностями, но боязнь ошибиться.

Очень сильно проявлялась, особенно год до школы и 1 класс. Помог, как ни странно, спорт. Причем, в соревновательной режиме, у адекватного тренера. Проигрыши (не первое место, а второе, например) моя дочь воспринимала болезненно очень, но с опытом эта буря сглаживалась.
А делать через боязнь ошибок приходилось через силу, тк иначе подводишь всю команду (я специально отдала в командный вид спорта тогда, чтобы решить эти проблемы).
Сейчас занимается в индивидуальном виде, те вопросы уже прожиты. Чего и вам желаю!
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Ирина, отличный опыт. Наверное, моему тоже это будет необходимо. Мы пока ходим только на плавание. А у вас какой спорт был?
0
17.10.2025
Ирина
Бублюша, 9 лет 2 месяцаМорковка, 3 года Ярославль
Марина, Чир спорт. Они поднимали и подкидывает флаера. Это очень командная работа. Дочь и базой была и флаером.
Я именно искала команду ей тогда. До школы нужно развивать слабые стороны, а уже потом двигаться за интересом и успехом
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Ирина, согласна с последней фразой на все 100. В школе очень быстро подсвечиваются все недоработки, спрос уже другой.
0
17.10.2025
Наталья
девочка, 10 лет 10 месяцев Москва

Как хвалили и хвалите?

Читала, что надо изначально правильно хвалить, не ты молодец и умница и типа того, а как прекрасно получилось! Мне нравится, что ты справился! Ты такой усердный! Смотри ты так старался и как хорошо вышло! Ты внимательный! Я в восторге от твоей работы! Ты пробовал снова и снова, и все получилось! Вот это ум! Класс я так люблю твои рисунки! Вот это я понимаю- аккуратность!!!
В общем, своими словами, когда вы хвалите, его молодец, умничка, то ребенок думает, у меня все получается, потому что я молодец))) но когла он начинает ошибаться, то сразу вопрос: я ошибся, значит, я не молодец??? Если я ошибусь в след раз, то я уже не молодец... Что приводит к отказу от того, с чем встречает трудности.
Надо хвалить, при этом приговаривая какие черты характера помогли ему сделать правильно, красиво. Он будет знать про себя разное, а не просто то, что он молодец.
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Наталья, это интересное замечание. Я подумаю над этим. Спасибо!
0
17.10.2025
Яна
Матвей, 5 лет 7 месяцевТоня, 3 года 1 месяц Москва

У сына так было. В последнее время не наблюдаю такого, само прошло

Но вообще стоит поругать и откат. Ну и, конечно, если напрямую говорить: "давай ещё раз почитаем, сейчас точно получится" - он просто не будет это делать. А если говорить: " Тааак. Тут написано" су", фух, прочитала (а там написано" ла"), тогда он включается и говорит: нет, не права шньно, тут" ла". Ну и в таком роде🤪🤪🤪 ну до школы ещё 3 года, поэтому пока что не сильно переживаю. Надеюсь, перерастает) я не готова к образованию на дому) надеюсь, не придется
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Яна, поняла ваш прием, спасибо)) А ваш сын сопротивляется именно занятиям с вами или трудным занятиям вообще? У меня хорошо со мной занимается, и на исправления адекватно реагирует. Только когда трудность, тогда ступор. И вот тут да, игровая ситуация очень помогает. Но опять же не всегда. Да и это возможно только при индивидуальной работе. Понятно, что с группой детей никто так изголяться не будет.
0
17.10.2025
Яна
Матвей, 5 лет 7 месяцевТоня, 3 года 1 месяц Москва
Марина, с любой трудной. И иногда и с лёгкими, если настроения нет🤣
0
17.10.2025
Jujulya
Малыш, 5 лет 2 месяца Москва

Вам принять, что у вас такой ребёнок, проблема основная не с ним. Чем больше вы давите и пытаетесь переделать, тем будет хуже. А дети прекрасно чувствуют реальное отношение. Вашему сыну скорее всего просто нужно больше времени на адаптацию, нужно найти к нему свой подход/уговорить, чтобы попробовал новое, и это будет сложнее чем с другими детьми. С возрастом вполне вероятно станет легче, но не факт тоже, так как люди все разные. Но планку ожиданий я бы на вашем месте снизила, она прям чувствуется через ваш пост и комментарии, тогда и ребёнок посвободнее себя будет чувствовать.

