В последнее время все чаще и чаще гуляем со сверстниками, т.к. возраст уже солидный и нужны друзья, и я обратила внимание, что моя совсем не "социализирована". Я с удивлением узнала, что дети ее возраста уже умеют обзываться и обижаться на обзывательства. Две девочки даже подрались из-за этого. А моя даже не поймет что ее обзывают. Просто скажет, что нет, она сегодня Иа и продолжит играть. Всегда четко следует за правилам, не хитрит. Ее друг пытается ее прогнуть, что-то отжать, а она просто злиться, что разделили же домики или место для рисования и все, ничего не предпринимая. У него же целая стратегия по захвату территории и игрушек, по тому, как довести ее до слез, зная, например, что она не любит громкие звуки. Этому как-то учить нужно или моя просто отстает и обзывательства и говняное поведение у них само появляется? Дети садиковские, моя нет, это и есть та самая садиковская социализация?
Лучший ответ
Конечно все дети разные. Всё зависит от темперамента, от личных качеств ребенка. Но сад учит существовать в обществе, которое подобно рабочему коллективу.
На площадке социализация минимальная и базовая. А вот научится быть в коллективе, уметь отстоять себя, уметь работать вместе и по одному, уметь принимать людей вокруг, кто-то будет лучше тебя , кто-то хуже, но сосуществовать надо вместе, это всё сад, и школа потом. В школе конечно ребенок всё получит, но садовские дети более устойчивые как правило, но опять же повторюсь ,все дети разные, есть и исключения из правил. Есть совсем не садовские дети. Я была такая. Итог: я абсолютно не умею общаться со взрослыми , для меня трудно позвонить куда-то, трудно поддерживать беседу, я зажата и ужасно стеснительна, всегда себя чувствую "меньше" окружающих, при этом проблем с самооценкой у меня нет. И трудно общаться мне было и в школе и на площадках, и сейчас.
Если я Вас правильно поняла, Вы ведь не считаете всерьезчто говнистое поведение = социализация? Вы наверное имели ввиду наглость, хитрость и умение добиваться своего?
Ниже написали, что такие дети чаще всего в семьях с братьями/сестрами, и да, в саду есть разные дети и ребенок вынужден учится отстаиванию своего места в обществе, своей воли, своих желаний, где-то учится подстраиваться под чужие, учится хитрости в чем-то. В этом социализация, да. Но обзывательства и построение стратегии отжать это уже личные черты характера детей. У кого-то это даже отсутствие воспитания , не все родители занимаются обучением ребенка правилам хорошего поведения в обществе, не все воспитатели в саду ставят на место задир.
Вот я тоже не понимаю
Моей дочери год и я уже несколько раз спасала ее от таких детей на площадке
Пример. Моя дочь идёт своими маленькими ножками на качель безопасную, для малышей, с перегородками. Это замечает мальчик лет 4х, бежит, занимает эту качель, хотя даже поместиться в неё не может, и говорит моей дочери «иди отсюда», типа он молодец. Его мать стояла осмотрела довольная на это все. Потом мне сказали, что это проявление лидерских качеств))) А мне кажется, что это проявление не очень хорошего человека, который любит обижать тех, кто слабее. Мне кажется надо объяснять мальчикам, что обижать маленьких годовасиков - не дело
И как-то раз мою дочь зажали два таких же мальчика в детском магазине. Она попыталась взять машинку, это увидели два мальчика и начали ей объяснять, что якобы машинки для мальчиков и чтобы она их не трогала. А она стоит и не понимает их. Я подхожу спокойным тоном говорю, что она ещё маленькая и не понимает вас и что ей тоже нравятся машинки. Они продолжили. Я взяла дочь и ушла с ней из магазина, потому что мамы этих мальчиков просто стояли, выбирали им одежду и промямлили один раз «отстаньте от девочки» Когда мы уходили, мальчик кричал в след «уходи Лина». Это тоже лидерские качества? Мне кажется, что в семьях этих детей принято самоутверждаться за счёт слабых
Это все идёт из семьи и дело в воспитании.
Да, похоже на то) есть дети характерные, как моя. Она и свое не отдаст и у других отожмет. И это еще до садика началось. Естественно я пресекаю, объясняю, но ей как мертвому припарка🤦😂 нужно прям минут 5 основательно так все втирать, чтобы осознала. Но в моменте это пипец. Вот например недавно. Две качели рядом, на левой моя, на правой девочка, с которой они часто играют. Та девочка накачалась,слезла, моя тоже слезла и пошла на правой качаться( на той, на которой девочка качалась). Та решила, что хочет опять на качель, моя подлетела и оттолкнула ее, это же блин была качель моей🤦 я даже ой сказать не успела🫣 ну и таких ситуаций миллион, хотя я не позволяю себя так вести, но после сада это действительно усугубилось. Раньше не на столько нагло действовала. Видимо она у меня там атаманша ( лидер короче) и все смирились. Я сама видела, как моя заходит в группу и начинает всеми командовать 🤦
А остальным то надо как-то приспосабливаться, думаю вот от сюда и имеем подобные моменты, как вы описали.