0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Jujulya, про адаптацию - возможно. Но проблема эта возникла не в саду, а была гораздо раньше. Про ожидания- конечно, они есть. Мне не все равно, каким вырастет мой ребенок. Я не пытаюсь реализовать через него свои амбиции, но и пускать все насамотек, чтобы потом оправдываться, что ничего не поделаешь, такой уж уродился, я тоже не хочу. Таких родителей много знаю. И таких, которые откровенно забили на своих детей, тоже много. Я верю в то, что многие вещи можно корректировать, если вовремя за них взяться, пока проблема не усугубилась. Поэтому и ищу чужой опыт.
0
17.10.2025
Jujulya
Малыш, 5 лет 2 месяца Москва
Марина, адаптация не к садику, конкретно, а адаптация в принципе ко всему новому, к сложностям, новым задачам, людям и так далее. И никто не говорит забить на ребёнка, просто вы своими ожиданиями и без того ребёнка с чувствительной нервной системой сильнее забиваете. Ребёнок же считывает вашу в нем неуверенность, долю разочарования, и становится еще сложнее, когда от природы уже непросто. С теми же буквами, ну не вышел, ему скорее всего надо посмотреть на других, привыкнуть, и может через пару раз он сам захочет сделать, когда будет готов. А вы и воспитатель его подталкиваете, когда он не готов, и еще больше усугубляете. Пока нет никакой гонки, нет никакой необходимости сильно спешить.
0
17.10.2025

Я думаю, что нужно на время отстать от ребенка, пусть не выходит к доске, а просто сидит и слушает, привыкает, наблюдает, ему просто требуется чуть больше времени. Хвалите его даже за то, что у него не получается т говорите, какой он молодец, и что если он будет готов попробовать, то вы с радостью поможете и поддержите. Пусть ребенок плавно входит в новый для него режим, главное сейчас желание не отбить настойчивостью и не заставлять.

0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Екатерина, да тут речь не про доску. В принципе типичное поведение для ребенка. С полутора лет было заметно.
0
17.10.2025
Марина, у меня тоже пугливый. Я так для себя рассудила, ведь у каждой монеты 2е стороны, может быть зато вести мебя будет хорошо на уроках, раз скромный и робкий, что в целом тоже не плохо.
0
17.10.2025

У меня бы были вопросы к методике....

Ещё и "учитель" не знает,как реагировать на такое поведение ребенка.Наверно индивидуальные занятия предложат скоро(за отдельную плату).
Наш в таком возрасте из камней лодки делал в луже,какие доски,буквы...и да, даже если сейчас попросить нарисовать мелком на асфальте то что мне хочется,может залупиться и нарисовать свое или и вовсе не нарисовать.
0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Светлана, да не про буквы я. Это пример реагирования.
0
17.10.2025
Наталья
Сыночек, 5 лет 3 месяцаСыночек, 3 года 5 месяцев Одинцово

Мой тоже не пойдет к доске писать букву, ему просто страшно. А еще я скажу ужасное, я его этому пока и не учу. Рано еще. Успеет и читать и писать. Школа не зря с 7 лет. В возрасте 6-7 всему научим. А пока рано еще. Мой стих не хочет воспитаелю расказывать (знает хорошо, но боится). Просто нужно принять и дать ребенку доиграть, не лишая его детства. В садик дети должны ходить играть и возможно что-то творческое, спортивное. Это просто мое мнение.

0
17.10.2025
Марина
Сын, 5 лет 5 месяцевСын, 4 месяца 12 дней Москва
Наталья, я не только про буквы. Это просто пример свежий. Это системное реагирование на любую трудность. Хоть ложку держать. Что ребенка теперь кормить надо до совершеннолетия, потому что ему есть трудно?
0
17.10.2025
Olga
Eleonore, 17 лет 3 месяцаEric, 11 лет 10 месяцевEmilie, 8 лет 3 месяца Дармштадт

Основой вид деятельности ребенка лет до 10, это игра. Вы пытаетесь подтолкнуть ребенка к взрослению, а он у нему не готов.

Даже взрослому трудное признать, что он что-то не может, а не зрелому ребенку уж и подавно, поэтому от отказывается.
Советую книгу "покой.игра.развитие" и если уж решились отдать ребенка в такой сад, то дать ему время и пространство для созревания.
0
17.10.2025
ЗайЧище
Первенец, 13 лет 4 месяцаВторой сын, 7 лет 7 месяцев Санкт-Петербург

Методика так себе, раз ребенку не нравится и он пассует.

У нас в школах все занятия проходят так, что дети не замечают, что учатся. Поэтому и страха нет. Играть ведь не страшно, а весело.
0
17.10.2025
Люша
Дочка, 7 месяцев 21 день Воронеж

Большие ожидания для ребёнка в 4,8. Дайте время, и то, что было трудно, окажется легко (как учитель говорю). Мальчики в начальной школе порой только к 3 классу понимают, куда они попали)). Уже то, что вы с раннего детства занимаетесь развитием ребёнка, отлично!

Но самое главное - это ваша любовь, даже если ребёнок не может, не справляется или не хочет.
0
17.10.2025
Тигр
Евгений, 9 лет 9 месяцевЕкатерина, 5 лет 2 месяца Екатеринбург

Если дочь отказывается от занятий, особенно где надо думать, я тут же включаю игрушки. Типа Миша очень хочет, чтоб Катя посчитала сколько карандашей, потом Миша забирает карандаши, сколько карандашей осталось и ТД. Это как пример. Дочь начинает отвечать или доделывает брошенное занятие.

0
17.10.2025
Не взяли в логопедический сад. Первое занятие по футболу

Похожие записи