Не знаю, где вы таких "друзей" находите. Мой ребенок ходит в сад, после сада с теми же детьми на площадке. Никто еще в таком возрасте не дразнит, не обзывается (мой ребенок в очках, поэтому теоретически, могли бы, но нет), могут потолкаться, с палкой побегать друг за другом (естественно, это пресекается), а какие-то стратегии отжатия чего-то у кого-то- это либо вундеркинды какие-то, либо вы приписываете детям то, чего нет.
Моя тоже не садиковская, постарше. Но, что я могу сказать, от садиковских детей может немного отличается, одно время не могла играть в компании, дружила, например, с каким-то одним ребенком, если кто-то к ним подходил играть, моя уходила и так каждый раз. Потом принципиально не играла с мальчишками, только с девочками. Сейчас вроде прошло, гоняется за ними с палками, обзывается, боюсь, что до драки скоро дойдет🤦 Но есть у неё в компании ещё одна девочка, её возраста, тоже не ходит в сад. Она очень боевая, заводила, что в компании девочек, что мальчиков. Но я насколько знаю, родители целенаправленно её учили давать отпор, уметь за себя постоять, как конкретно не знаю, но мама её говорила, что прям учат её этому.
Сад тут точно не последнюю роль сыграл,моя тоже нахваталась всякого,а младшая начинает уже повторять. Хотя доча сама по себе очень нежная,прям девочка-девочка,всегда и комплиментами задарит,и скажет люблю,но порой прорываются садиковские замашки.
Я конечно проговариваю с ней всё, что замхиваться нельзя,драться тем более, как и кусаться. Вроде больше не жаловались
Если мало общались со сверстниками, то ей просто не откуда взять такие примеры , поэтому это нормально, по мере взросления и общения будет учиться давать отпор и решать конфликтные ситуации, старшему почти 6, сейчас когда встречаемся с его друзьями где то погулять, в игровой или дома , до последнего не вмешиваемся в их дела, наблюдаем , подсказываем , но позволяем самим решать свои детские ситуации, считаю это очень важно, уметь коммуницировать и быть в состоянии постоять за себя. У меня сын пошел полноценно в сад в 4 года и это положительно повлияло на него, так как ему было сложновато общаться с детьми , но хотелось , сейчас у него есть друзьях , дома переодически спрашивает или так сказать жалуется на кого то, вместе обсуждаем как возможно выйти из этой ситуации , как отреагировать на что то
Есть пара братьев во дворе 3,5 и 2,5, настоящие хулиганы и бандиты, дерутся, нравится вступать в конфликты, обижать, отбирать, мирно не играют, тот что постарше матерится вовсю. Дети внешне благополучные , в сад дети не ходят, гуляют с няней. Я думаю все из семьи, из окружающей среды. Мой не знает ругательств и просто говорит я не «…» (обзывалка), я мальчик.
Ребенок подошел и ни с того ни с сего сказал « я тебя ненавижу» , а мой пока не знает что это и никак не отреагировал. А вот если скажут я тебя не люблю или ты мне не нравишься ответит тем же.
Один мальчик 3,6 ругался и говорил « ты г..но», мама сказала это я его так назвала однажды и с тех пор он так ругается. Все из семьи. Если ребенок ходит в сад то возможно и из окружения. Но к этой маме вопросики конечно.
Я всегда теряюсь при таких постах. "Дети обязываются, хитрят, прогибают, дерутся. Моя так себя не ведёт. Это отставание, надо учить?" Ну вот вы серьезно? Если вам скажут - отстаёт, начнёте учить обязываться? Или вам хочется, чтобы вашу похвалили? Тогда не нужно было в конце добавлять намек, что это все из сада. Поскольку тут в большинства дети в саду
Отстаёт в развитии потому что не обзывается? По - вашему, взрослые скандалисты /быдло более развитые?
Говняное поведение не появляется у детей просто так и никогда не было мерилом развитости
Вообще такого не было, ни на одной площадке, я даже у всех детей спросила, и они ответили, что в садиках/на занятиях другие дети не обзывались и подобным образом себя не вели. Скорее всего, Вам не повезло попасть в общество детей( читай «семей»), для которых такой уровень общения и взаимодействия позволителен и абсолютно естественен.
То есть способность обзывать кого-то вы называете "социализирована"?
Дети не сами это придумывают, увидели, услышали, повторили, как правило когда в семье старшие браться и сёстры такое частенько практикуется. Ну и у каждого разный уровень мышления, кто-то быстро соображает, кто-то туго, кто-то лучше анализирует, кто-то хуже
Это характер. Я думаю. Мой сын был садиковский, но никого не обзывал, в драки не лез. На обзывалки реагировал пофигистически.
Мне импонирует поведение Вашей дочери ))
Моя обижалась всегда (ну это она в меня, наверное), но отходчива. В саду научилась: это не смешно, я не выспалась, не кричи, я занята и т.п., то есть, я так понимаю,отстаивает границы.
Да, все дети, которые в сад ходят, обзываются, хитрят и вообще вырастают так себе личностями. А те, кто в садик не ходят, вырастают одуванчиками😂